Metaforer til at forbedre viden om korrekt antibiotikaanvendelse og adfærd for at mindske uddannelsesmæssige forskelle
Metaforer til at forbedre viden om passende antibiotikabrug og adfærd for at reducere uddannelsesmæssige forskelle blandt kinesiske forældre: En survey-eksperimentel undersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Zhejiang
-
Hangzhou, Zhejiang, Kina, 311121
- Zhejiang University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- voksen barn forælder, villig til at deltage
Eksklusionskriterier:
- afviser at deltage
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: metaforiske meddelelsesgruppe
De metaforiske budskaber var derimod skabt for at være mere tilgængelige, idet de byggede på velkendte dagligdagsanalogier fra vores tidligere kvalitative forskning.
Vi skabte tre specifikke par: det første forklarede mekanismerne for AMR ved at sammenligne resistente bakterier med pesticidresistente insekter.
Det andet adresserede miljøforurening ved at sammenligne antibiotika med kviksølv-batterier.
Det tredje brugte analogien med "økologisk" mad til at formidle konceptet med antibiotikafri dyrefoder.
|
Vi skabte tre specifikke par: det første forklarede mekanismerne bag AMR, hvor vi sammenlignede resistente bakterier med pesticidresistente insekter.
Det andet adresserede miljøforurening ved at sammenligne antibiotika med kviksølvbatterier.
Det tredje brugte analogien om "økologisk" fødevarer til at formidle konceptet med antibiotikafrie dyrefoder.
Alle metaforiske budskaber blev gennemgået af en panel af eksperter inden for folkesundhed, klinisk mikrobiologi, sundhedskommunikation og sundhedsuddannelse for at sikre faktuel konsistens og klarhed.
|
|
Placebo komparator: konventionelle meddelelsesgruppe
De konventionelle besked blev tilpasset fra formelle sundhedskommunikationskilder, såsom Verdenssundhedsorganisationen og den kinesiske nationale sundhedskommission, og beholdt den tekniske tone, der er typisk for officielle sundhedsuddannelsesmaterialer (China NHC, 2010; He, 2018; WHO, 2022).
|
De konventionelle meddelelser blev tilpasset fra formelle sundhedskommunikationskilder, såsom Verdenssundhedsorganisationen og den kinesiske nationale sundhedskommission, og beholdt den tekniske tone, der er typisk for officielle sundhedsoplysningsmaterialer (China NHC, 2010; He, 2018; WHO, 2022).
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
viden
Tidsramme: Umiddelbart efter 30 sekunders beskedeksponering.
|
Tre elementer blev summeret for at danne AMR-relateret videnskala.
Denne skala blev vurderet ved at spørge respondenterne om at bedømme rigtigheden af følgende udsagn før og efter deres første eksponering for sundhedsoplysningsbudskabet: (1) Betyder antimikrobiel resistens, at bakterier bliver sværere at dræbe med antibiotika?
(2) Fører overdreven brug af antibiotika til antimikrobiel resistens?
(3) Kan antimikrobiel resistens overføres mellem mennesker?
|
Umiddelbart efter 30 sekunders beskedeksponering.
|
|
Beredvillighed til at betale for antibiotikafrit dyrefoder
Tidsramme: Umiddelbart efter den 30-sekunders meddelelseseksponering.
|
Respondenterne blev spurgt, om de var villige til at betale en højere pris for antibiotikafri dyrefoder sammenlignet med almindeligt dyrefoder.
Deres svar blev dikotomiseret til "Ja" og "Nej/Ikke sikker".
|
Umiddelbart efter den 30-sekunders meddelelseseksponering.
|
|
antibiotika-bortskaffelsesintention
Tidsramme: Umiddelbart efter de 30 sekunders meddelelseeksponering.
|
For at evaluere praksis for bortskaffelse af antibiotika, blev deltagerne bedt om at huske, hvordan de havde håndteret udløbet eller ubrugt antibiotika, før de modtog en tredje eksponering for sundhedsoplysningsbeskeden.
|
Umiddelbart efter de 30 sekunders meddelelseeksponering.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- ZGL202403-3
- 72004194 (Andet bevillings-/finansieringsnummer: Natural Science Foundation of China)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .