Bewertung der Wirksamkeit des sicheren Frühinterventionsprogramms
Auswirkung eines sicheren Frühinterventionsprogramms auf die neurologischen Entwicklungsergebnisse im Alter von 1 Jahr bei Säuglingen mit CP -Risiko
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Erzurum, Truthahn
- Erzurum Technical University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien: • korrigiertes Alter von 3 Monaten
- Jedes neurologische Entwicklungsrisiko (perinataler Schlaganfall, perinataler Asphyxie, HIE, GMK-IVK, PVL oder Schwangerschaftsalter von 32 und darunter)
Ausschlusskriterien: • eine angeborene Anomalie haben
- Eine genetische Syndromdiagnose (z. Down -Syndrom)
- Eltern sprechen kein Türkisch
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Sonstiges: Kontrollgruppe
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Der sichere Frühinterventionsansatz, ein aktivitätsorientiertes, sensorisches Interventionsprogramm, wurde in einer angereicherten Umgebung auf die Babys in der Interventionsgruppe angewendet.
Im Rahmen der Intervention wurde Coaching in Zusammenarbeit mit der Familie zur Unterstützung der Entwicklung des Babys zur Verfügung gestellt.
Zu diesem Zweck wurden Familienbesuche 15 Tage nach der ersten Einschätzung und einmal im Monat durchgeführt.
Während dieser Besuche wurden die Vorschläge der Familie wiederholt und alle Fragen zum Prozess beantwortet.
Es wurde diskutiert, wie die häusliche Umgebung auf eine Weise strukturiert werden sollte, die für die Entwicklung des Babys geeignet ist.
Die Ziele der angewandten Ansätze wurden erläutert und Informationen über den Follow-up-Prozess bereitgestellt.
Um zu verfolgen, ob die Familie die Intervention umgesetzt hat, wurde die Familie telefonisch befragt und die Familie wurde gebeten, ein Aktivitätstagebuch zu führen.
Im Rahmen der Studie wurden NGT-basierte Anwendungen auf die Babys angewendet, die von ihren Familien in die Kontrollgruppe aufgenommen wurden.
Nach der ersten Einschätzung waren Aktivitäten geplant, um die Fähigkeiten zu unterstützen, die für die Entwicklungsstufe des Kindes angemessen sind.
Die Behandlungsbewegungen, die Erleichterung der Bewegungen des Babys und die Bereitstellung von Handkontakten den Familien in der Praxis wurden gezeigt.
Die Anwendbarkeit des Interventionsprogramms wurde mit wöchentlichen Telefonanrufen überwacht.
Die Babys wurden jeden Monat in die Klinikumgebung gerufen, um das Interventionsprogramm zu überarbeiten und neue Bewegungen zu unterrichten, und es wurde eine Bewertung durchgeführt.
Es wurden zwei Hausbesuche unternommen, um die Familienumgebungen und die Einstellungen der Eltern (Vor- und Nachintervention) zu bewerten.
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Experimental: Sichere Frühinterventionsgruppe
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Der sichere Frühinterventionsansatz, ein aktivitätsorientiertes, sensorisches Interventionsprogramm, wurde in einer angereicherten Umgebung auf die Babys in der Interventionsgruppe angewendet.
Im Rahmen der Intervention wurde Coaching in Zusammenarbeit mit der Familie zur Unterstützung der Entwicklung des Babys zur Verfügung gestellt.
Zu diesem Zweck wurden Familienbesuche 15 Tage nach der ersten Einschätzung und einmal im Monat durchgeführt.
Während dieser Besuche wurden die Vorschläge der Familie wiederholt und alle Fragen zum Prozess beantwortet.
Es wurde diskutiert, wie die häusliche Umgebung auf eine Weise strukturiert werden sollte, die für die Entwicklung des Babys geeignet ist.
Die Ziele der angewandten Ansätze wurden erläutert und Informationen über den Follow-up-Prozess bereitgestellt.
Um zu verfolgen, ob die Familie die Intervention umgesetzt hat, wurde die Familie telefonisch befragt und die Familie wurde gebeten, ein Aktivitätstagebuch zu führen.
Im Rahmen der Studie wurden NGT-basierte Anwendungen auf die Babys angewendet, die von ihren Familien in die Kontrollgruppe aufgenommen wurden.
Nach der ersten Einschätzung waren Aktivitäten geplant, um die Fähigkeiten zu unterstützen, die für die Entwicklungsstufe des Kindes angemessen sind.
Die Behandlungsbewegungen, die Erleichterung der Bewegungen des Babys und die Bereitstellung von Handkontakten den Familien in der Praxis wurden gezeigt.
Die Anwendbarkeit des Interventionsprogramms wurde mit wöchentlichen Telefonanrufen überwacht.
Die Babys wurden jeden Monat in die Klinikumgebung gerufen, um das Interventionsprogramm zu überarbeiten und neue Bewegungen zu unterrichten, und es wurde eine Bewertung durchgeführt.
Es wurden zwei Hausbesuche unternommen, um die Familienumgebungen und die Einstellungen der Eltern (Vor- und Nachintervention) zu bewerten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Bayley-Entwicklungsskalen für Säuglinge und Kleinkinder III (Bayley-III)
Zeitfenster: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
|
3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 91610558-302.08.01-122723
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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