Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af Chatbot til at forbedre omsorgsresultater hos primære omsorgsgivere for geriatriske lungebetændelsespasienter: En undersøgelse af viden, holdning og praksis.

5. marts 2026 opdateret af: Yu-Xuan Peng, Taipei Veterans General Hospital, Taiwan

Effektiviteten af Chatbot til at forbedre plejeudfald hos primære omsorgspersoner for geriatriske lungebetændelsespatienter: Et studie om viden, holdning og praksis.

Lungebetændelse er en førende dødsårsag og årsag til hospitalsindlæggelse blandt ældre i Taiwan. Høj kvalitet hjemmepleje er afgørende for bedring og reduktion af genindlæggelser, men primære omsorgspersoner mangler ofte de specifikke færdigheder, der er nødvendige, såsom luftvejsrensning og sikre fodringsteknikker. Traditionel uddannelse, som består af engangs mundtlige instruktioner og papirbroschyrer, mangler ofte interaktivitet og realtidsstøtte.

Denne undersøgelse introducerer "Pneumonia Care Helper", en interaktiv LINE-chatbot designet til at levere digital sundhedsuddannelse. Målet er at evaluere, om dette digitale værktøj er mere effektivt end traditionel papirbaseret uddannelse i at forbedre viden, holdninger og omsorgspraksis hos primære omsorgspersoner for ældre lungebetændelsespatienter. Undersøgelsen vil sammenligne resultaterne for omsorgspersoner, der bruger chatbotten, med dem, der modtager standard papirbaserede instruktioner over en 5-dages interventionsperiode.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse anvender et kvasi-eksperimentelt forskningsdesign til at evaluere effektiviteten af en chatbot-intervention, "Pneumonia Care Helper," i forbedringen af plejeydelsesevnerne hos primære omsorgspersoner for ældre patienter med lungebetændelse på Taipei Veterans General Hospital. Lungebetændelse forbliver en førende dødsårsag blandt ældre i Taiwan, hvilket pålægger familieomsorgspersoner en betydelig byrde, da de ofte mangler professionel medicinsk uddannelse i essentielle opgaver såsom symptomgenkendelse, luftvejsrensningsteknikker, sikre fodringsmetoder og oralhygiejne. For at imødegå begrænsningerne ved traditionelle engangs mundtlige instruktioner og statiske papirmaterialer, som ofte ikke tilbyder interaktiv eller realtidsstøtte, implementerer denne forskning en digital sundhedsuddannelsesramme via en mobilapplikation. I alt 150 primære omsorgspersoner vil blive rekrutteret fra fire specialiserede medicinske afdelinger, herunder hospitalsmedicin, geriatri, almen medicin og infektionssygdomme. Deltagere tildeles enten eksperimentgruppen eller kontrolgruppen baseret på deres respektive hospitalsafdelinger for at minimere potentiel interventionskrydsning mellem deltagere på samme enhed. Omsorgspersoner i eksperimentgruppen modtager en fem-dages digital intervention med fire specialiserede undervisningsvideoer og en interaktiv, AI-drevet chatbot til 24/7 on-demand forespørgsler. Kontrolgruppen modtager en standardiseret 20-minutters en-til-en mundtlig undervisningssession ledsaget af en trykt brochure med identisk indhold. Evalueringen er styret af Knowledge, Attitude, and Practice (KAP)-teorien, med vurderinger udført ved tilmelding (dag 0) og efter afslutning af den fem-dages intervention (dag 5) ved hjælp af en valideret KAP-skala. Denne undersøgelse sigter mod at demonstrere gennemførligheden og effektiviteten af at bruge mobil-chatbot-teknologi som et moderne pædagogisk værktøj til at overbygge kløften i klinisk sygeplejeuddannelse og forbedre den samlede kvalitet af hjemmebaseret lungebetændelsespleje til den ældre befolkning.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

150

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Yu-Xuan Peng, Bachelor of Science in Nursing
  • Telefonnummer: +886 905569880
  • E-mail: ulysse0831@gmail.com

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • (1)Patienter med en primær diagnose af lungebetændelse under den nuværende indlæggelse.(2)Patienter på 65 år eller ældre.(3)Primære omsorgspersoner på 18 år eller ældre.(4)Primære omsorgspersoner, der kan læse og forstå mandarinkinesisk.(5)Primære omsorgspersoner, der ejer en mobil enhed (f.eks. smartphone eller tablet) og kan bruge chatbot-applikationen.

