Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Udvikling og effektivitet af hjemmebaserede programmer for førskolebørn med udviklingsforsinkelse

25. februar 2015 opdateret af: Chang Gung Memorial Hospital

Udvikling og effektivitet af hjemmebaserede programmer for førskolebørn med udviklingsforsinkelse: et randomiseret kontrolleret forsøg.

Tidlig indsats refererer til tilvejebringelse af tidlig opsporing, tidlig diagnose og tidlig indsats til spædbørn og småbørn med særlige behov. Implementeringen af ​​hjemmeprogrammer er meget vigtig for børn med udviklingshæmning (DD). Derfor er formålene med denne undersøgelse at: (1) designe førskole-hjem-programaktiviteterne (PHPA), (2) undersøge den umiddelbare effekt af PHPA for børn med DD, (3) undersøge den langsigtede effekt af PHPA for børn med DD. Det andet år er at undersøge den umiddelbare effekt af PHPA for børn med DD.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

I alt 36 børn med DD, i alderen 2-6 år, blev tilfældigt tildelt den professionelt baserede gruppe (professionelle terapeuter, der leverer PHPA, i alt n=13), forældrebaseret gruppe (forældre, der udfører PHPA, n=12) og kontrolgruppe (kun sundhedsundervisning, n=11). Resultatmål omfattede kliniske vurderinger og subjektive spørgeskemaer. De kliniske vurderinger var Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers (CDIIT). De subjektive spørgeskemaer var Chinese Child Developmental Inventory (CCDI), Assessment of førskolebørns deltagelse (APCP), TN0-AZL Førskolelivskvalitet (TAPQOL) og forældrestressindeks (PSI). Tests blev administreret før og efter interventionen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Taoyuan, Taiwan, 333
        • Chang Gung Memorial Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

Ikke ældre end 6 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 0 til 6-årige børn
  • klinisk diagnose af DD og andre relaterede lidelser

Ekskluderingskriterier:

  • ustabile fysiologiske forhold
  • progressions- eller regressionssymptomer

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: fagbaseret gruppe
professionelle terapeuter, der leverer PHPA
PHPA leveres af professionelle terapeuter, som inkluderer grovmotorik, finmotorik, kognition verbal, sociale interaktioner, aktivitet i dagliglivet (ADL).
Andre navne:
  • PHPA (leveret af professionelle terapeuter)
Eksperimentel: forældrebaseret gruppe
forældre, der udfører PHPA
PHPA udføres af forældre, som inkluderer grovmotorik, finmotorik, kognition verbal, sociale interaktioner, ADL.
Andre navne:
  • PHPA (udført af forældre)
Aktiv komparator: kontrolgruppe
kun sundhedsundervisning
sundhedsundervisning af børn med DD.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i klinisk vurdering efter 8 ugers intervention af PHPA efter 6 måneder
Tidsramme: baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
De kliniske vurderinger var Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers (CDIIT).
baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
ændring fra baseline i Chinese Child Developmental Inventory (CCDI) efter 8 ugers intervention af PHPA efter 6 måneder
Tidsramme: baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
Måling af CCDI.
baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
ændring fra baseline i vurdering af førskolebørns deltagelse (APCP) efter 8 ugers intervention af PHPA efter 6 måneder
Tidsramme: baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
Måling af APCP.
baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
ændring fra baseline i TN0-AZL Førskole livskvalitet (TAPQOL) efter 8 ugers intervention af PHPA efter 6 måneder
Tidsramme: baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
Måling af TAPQOL.
baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
ændring fra baseline i forældrestressindeks (PSI) efter 8 ugers intervention af PHPA efter 6 måneder
Tidsramme: baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder
Måling af PSI.
baseline, 8 uger, 3 måneder, 6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: Chia-Ling Chen, MD,PhD, Chang Gung Memorial Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. maj 2011

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. maj 2014

Studieafslutning (Faktiske)

1. juli 2014

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. september 2013

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

15. april 2014

Først opslået (Skøn)

16. april 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

27. februar 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. februar 2015

Sidst verificeret

1. juni 2011

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 100-0996A3

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Udviklingsforsinkelse

Kliniske forsøg med professionelle terapeuter, der leverer PHPA

Abonner