eCHANGE: eHealth-Design zur Erleichterung der Gewichtserhaltung nach anfänglichem Gewichtsverlust (eCHANGE)
eCHANGE: Verwendung von eHealth-Design zur Erleichterung der Gewichtserhaltung nach anfänglichem Gewichtsverlust
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
-
Oslo, Norwegen
- Oslo University Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- BMI 30 oder mehr vor der Gewichtsabnahme
- 8 % Gewichtsreduktion oder mehr durch konservative Methoden
- Ziel ist es, das Gewicht nach der Gewichtsabnahme zu halten oder einer Gewichtszunahme vorzubeugen
- Verstehen und lesen Sie die norwegische Sprache
- Kann auf das Internet zugreifen und ein Smartphone besitzen
Ausschlusskriterien:
- Gewichtsverlust durch Operation oder Medikamente
- Medikamente zur Unterstützung der Gewichtsabnahme oder -erhaltung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Machbarkeits- und Benutzerfreundlichkeitsinterventionsstudie
Pre-Post-Evaluierung eines dreimonatigen Pilotversuchs einer elektronischen Gesundheitsintervention (eHealth).
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eCHANGE ist eine eHealth-Intervention, die darauf abzielt, die langfristige Gewichtserhaltung nach anfänglichem Gewichtsverlust zu unterstützen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Wirksamkeit und Benutzerfreundlichkeit
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Gesammelte Daten aus dem Systemnutzungsprotokoll und aus studienspezifischen Systemnutzenfragen (Nutzung und wahrgenommener Nutzen)
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Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gewicht
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Gewichtsmessung
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Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Drei-Faktoren-Fragebogen zur Ernährung (TFEQ-R21)
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate nach Baseline
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21-Punkte-Skala zur Bewertung von kognitiver Zurückhaltung, emotionalem Essverhalten und Essattacken
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Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI)
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate nach Baseline
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Ein Selbstauskunftsfragebogen mit 19 Einzelelementen, der 7 Komponenten bildet, die eine Gesamtpunktzahl ergeben.
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Baseline und 3 Monate nach Baseline
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System-Usability-Skala (SUS)
Zeitfenster: 3 Monate nach Studienbeginn
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1o Item-Skala zur Messung der Benutzerfreundlichkeit mit fünf Antwortoptionen für die Befragten; von „stimme voll und ganz zu“ bis „stimme überhaupt nicht zu“.
Der erreichbare Punktebereich liegt zwischen 25 und 100.
Ein SUS-Wert über 68 gilt als überdurchschnittlich, alles unter 68 gilt als unterdurchschnittlich.
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3 Monate nach Studienbeginn
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TWente Engagement mit Ehealth Technologies Scale (TWEETS)
Zeitfenster: 3 Monate nach Studienbeginn
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Zur Messung des verhaltensbezogenen, kognitiven und affektiven Engagements mit einer 5-Punkte-Likert-Skala: stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, neutral, stimme zu, stimme voll und ganz zu
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3 Monate nach Studienbeginn
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Die Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) – Bewertung von Veränderungen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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14-Punkte-Skala zur Messung von Angst und Depression.
Die Befragten werden gebeten, anzugeben, welche der vier Antwortoptionen (Bewertung von 0 bis 3; Punktebereich 0 bis 42) am ehesten beschreibt, wie sie sich in der vergangenen Woche gefühlt haben.
Werte von 0–7 auf den Subskalen gelten als im Normalbereich liegend; Ein Wert von 11 oder höher weist auf das wahrscheinliche Vorliegen einer Stimmungsstörung hin, ein Wert von 8–10 deutet auf das Vorliegen dieser Störung hin.
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Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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RAND Gesundheitsbezogene Lebensqualität
Zeitfenster: 36-Punkte-Skala zur Messung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität. Der RAND-36 besteht aus acht skalierten Bewertungen, die die gewichteten Summen der Fragen in ihrem Abschnitt darstellen. Jede Skala wird unter der Annahme, dass jede Frage beantwortet wird, direkt in eine Skala von 0 bis 100 umgewandelt
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Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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36-Punkte-Skala zur Messung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität. Der RAND-36 besteht aus acht skalierten Bewertungen, die die gewichteten Summen der Fragen in ihrem Abschnitt darstellen. Jede Skala wird unter der Annahme, dass jede Frage beantwortet wird, direkt in eine Skala von 0 bis 100 umgewandelt
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Gewichtsbezogenes Symptommaß (WRSM)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Vom Patienten berichtete Ergebnismaße, die neben der Lebensqualität, dem allgemeinen Funktionsstatus und dem Wohlbefinden auch die Symptome bewerten, die häufig mit Fettleibigkeit verbunden sind.
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Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Fragebogen zur Selbstregulierung der Behandlung (TSRQ-Ernährung und Bewegung)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Eine theoretisch abgeleitete Skala, die den Grad der autonomen Selbstregulierung darüber bewertet, warum Menschen sich zu gesundem Verhalten verpflichten oder verpflichten würden
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Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Perceived Competence Scale (PCS) (Ernährung und Bewegung)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Ein 4-Punkte-Fragebogen, der das Kompetenzgefühl der Teilnehmer in Bezug auf ein gesünderes Verhalten (z. B. Ernährung) und die regelmäßige Teilnahme an körperlicher Aktivität bewertet.
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Zu Studienbeginn und 3 Monate nach Studienbeginn
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Lise Solberg Nes, PhD, Head of Department
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Asbjornsen RA, Hjelmesaeth J, Smedsrod ML, Wentzel J, Ollivier M, Clark MM, van Gemert-Pijnen JEWC, Solberg Nes L. Combining Persuasive System Design Principles and Behavior Change Techniques in Digital Interventions Supporting Long-term Weight Loss Maintenance: Design and Development of eCHANGE. JMIR Hum Factors. 2022 May 27;9(2):e37372. doi: 10.2196/37372.
- Asbjornsen RA, Wentzel J, Smedsrod ML, Hjelmesaeth J, Clark MM, Solberg Nes L, Van Gemert-Pijnen JEWC. Identifying Persuasive Design Principles and Behavior Change Techniques Supporting End User Values and Needs in eHealth Interventions for Long-Term Weight Loss Maintenance: Qualitative Study. J Med Internet Res. 2020 Nov 30;22(11):e22598. doi: 10.2196/22598.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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