Kognitives Training und Hirnstimulation bei Frauen mit kognitiver Beeinträchtigung nach Chemotherapie (NeuroMod-PCCI)
Neuromodulation durch durch Hirnstimulation unterstütztes kognitives Training bei Patienten mit kognitiver Beeinträchtigung nach Chemotherapie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Agnes Flöel, Prof.
- Telefonnummer: 0049 3834 86 6815
- E-Mail: agnes.floeel@med.uni-greifswald.de
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Daria Antonenko, Dr.
- Telefonnummer: 0049 3834 86 6754
- E-Mail: daria.antonenko@med.uni-greifswald.de
Studienorte
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Greifswald, Deutschland
- Rekrutierung
- University Medicine Greifswald
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Kontakt:
- Agnes Flöel, Prof.
- Telefonnummer: 0049 3834 86 6815
- E-Mail: agnes.floeel@med.uni-greifswald.de
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Chemotherapie zur Behandlung von Brustkrebs (≥ 6 Monate nach der Behandlung).
- Selbstberichtete Bedenken hinsichtlich der kognitiven Funktionen.
- Alter: 18-60 Jahre.
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte von Demenz vor der Behandlung von Krebs.
- Andere neurodegenerative neurologische Störungen; Epilepsie oder Anfälle in der Vorgeschichte.
- Schwere und unbehandelte Erkrankungen, die eine Teilnahme am Training ausschließen, wie vom verantwortlichen Arzt festgestellt.
- Vorgeschichte einer mittelschweren bis schweren Substanzstörung gemäß DSM-5
- Mittelschwere bis schwere akute psychiatrische Störungen gemäß DSM-5
- Kontraindikation für die tDCS-Anwendung (Antal et al., 2017)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Stimulationsgruppe
Anodal tDCS+ intensives kognitives Training
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Anodale transkranielle Gleichstromstimulation (tDCS), 9 Sitzungen mit jeweils 20 Minuten Stimulation (2 mA).
Intensives kognitives Training einer Aufgabe zur Aktualisierung des Buchstabengedächtnisses, 9 Sitzungen für ca. 20 Minuten
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Schein-Komparator: Scheingruppe
Sham tDCS + intensives kognitives Training
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Intensives kognitives Training einer Aufgabe zur Aktualisierung des Buchstabengedächtnisses, 9 Sitzungen für ca. 20 Minuten
Schein-transkranielle Gleichstromstimulation (tDCS), 9 Sitzungen mit jeweils 30-sekündiger Stimulation (2 mA), um eine Verblindung der Teilnehmer sicherzustellen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Arbeitsgedächtnisleistung bei der Nachuntersuchung
Zeitfenster: 3 Wochen
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Leistung bei einer Nahübertragungsaufgabe (n-back) unter anodischem tDCS im Vergleich zur Scheinbedingung; Operationalisiert durch % korrekte Antworten in der N-Back-Aufgabe
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3 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Visuo-räumliche Leistung bei der Nachbewertung
Zeitfenster: 3 Wochen
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Visuo-räumliche Leistung bei der Nachbewertung, operationalisiert durch die Anzahl der korrekt erinnerten Items in der VR-Aufgabe.
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3 Wochen
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Arbeitsgedächtnisleistung bei der Nachuntersuchung
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Training
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Leistung bei einer Nahübertragungsaufgabe (n-back) unter anodischem tDCS im Vergleich zur Scheinbedingung; Operationalisiert durch % korrekte Antworten in der N-Back-Aufgabe
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4 Wochen nach dem Training
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Leistung beim Arbeitsgedächtnistraining (Briefaktualisierungsaufgabe) nach der Beurteilung
Zeitfenster: 3 Wochen
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Leistung bei der primären Gedächtnistrainingsaufgabe (Briefaktualisierungsaufgabe) bei der Nachbewertung, operationalisiert durch die Anzahl korrekt abgerufener Listen in der Briefaktualisierungsaufgabe
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3 Wochen
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Leistung beim Arbeitsgedächtnistraining (Briefaktualisierungsaufgabe) bei der Nachuntersuchung
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Training
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Leistung bei der primären Gedächtnistrainingsaufgabe (Briefaktualisierungsaufgabe) bei der Nachuntersuchung, operationalisiert durch die Anzahl korrekt abgerufener Listen in der Briefaktualisierungsaufgabe
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4 Wochen nach dem Training
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Lebensqualität bei der Nachbeurteilung
Zeitfenster: 3 Wochen
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PROMIS-Score für HRQoL (PROPr-Score) und Scores von Subskalen (z. B.
kognitive Funktion)
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3 Wochen
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Lebensqualität bei der Nachuntersuchung
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Training
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PROMIS-Score für HRQoL (PROPr-Score) und Scores von Subskalen (z. B.
kognitive Funktion)
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4 Wochen nach dem Training
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Visuell-räumliche Leistung bei der Nachuntersuchung
Zeitfenster: 3 Wochen
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Visuell-räumliche Leistung bei der Nachuntersuchung, operationalisiert durch die Anzahl der korrekt abgerufenen Elemente in der VR-Aufgabe.
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3 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Agnes Flöel, Prof., University Medicine Greifswald
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- NeuroMod-PCCI
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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