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Zuverlässigkeit des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) Fragebogens

28. November 2025 aktualisiert von: Tuğba GÖNEN, Hasan Kalyoncu University

Zuverlässigkeit der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES)-Fragebogens

Ziel dieser Studie ist es, die psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES)-Fragebogens zu untersuchen; die Zuverlässigkeit der türkischen Form zu bewerten und ihre Anwendbarkeit in klinischen und Forschungsbereichen sicherzustellen.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Detaillierte Beschreibung

Abhängig von der Beteiligung von Familien und Pflegepersonen. Die emotionale Belastung, der Stress, die Angst und die sozialen Einschränkungen, die Pflegepersonen während des Behandlungsprozesses erfahren, können sich indirekt sowohl auf die Lebensqualität des Einzelnen als auch auf den Erfolg der Behandlung des Patienten auswirken. Daher ist die objektive Bewertung der emotionalen und psychosozialen Auswirkungen, die Pflegepersonen von Menschen mit Skoliose erfahren, entscheidend für die Planung angemessener unterstützender Interventionen. Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES), die zu diesem Zweck entwickelt wurde, ist ein spezifisches Messinstrument, das emotionale und verhaltensbezogene Reaktionen auf den Behandlungsprozess bei Pflegepersonen von Menschen mit Skoliose bewertet. Validitäts- und Reliabilitätsstudien sind für die Verwendung der Skala in verschiedenen Kulturen und Sprachen erforderlich. Kulturelle Unterschiede, sprachliche Verschiebungen und die Dynamik des Gesundheitssystems schränken die direkte Übersetzung der Skala ein. Daher ist die Entwicklung einer türkischen Version der SCaRES entscheidend für eine valide und zuverlässige Bewertung der psychosozialen Belastung, die Pflegepersonen in der türkischen Gesellschaft erfahren. Das Ziel dieser Studie war es, die psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version der Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) zu untersuchen und ihre Reliabilität zu bewerten sowie ihre Verwendbarkeit in klinischen und Forschungsumgebungen sicherzustellen.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
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Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Gaziantep
      • Gaziantep, Gaziantep, Türkei (türkiye), (505) 090-5846
        • Hasan Kalyoncu University
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Tuğba GÖNEN, Asisst. Prof. Dr.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Stichprobenpopulation besteht aus Personen, die sich freiwillig für die Studie gemeldet haben und die Einschlusskriterien erfüllten, die keine Vorgeschichte anderer Komorbiditäten bei ihren Kindern, eine positive neurologische Untersuchung oder eine vorherige Wirbelsäulenoperation aufwiesen. Bei der Stichprobenauswahl wird eine Convenience-Stichprobe verwendet.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene Personen (Elternteil oder primäre Betreuungsperson), die für die Betreuung einer Person mit Skoliose im Alter von 10 bis 18 Jahren verantwortlich sind.
  • Personen, die Türkisch lesen und verstehen können.
  • Personen, die aktiv in den Behandlungsprozess des Kindes eingebunden sind (z. B. Verwendung einer Korsage, Übungsprogramm, Folgeuntersuchungen).
  • Personen, die freiwillig an der Studie teilnehmen.

Ausschlusskriterien:

  • Teilnehmer, deren Kinder eine Vorgeschichte anderer Begleiterkrankungen (neurologische usw.) haben,
  • Kinder, deren Kinder eine Vorgeschichte von Wirbelsäulenoperationen haben,
  • Personen, die keine aktive Rolle im Betreuungsprozess haben (z. B. Eltern, die nur finanzielle Unterstützung leisten),
  • Betreuungspersonen mit geistigen Behinderungen, schwerwiegenden psychiatrischen Diagnosen oder kognitiven Beeinträchtigungen, die die Kommunikation einschränken,
  • Teilnehmer mit unvollständigen oder ungültigen Fragebögen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte

Gruppe / Kohorte

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer Beobachtungsstudie, die hinsichtlich biomedizinischer oder gesundheitlicher Ergebnisse bewertet wird.
Skoliose-Betreuergruppe
Demografische Informationen von Betreuungspersonen, die die Studienkriterien erfüllten, werden zu Beginn der Studie erfasst. In dieser Studie wurde eine schriftliche Genehmigung der Autoren der ursprünglichen Skala eingeholt, um die Reliabilität und psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Survey zu ermitteln. Die Skala wurde zunächst von zwei unabhängigen Übersetzern ins Türkische übersetzt, und die Übersetzungen wurden von Experten (Physiotherapie-/Rehabilitationsspezialisten und einem Linguisten) zusammengeführt und synthetisiert. Die resultierende türkische Version wurde von einem unabhängigen Übersetzer zurück ins Englische übersetzt und auf Konsistenz mit dem Originaltext überprüft. Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) ist eine spezifische Skala, die entwickelt wurde, um die emotionalen und verhaltensbezogenen Reaktionen von Eltern oder primären Betreuungspersonen von Kindern oder Jugendlichen mit Skoliose auf den Behandlungsprozess zu messen. Die Skala bewertet Dimensionen wie Stress, Angst, soziale Einschränkungen und

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Skoliosepflegekraft-Affekt- und Emotionsfragebogen Türkische Version
Zeitfenster: während der Studie, durchschnittlich 6 Monate
Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) ist eine spezifische Skala, die entwickelt wurde, um die emotionalen und verhaltensbezogenen Reaktionen von Eltern oder primären Betreuern von Kindern oder Jugendlichen mit Skoliose auf den Behandlungsprozess zu messen. Die Skala bewertet Aspekte wie Stress, Angst, soziale Einschränkungen und psychosoziale Belastungen, die während des Betreuungsprozesses erlebt werden. Die SCaRES-Skala besteht aus 18 Items. Jedes Item wird auf einer Likert-Skala von 1- Nie, 2- Selten, 3- Oft und 4- Immer bewertet. Der Gesamtskalenwert gibt das Ausmaß der Auswirkungen des Betreuers auf den Behandlungsprozess an. Ein höherer Wert deutet auf ein höheres Maß an emotionaler und verhaltensbezogener Belastung des Betreuers hin.
während der Studie, durchschnittlich 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Hasan Kalyoncu University

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Tuğba GÖNEN, Asisst. Prof. Dr., Hasan Kalyoncu University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
10. Dezember 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
10. Februar 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
10. März 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
28. November 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
28. November 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
10. Dezember 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
10. Dezember 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
28. November 2025

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. November 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • 2025/126

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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