Einbeziehung der Patienten in die gemeinsame Zielsetzung bei Krankenhauspatienten
19. Mai 2022 aktualisiert von: Teresa Jerofke-Owen, Marquette University
Die gegenseitige Zielsetzung und Aktionsplanung bei Patienten mit Langzeiterkrankungen im ambulanten Bereich ist mit positiven Auswirkungen auf die körperliche Gesundheit, die psychische Gesundheit, den subjektiven Gesundheitszustand, das Selbstmanagement-Selbstwirksamkeitsniveau, das Aktivierungsniveau und die wahrgenommene Ermächtigung verbunden.
Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Auswirkungen einer Aufklärungsintervention für das Pflegepersonal zweier chirurgischer Abteilungen auf die Frage zu untersuchen, wie Patienten in der Akutversorgung in die gemeinsame Zielsetzung einbezogen werden können.
Pflegepersonal aus zwei chirurgischen Abteilungen mit 32 Betten wird für die Teilnahme an einer einstündigen Aufklärungsmaßnahme eingeplant.
Insgesamt werden 630 Chart-Audits einen Monat vor und einen und drei Monate nach dem Eingriff pro Einheit durchgeführt, um die Anzahl der Patienten mit einem in den letzten 24 Stunden aufgezeichneten Tagesziel und die Qualität des aufgezeichneten Ziels mithilfe der SMART-Methode zu untersuchen. JUWEL.
Die Selbstwirksamkeit der gemeinsamen Zielsetzung mit Patienten wird untersucht, indem Pflegekräfte gebeten werden, das Appraisal Inventory Tool (AIT) vor und unmittelbar nach dem Eingriff auszufüllen.
Die Patientenerfahrung bei der gemeinsamen Zielsetzung wird untersucht, indem insgesamt 165 Patienten das Patient Experience of Mutual Goal-Setting Tool (PEMGST) einen Monat vor der Intervention und jeweils einen und drei Monate nach der Intervention absolvieren die beiden Einheiten.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
500
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Teresa A Jerofke-Owen, PhD
- Telefonnummer: 2624423696
- E-Mail: teresa.jerofke@marquette.edu
Studienorte
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Wisconsin
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Milwaukee, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53226
- Rekrutierung
- Froedtert Memorial Hospital
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Kontakt:
- Kristi Opper, MSN
- Telefonnummer: 414-454-7357
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Hauptermittler:
- Teresa Jerofke-Owen, PhD
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien
- Mindestens 18 Jahre alt oder älter
- Muss wachsam und auf Person, Ort und Zeit ausgerichtet sein
- Stationär auf einer von zwei enthaltenen Einheiten
Ausschlusskriterien
- Weniger als 24 Stunden Aufenthaltsdauer
- Nicht englischsprachig
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Keine Intervention
Patienten, die die übliche Pflege erhalten
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Experimental: Intervention
Der Patient wird nach einer Pflegeschulung zur gemeinsamen Zielsetzung betreut
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Pflegekräfte erhalten sowohl schriftliche als auch mündliche Anweisungen zur gemeinsamen Zielsetzung mit Patienten mithilfe der SMART-Methodik
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung des Prozentsatzes der überprüften Diagramme mit einem in der elektronischen Gesundheitsakte erfassten individuellen Ziel
Zeitfenster: Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der Bildungsintervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Prozentsatz der überprüften Diagramme mit individuellen Zielen, die in ihrer elektronischen Gesundheitsakte aufgezeichnet sind
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Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der Bildungsintervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Zielqualität gemessen am SMART-GEM.
Zeitfenster: Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der Bildungsintervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Qualität der mit dem Talhe SMART-GEM-Tool ermittelten individuellen Ziele.
Das SMART-GEM (Bowman, Mogensen, Marsland & Lannin, 2015) ist ein objektives Tool, mit dem die Qualität eines SMART-Ziels bewertet werden kann.
Die Interrater-Übereinstimmung hinsichtlich der Gesamtpunktzahl war sehr gut (ICC=.0895,
95 %-KI = 0,743
bis .986,
p=.001) mit ausgezeichneter interner Konsistenz (Alpha = .995).
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Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der Bildungsintervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Veränderung der Patientenerfahrung mit gegenseitiger Zielsetzung mithilfe des Tools „Patient Experience of Mutual Goal-Setting“.
Zeitfenster: Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der pädagogischen Intervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Patientenerfahrung mit gegenseitiger Zielsetzung mithilfe des „Patient Experience of Mutual Goal-Setting Tool“, einer von PI erstellten 5-Punkte-Umfrage zur Messung der Patientenerfahrung mit gegenseitiger Zielsetzung (Beteiligung, Zufriedenheit, Wissen, Gehörgefühl, Zielerreichung).
Die Fragen werden auf einer 6-stufigen Likert-Skala gestellt, wobei höhere Werte auf eine positivere Erfahrung hinweisen.
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Im Laufe eines Monats vor der Durchführung der pädagogischen Intervention und ein bis drei Monate nach der Durchführung der Intervention
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Veränderung der Selbstwirksamkeit von Pflegekräften bei der gemeinsamen Zielsetzung mit Patienten vor und nach der Intervention mithilfe des Appraisal Inventory Tool.
Zeitfenster: Unmittelbar vor Beginn der pädagogischen Intervention und unmittelbar nach Abschluss der pädagogischen Intervention
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Selbstwirksamkeit des Pflegepersonals bei der gemeinsamen Zielsetzung mit den Patienten.
Das Appraisal Inventory Tool ist eine von PI entwickelte 5-Punkte-Umfrage zur Messung der Selbstwirksamkeit von Pflegekräften bei der gemeinsamen Zielsetzung anhand der Richtlinien von Bandura (2006).
Die Items verwenden eine 11-Punkte-Likert-Skala und höhere Werte bedeuten einen höheren Selbstwirksamkeitswert
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Unmittelbar vor Beginn der pädagogischen Intervention und unmittelbar nach Abschluss der pädagogischen Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
19. Mai 2022
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
30. Dezember 2022
Studienabschluss (Voraussichtlich)
30. März 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. Juni 2021
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Juli 2021
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
26. Juli 2021
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
26. Mai 2022
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
19. Mai 2022
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2022
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- HR-3725
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Nein
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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