Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Functional Imaging and Reading Deficit in Children With NF1

18. august 2015 opdateret af: University Hospital, Toulouse

Functional Magnetic Resonance Imaging and Reading Deficit in Children With NF1 Children

A monocenter pilot study on the acceptability and feasibility of a functional MRI protocol in children with NF1 with or without reading disabilities.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

The principal aim of the study is to highlight the activation of brain area involved phonological and visuo-spatial processing in children with NF1 with or without reading disabilities.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

25

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Frankrig
      • Toulouse, Frankrig
        • CHU Toulouse

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

8 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Age included between 8 and 12 years

  • Child presenting a type 1 neurofibromatosis according to 2 criteria in the following criteria list :

    • At least 6 café au lait spots
    • 2 or more neurofibromas or 1 plexiform neurofibroma
    • axillary or inguinal freckling
    • 1 optic nerf glioma
    • 2 or more Lisch nodules
    • 1 osseous lesion as sphenoid dysplasia or thinning of the long bone cortex with or without pseudarthrosis
    • 1 A first degree relative (parent, sibling, or offspring) with NF1 by the above criteria
  • Membership in a national insurance
  • Consent of the child and the parents

Exclusion Criteria:

  • Mental retardation (QI T < 70)
  • Treated or untreated epilepsy
  • Visual deficit (visual Acuteness < 4/10
  • Presence of a symptomatic optic glioma
  • Presence of a brain tumor.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Diagnostisk
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Andet: Children with reading disability
Children with NF1, with reading disability if their performances on reading assessment (Alouette Test) present a delay of at least 18 months, will have Neuropsychological assessments, morphological and functional MRI (fMRI) and genetic analysis
Andet: Neuropsychological assessments

IQ (WISC-IV)

Reading tests (reading accuracy, reading speed, reading comprehension and strategy):

Alouette, Lobrot, Odedys tests. Visuo-spatial skill (JLO, Thurston, CORSI tests) Attention (CPT 2, CBCL) Receptive oral language (EVIP)

Stråling: morphological and functional MRI (fMRI)
The fMRI will consider on the acquisition of a 3D anatomical sequence in T1 high resolution in axial slices of 1mm with an acquisition time of 10 min and a T2 sequence and a "Flair" to allow UBO location.
Genetisk: genetic analysis
Blood collection in 3 tubes (2 PAXgen® and 1 EDTA) and analysis to study the NF1 gene deletion.
Andet: Children without reading disability
Children with NF1, without reading disability if their performances on reading assessment (Alouette Test) present a less than 18-month delay, will have Neuropsychological assessments, morphological and functional MRI (fMRI) and genetic analysis.
Andet: Neuropsychological assessments

IQ (WISC-IV)

Reading tests (reading accuracy, reading speed, reading comprehension and strategy):

Alouette, Lobrot, Odedys tests. Visuo-spatial skill (JLO, Thurston, CORSI tests) Attention (CPT 2, CBCL) Receptive oral language (EVIP)

Stråling: morphological and functional MRI (fMRI)
The fMRI will consider on the acquisition of a 3D anatomical sequence in T1 high resolution in axial slices of 1mm with an acquisition time of 10 min and a T2 sequence and a "Flair" to allow UBO location.
Genetisk: genetic analysis
Blood collection in 3 tubes (2 PAXgen® and 1 EDTA) and analysis to study the NF1 gene deletion.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Percentage of children performing in full the protocol functional MRI
Tidsramme: day 1
Study the acceptability and feasibility of a functional MRI protocol in children with NF1 with or without reading disabilities.
day 1

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
blood flow in milliliters per minute
Tidsramme: day 1

Comparison of brain activations involved in phonological and visuo-spatial processing in 2 groups in children with NF1.

1 group with reading disability and 1 group without reading disability Search for a link between the presence of a large deletion of the gene and learning disorders.
day 1

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University Hospital, Toulouse

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Yves Chaix, MD PhD, CHU Toulouse

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. marts 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. april 2015

Studieafslutning (Faktiske)

1. april 2015

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. marts 2015

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. april 2015

Først opslået (Skøn)

21. april 2015

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

19. august 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. august 2015

Sidst verificeret

1. august 2015

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 08 154 02
  • 2008-A01493-52 (Registry Identifier: ID-RCB)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner