Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​VR-uddannelsesprogram om empati og holdninger til demens hos omsorgspersoner

11. januar 2026 opdateret af: Taipei Medical University

Effektiviteten af ​​Virtual Reality-uddannelsesprogram om empati og holdninger til demens hos omsorgspersoner

Denne undersøgelse har til formål at evaluere effekten af ​​VR uddannelsesprogram på at forbedre holdning og empati over for demens blandt pårørende. Vi planlægger at rekruttere omkring 600 deltagere og tilfældigt tildele dem til enten en kontrolgruppe eller en forsøgsgruppe. Forsøgsgruppen skal deltage i et demenspædagogisk program, der kombinerer VR af cirka 2-3 timers varighed. Data ville blive indsamlet fra relaterede spørgeskemaer for at undersøge, om en kombination af VR med demensundervisning effektivt kan forbedre deltagernes empati og holdning til demens.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse har til formål at evaluere effekten af ​​VR uddannelsesprogram på at forbedre holdning og empati over for demens blandt pårørende. Vi planlægger at rekruttere omkring 600 deltagere og tilfældigt tildele dem til enten en kontrolgruppe eller en forsøgsgruppe. Kontrolgruppen vil modtage traditionel undervisning om demens, som primært undervises af instruktører. Forsøgsgruppen skal deltage i et demenspædagogisk program, der kombinerer VR af cirka 2-3 timers varighed. Virtual reality-uddannelsesmodulerne tilbyder overvejende førstepersonsfortællinger, der afgrænser forskellige symptomer forbundet med demens. Før, umiddelbart efter og 4 uger efter det traditionelle og VR-pædagogiske program, vil alle deltagere blive bedt om at udfylde spørgeskemaer om demens empati og holdning for at undersøge, om en kombination af VR med demensundervisning effektivt kan forbedre deltagernes empati og holdning til demens.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

227

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Taipei, Taiwan
        • Taipei Medical University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Over 20 år;
  2. Tal kinesisk;
  3. Pas nu på mennesker med demens.

Ekskluderingskriterier:

  1. De, der ikke er i stand til at bruge VR-enheder på grund af visse fysiske eller mentale situationer;
  2. Dem, der har frygt/væmmelse for VR-enheder;
  3. Dem, der føler sig svimmel efter at have brugt VR-enheder;
  4. Personen med demens bor i øjeblikket på et plejehjem.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Demenssimulering i virtual reality med vejledt refleksion
En enkelt 3-timers virtual reality (VR) demenssimulering leveret i tre på hinanden følgende segmenter, hver efterfulgt af vejledt refleksion i små grupper.
En enkelt 3-timers VR-demenssimulering leveret i tre på hinanden følgende segmenter, hver efterfulgt af vejledt refleksion i små grupper.
Aktiv komparator: Traditionel demensuddannelse (forelæsning)
Traditionel demensundervisning (forelæsning) af samme varighed.
Instruktørledet forelæsning af samme varighed

