Machbarkeit und vorläufige Wirksamkeit eines webbasierten Selbsthilfeprogramms für Studenten
Machbarkeit und vorläufige Wirksamkeit eines webbasierten Selbsthilfeprogramms zu repetitivem negativem Denken für College-Studenten: Randomisierte Pilotstudie
Ziel dieser Pilotstudie ist es, die Machbarkeit und vorläufige Wirksamkeit des auf repetitives negatives Denken (RNT) fokussierten webbasierten Selbsthilfeprogramms bei College-Studenten zu testen. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:
- Funktioniert das Programm ohne die Hilfe eines Arztes?
- Hat das Programm eine reduzierende Wirkung auf die RNT-, Depressions-, Angst-, Stress- und kognitiven Fusionswerte der Teilnehmer? - Hilft das Programm den Teilnehmern dabei, ihre psychologische Flexibilität und ihr engagiertes Handeln zu verbessern? Den Teilnehmern wird vor und nach Abschluss des 10-tägigen webbasierten Selbsthilfeprogramms, das täglich bereitgestellt wird, eine Reihe von Fragebögen ausgehändigt. Die Forscher vergleichen die Interventionsgruppe mit einer Kontrollgruppe auf der Warteliste, um einen möglichen Placeboeffekt festzustellen.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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Eyupsultan
-
Istanbul, Eyupsultan, Türkei (türkiye)
- Halic University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- über eine Internetverbindung und ein funktionierendes Smartphone oder einen Computer verfügen
Ausschlusskriterien:
- Gedanken an Selbstverletzung oder Selbstmord haben,
- bei der eine psychotische Störung diagnostiziert wurde,
- Drogenmissbrauch
- Bekomme derzeit psychologische Hilfe
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Interventionsgruppe
Das RNT-fokussierte webbasierte Selbsthilfeprogramm wird der Interventionsgruppe zur Verfügung gestellt.
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Diese 10-tägige Intervention beinhaltet psychoedukative Inhalte, experimentelle Übungen, Verhaltensbeobachtungen und engagierte Handlungsstrategien.
Jeder Schritt der Intervention zielt darauf ab, eine spezifische psychologische Flexibilitätsfähigkeit wie kognitive Defusion usw. zu entwickeln.
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Kein Eingriff: Wartelistengruppe
Die Wartelistengruppe erhält gleichzeitig mit der Interventionsgruppe nur Maßnahmen vor und nach dem Test.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der PTQ-Ergebnisse (Perseverative Thinking Questionnaire) gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Ausgangswert und Woche 2
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Der PTQ ist ein validiertes Selbstberichtsinstrument, das inhaltsunabhängige, merkmalsbasierte RNT bewertet.
Es besteht aus 15 Items, die mit einer Bewertung von 0 (nie) bis 4 (fast immer) bewertet wurden.
Die Zuverlässigkeit und Gültigkeit der türkischen Version der Skala wurde überprüft und für die türkische Bevölkerung als geeignet befunden.
Veränderung (Post-Interventions-Score – Baseline-Score)
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Ausgangswert und Woche 2
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verbesserung der CFQ-Ergebnisse (Cognitive Fusion Questionnaire).
Zeitfenster: Ausgangswert und Woche 2
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Eine Verbesserung wird als eine deutliche Verringerung der CFQ-Werte der Teilnehmer definiert.
Die türkische Version von CFQ ist ein 7-Punkte-Fragebogen, der auf einer 7-Punkte-Likert-Skala bewertet wird (1: „Niemals wahr“; 7: „Immer wahr“).
Die Validitäts- und Zuverlässigkeitsstudie für die türkische Version des CFQ wurde durchgeführt.
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Ausgangswert und Woche 2
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Verbesserung der psychologischen Flexibilität, gemessen anhand des Akzeptanz- und Aktionsfragebogens (AAQ-II)
Zeitfenster: Ausgangswert und Woche 2
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Der AAQ-II ist ein validiertes Selbstberichtsinstrument zur Messung der psychischen Inflexibilität.
Höhere Werte im AAQ-II weisen auf eine größere psychologische Inflexibilität hin.
Der 7-Punkte-Fragebogen hat sich auf Türkisch als zuverlässig und gültig erwiesen.
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Ausgangswert und Woche 2
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Änderung der Depressions-Angst-Stress-Skala-21 (DASS-21)-Werte gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Ausgangswert und Woche 2
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Das DASS-21 besteht aus drei Subskalen mit jeweils 7 Items, die auf einer Skala von 0 (nie) bis 3 (immer) bewertet werden.
Die Skala bewertet Depressionen, Angstzustände und Stressniveaus in der letzten Woche.
Die türkische Version der Skala hat sich als zuverlässig und gültig erwiesen.
Veränderung (Post-Interventions-Score – Baseline-Score)
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Ausgangswert und Woche 2
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Zunahme der zugesagten Aktionen
Zeitfenster: Ausgangswert und Woche 2
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Die Veränderung des engagierten Handelns der Teilnehmer im Leben wird mit dem Valuing Questionnaire (VQ) gemessen.
Der Fragebogen umfasst 10 Punkte, die auf einer 7-stufigen Likert-Skala bewertet wurden (0 = trifft überhaupt nicht zu; 6 = stimmt völlig).
Ein höherer Wert auf der Skala zeigt an, dass sich die Person im Einklang mit ihren Werten verhält.
Veränderung (Post-Interventions-Score – Baseline-Score)
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Ausgangswert und Woche 2
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Bewertung der Systembenutzerfreundlichkeit
Zeitfenster: Woche 2
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Die türkische Version der System Usability Scale (SUS) wird am Ende des 10-tägigen webbasierten Selbsthilfeprogramms verabreicht, um die Verständlichkeit und Anwendbarkeit des Programms für die Teilnehmer zu bewerten.
Der SUS ist ein standardisierter Fragebogen mit 10 Punkten, der eine subjektive Beurteilung der Benutzerfreundlichkeit ermöglicht.
Die Teilnehmer bewerten die Items auf einer Skala von 1 (stimme überhaupt nicht zu) bis 5 (stimme völlig zu).
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Woche 2
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Fatih K Yavuz, TURBAD
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- CSV202302
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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