Eksklusionskriterier:

  • (1)Primære omsorgspersoner, der ikke bor sammen med patienten.(2)Primære omsorgspersoner, der har gennemgået formel uddannelse som professionelle plejehjælpere eller omsorgspersoner.(3)Primære omsorgspersoner, der i øjeblikket er eller tidligere har været sundhedsprofessionelle (f.eks. læger, sygeplejersker, terapeuter).(4)Primære omsorgspersoner, der ikke besidder en mobil enhed eller ikke er i stand til at bruge chatbot-applikationer.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Chatbot- og undervisningsvideogruppe
Deltagerne på interventionsafdelingerne vil modtage pneumoni-sundhedsundervisning via en dedikeret chatbot. Udover interaktive tekst- og FAQ-moduler leverer chatbotten fire specialiserede undervisningsvideoer, der dækker pneumoni-plejetechnikker. Pårørende kan se disse videoer gentagne gange og få adgang til alle digitale materialer når som helst under patientens indlæggelse.
Deltagerne vil få adgang til en dedikeret chatbot ved navn "Pneumonia Care Helper". Interventionen varer i 5 dage. Den omfatter: (1) Indledende orientering om chatbot-drift. (2) Ubegrænset adgang på eget initiativ til fire undervisningsvideoer: Introduktion til lungebetændelse, teknikker til luftvejsrensning, færdigheder inden for ernæring og sondemadning samt mundhygiejne. (3) Et interaktivt tekstbaseret AI-responssystem til spørgsmål og svar i realtid. Pårørende opfordres til at engagere sig med chatbotten og se videoerne så mange gange som nødvendigt, døgnet rundt, i hele den 5-dages undersøgelsesperiode.
Aktiv komparator: Traditionel papirbaseret uddannelsesgruppe
Deltagerne i kontrolafdelingerne vil modtage traditionel sundhedsoplysning via trykte brochurer og standard mundtlige instruktioner fra plejepersonalet. Indholdet i de papirbaserede materialer er identisk med de oplysninger, der gives i chatbotgruppen, men uden interaktive eller digitale funktioner.
Deltagerne vil modtage en 20-minutters én-til-én verbal sundhedsundervisningssession, som udføres af forskeren ved tilmelding. En trykt brochure om pneumonipasning vil blive udleveret, som indeholder information identisk med indholdet i chatbot's uddannelsesvideoer (Introduktion til Pneumoni, Luftvejsklareringsteknikker, Fodring og sonderfodringsteknikker samt Mundhygiejne). Studieperioden varer i 5 dage, hvor omsorgspersoner har ubegrænset adgang til brocuren for gennemgang til enhver tid.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Pårørendes viden om pleje af ældre med lungebetændelse
Tidsramme: Baseline (dag 0) og 5 dage efter indledningen af interventionen.
Målt ved hjælp af "Pneumoni Pleje Viden underskalaen" (13 punkter). Denne multiple-choice underskala dækker årsager, symptomer, forebyggelse, akut genkendelse, brystfysioterapi, fødesikkerhed og mundhygiejne ved pneumoni. Hvert korrekt svar giver 1 point og forkerte svar giver 0. Samlede score spænder fra 0 til 15, hvor højere score indikerer et højere videniveau omkring ældrepleje ved pneumoni. Skalaen er valideret af eksperter med en S-CVI/Ave på 0,99.
Baseline (dag 0) og 5 dage efter indledningen af interventionen.
Pårørendes holdning til pleje af ældre med lungebetændelse
Tidsramme: Baseline (dag 0) og 5 dage efter indledningen af interventionen.
Målt ved hjælp af "Pneumonia Care Attitude subscale" (7 punkter). Denne subskala vurderer plejerens opfattelse af sygdommens alvorlighed, lærevillighed og omsorgsselvtillid ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala (1 = meget uenig til 5 = meget enig). Punkter 5 og 7 er omvendt scoret. Samlede score spænder fra 7 til 35, hvor højere score indikerer en mere positiv holdning til lungebetændelsespleje. Skalaen er valideret af eksperter med en S-CVI/Ave på 0,99.
Baseline (dag 0) og 5 dage efter indledningen af interventionen.
Plejers praksis for pleje af ældre med lungebetændelse
Tidsramme: Baseline (dag 0) og 5 dage efter interventionens start.
Målt ved hjælp af "Pneumoni Plejepraksis subskala" (5 punkter). Denne subskala evaluerer hyppigheden eller intentionen af praktiske plejegivende adfærder, herunder brystfysioterapi, oral hygiejne, ernæring/sondemadning, symptomovervågning og forebyggende handlinger. Den bruger en 5-punkts Likert-skala (1 = aldrig til 5 = altid). Samlede score spænder fra 5 til 25, hvor højere score indikerer mere positiv eller hyppig engagement i korrekte pneumoni plejeforholdsregler. Skalaen er blevet valideret af eksperter med en S-CVI/Ave på 0,99.
Baseline (dag 0) og 5 dage efter interventionens start.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ming-Shan Jan, Doctor of Philosophy, Taipei Veterans General Hospital, Taiwan

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

10. marts 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

24. februar 2027

Studieafslutning (Anslået)

24. februar 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. marts 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

5. marts 2026

Først opslået (Faktiske)

11. marts 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. marts 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. marts 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltagerdata vil ikke blive delt for at beskytte deltagernes privatliv og fortrolighed. Desuden bruges dataene til et kandidatspeciale, og de fulde forskningsresultater vil blive tilgængelige gennem universitetets specialearkiv efter afslutningen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Lungebetændelse

Kliniske forsøg med Chatbot med Uddannelsesvideoer

Abonner