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i empati, målt ved Jefferson-skalaen for empati
Tidsramme: Umiddelbar efter session
Empati er et af de største resultater, som vi forventer vil blive forbedret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens. Jefferson-skalaen for empati (JSE): Denne skala bruges til at vurdere empati hos omsorgspersoner. Den vurderes på en Likert-syvpunkts skala, hvor 1 angiver stærkt uenig og 7 angiver stærkt enig. Skalaen består af 20 punkter og er opdelt i tre hoveddimensioner: perspektivtagning, omsorgsfuld pleje og at sætte sig i patientens sted. Den samlede score spænder fra 20 til 140, hvor højere score angiver et mere positivt niveau af empati.
Umiddelbar efter session
Ændring i empati, målt med Jefferson-skalaen for empati efter 1 måned
Tidsramme: 1 måned efter sessionen
Empati er et af de største resultater, som vi forventer vil blive forbedret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens.
Jefferson-skalaen for empati (JSE): Denne skala bruges til at vurdere empati hos omsorgspersoner.
Den vurderes på en Likert-skala med syv punkter, hvor 1 angiver meget uenig og 7 angiver meget enig.
Skalaen består af 20 punkter og er opdelt i tre hoveddimensioner: perspektivtagning, medfølende omsorg og at stå i patientens sted.
Den samlede score spænder fra 20 til 140, hvor højere score indikerer et mere positivt niveau af empati.
1 måned efter sessionen
Ændring i holdning, målt med Approach to Dementia Questionnaire
Tidsramme: Umiddelbart efter sessionen
Tilgangen er et af de vigtigste resultater, som vi forventer vil blive forbedret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens. Approach to Dementia Questionnaire (ADQ) bruges til at vurdere holdninger til demenspleje. Spørgeskemaet består af to dimensioner: håb og personcentrerethed, med i alt 19 spørgsmål. Det vurderes på en Likert fempunkts skala, hvor 1 indikerer stærkt uenig og 5 indikerer stærkt enig. Den samlede score spænder fra 19 til 95, hvor højere score indikerer en mere positiv holdning hos pårørende til demenspleje.
Umiddelbart efter sessionen
Ændring i holdning, målt med Approach to Dementia Questionnaire efter 1 måned
Tidsramme: 1 måned efter session
Tilgangen er et af de vigtigste resultater, som vi forventer bliver forbedret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens. Approach to Dementia Questionnaire (ADQ) bruges til at vurdere holdninger til demenspleje. Spørgeskemaet består af to dimensioner: håb og personcentrerethed, med i alt 19 punkter. Det vurderes på en Likert fempunkts skala, hvor 1 indikerer stærkt uenig og 5 indikerer stærkt enig. Den samlede score spænder fra 19 til 95, hvor højere score indikerer en mere positiv holdning hos omsorgspersoner over for demenspleje.
1 måned efter session

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i omsorgsgiverens byrde, målt med Zarit Burden Interview
Tidsramme: Baseline og 1 måned efter session
Vi forventer også, at plejernes byrde vil blive reduceret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens. Zarit Burden Inventory (ZBI): Udviklet af Zarit et al. i 1980, bruges denne værktøjskasse til at måle negative følelser og oplevet stress, som plejere oplever i plejeprocessen. ZBI består af 22 punkter, og hvert punkt vurderes på en skala fra 0 til 4 baseret på forekomsthyppigheden, der spænder fra "aldrig" til "rutinemæssigt". Den samlede score spænder fra 0 til 88, hvor højere score indikerer en større plejerbyrde. Scorer mellem 0 og 20 indikerer ingen eller minimal byrde, scorer mellem 21 og 40 indikerer mild til moderat byrde, scorer mellem 41 og 60 indikerer moderat til svær byrde, og scorer mellem 61 og 88 indikerer svær byrde.
Baseline og 1 måned efter session
Pårørendes mentale helbredsstatus, målt ved Brief Symptom Rating Scale-5
Tidsramme: Baseline og 1 måned efter session
Vi forventer også, at plejeres mental sundhedstilstand vil blive forbedret efter VR-uddannelsesprogrammet om demens. BSRS-5 er et kortfattet selvadministreret spørgeskema tilpasset fra den 50-punkts korte symptombedømmelsesskala. Det vurderer angst, depression, fjendtlighed, interpersonel følsomhed og andre symptomer, med scores for hvert punkt fra 0 til 4. En samlet BSRS-5-score over 14 eller en score på 1 eller mere på selvmordsundersøgelsespunktet kan signalere en alvorlig sindslidelse. Scores mellem 10 og 14 antyder moderate sindslidelser, mens scores mellem 6 og 9 kan indikere milde sindslidelser.
Baseline og 1 måned efter session

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Dorothy Bai, PhD, Taipei Medical University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. december 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

16. marts 2024

Studieafslutning (Faktiske)

16. marts 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. september 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. oktober 2023

Først opslået (Faktiske)

10. oktober 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

13. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

11. januar 2026

Sidst verificeret

1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Demens

Kliniske forsøg med Virtual reality demenssimulering med vejledt refleksion

Abonner