Engagere patienter i gensidig målsætning hos indlagte patienter
19. maj 2022 opdateret af: Teresa Jerofke-Owen, Marquette University
Gensidig målsætning og handlingsplanlægning hos patienter med langvarige tilstande i ambulante omgivelser er forbundet med gunstige effekter på mål for fysisk sundhed, psykologisk sundhed, subjektiv helbredstilstand, selvforvaltnings-self-efficacy-niveauer, aktiveringsniveauer og opfattet empowerment.
Formålet med denne undersøgelse er at undersøge virkningen af en pædagogisk intervention leveret til de ansatte sygeplejersker på to kirurgiske enheder på, hvordan man involverer patienter i gensidig målsætning i den akutte pleje.
Personale sygeplejersker fra to 32-sengs kirurgiske enheder vil være planlagt til at deltage i en timelang pædagogisk intervention.
I alt 630 diagramaudits vil blive udført en måned før og en og tre måneder efter interventionen pr. enhed for at undersøge antallet af patienter med et dagligt mål registreret i de foregående 24 timer og kvaliteten af det registrerede mål ved hjælp af SMART- PERLE.
Selveffektiviteten ved at engagere sig i gensidig målsætning med patienter vil blive undersøgt ved at bede sygeplejersker om at udfylde Appraisal Inventory Tool (AIT) før og umiddelbart efter interventionen.
Patientoplevelsen med at indgå i gensidig målsætning vil blive undersøgt ved at lade i alt 165 patienter gennemføre Patient Experience of Mutual Goal-Setting Tool (PEMGST) en måned før interventionen og en og tre måneder efter interventionen på hver af de to enheder.
Studieoversigt
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
500
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Teresa A Jerofke-Owen, PhD
- Telefonnummer: 2624423696
- E-mail: teresa.jerofke@marquette.edu
Studiesteder
-
-
Wisconsin
-
Milwaukee, Wisconsin, Forenede Stater, 53226
- Rekruttering
- Froedtert Memorial Hospital
-
Kontakt:
- Kristi Opper, MSN
- Telefonnummer: 414-454-7357
-
Ledende efterforsker:
- Teresa Jerofke-Owen, PhD
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier
- Mindst 18 år eller ældre
- Skal være opmærksom og orienteret i forhold til person, sted og tid
- Indlagt på en af to inkluderede enheder
Eksklusionskriterier
- Mindre end 24 timers ophold
- Ikke engelsktalende
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Ingen indgriben
Patienter, der modtager sædvanlig pleje
|
|
|
Eksperimentel: Intervention
Patientens pleje efter sygeplejerskeuddannelsen om gensidig målsætning
|
Sygeplejersker vil modtage både skriftlig og mundtlig instruktion om gensidig målsætning med patienter, der anvender SMART-metoden
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i procent af diagrammer, der er gennemgået med et individualiseret mål, der er registreret i den elektroniske sundhedsjournal
Tidsramme: I løbet af en måned før levering af uddannelsesintervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
procentdel af diagrammer gennemgået med individualiserede mål registreret i deres elektroniske sundhedsjournal
|
I løbet af en måned før levering af uddannelsesintervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i kvalitet af mål målt af SMART-GEM.
Tidsramme: I løbet af en måned før levering af uddannelsesintervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
Kvaliteten af kortlagte individualiserede mål ved hjælp af SMART-GEM-værktøjet.
SMART-GEM (Bowman, Mogensen, Marsland, & Lannin, 2015) er et objektivt værktøj, der kan bruges til at score kvaliteten af et SMART-mål.
Interterra-aftalen om samlede score var meget god (ICC=.0895,
95% CI = 0,743
til .986,
p=.001) med fremragende indre konsistens (alfa = .995).
|
I løbet af en måned før levering af uddannelsesintervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
|
Ændring i patientoplevelse med gensidig målsætning ved hjælp af Patient Experience of Mutual Goal Setting Tool.
Tidsramme: I løbet af en måned før levering af pædagogisk intervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
Patienterfaring med gensidig målsætning ved hjælp af Patient Experience of Mutual Goal-Setting Tool, en 5-element undersøgelse skabt af PI for at måle patientens oplevelse af gensidig målsætning (involvering, tilfredshed, viden, følelse af at blive hørt, opnåelse af mål).
Spørgsmålene er på en 6-punkts Likert-skala, med højere score, der indikerer en mere gunstig oplevelse.
|
I løbet af en måned før levering af pædagogisk intervention og en og tre måneder efter levering af intervention
|
|
Ændring i sygeplejerskens selveffektivitet, deltagelse i gensidig målsætning med patienter før og efter intervention ved hjælp af Appraisal Inventory Tool.
Tidsramme: Umiddelbart før den pædagogiske indsats påbegyndes og umiddelbart efter afslutningen af den pædagogiske indsats
|
Sygeplejerske selveffektivitet, der deltager i gensidig målsætning med patienter.
Appraisal Inventory Tool er en 5-element undersøgelse skabt af PI for at måle sygeplejerskens selveffektivitet til gensidig målsætning ved hjælp af Banduras (2006) retningslinjer.
Elementerne bruger en 11-punkts Likert-skala, og højere score indikerer en højere self-efficacy-score
|
Umiddelbart før den pædagogiske indsats påbegyndes og umiddelbart efter afslutningen af den pædagogiske indsats
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
19. maj 2022
Primær færdiggørelse (Forventet)
30. december 2022
Studieafslutning (Forventet)
30. marts 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
22. juni 2021
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
14. juli 2021
Først opslået (Faktiske)
26. juli 2021
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
26. maj 2022
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
19. maj 2022
Sidst verificeret
1. maj 2022
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- HR-3725
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Ingen
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Gensidig målsætningsuddannelse
-
Johns Hopkins UniversityIkke rekrutterer endnu
-
University of ChicagoAfsluttetKronisk obstruktiv lungesygdom | AstmaForenede Stater