- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02416401
Aufmerksamkeitstraining zur Lernverbesserung und Belastbarkeitsprüfung (ALERT)
7. Januar 2018 aktualisiert von: Posit Science Corporation
Gesundes Altern ist mit einem Rückgang mehrerer kognitiver Bereiche sowie der motorischen Kontrollfunktion verbunden.
Die langfristigen Folgen kognitiver und funktioneller Beeinträchtigungen, die aus dem altersbedingten kognitiven Verfall resultieren, sind in der wissenschaftlichen und klinischen Literatur gut dokumentiert, mit signifikanten Hinweisen auf damit verbundene Probleme mit unabhängigen funktionellen Fähigkeiten.
Diese Studie zielt darauf ab zu verstehen, wie das experimentelle Computerprogramm die Kognition und Aufmerksamkeit bei Teilnehmern mit altersbedingtem kognitiven Rückgang beeinflussen kann.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Nach der Zustimmung nehmen die Teilnehmer an einem Bewertungsprozess teil, um die Eignung zu bestimmen.
Sobald die Berechtigung bestätigt ist, werden die Teilnehmer für eine weitere Bewertungssitzung angesetzt, um das aktuelle Niveau der kognitiven Funktion zu bestimmen.
Dieser Prozess besteht aus Papier-Bleistift-Umfragen und computergestützten Tests.
Nach dem Bewertungsprozess nehmen die Teilnehmer an einer vom Internetbrowser bereitgestellten Schulungssitzung teil, die auf jedem internetfähigen Computer durchgeführt wird.
Die computergestützten Trainingseinheiten können bis zu 7-mal pro Woche (einmal täglich) oder nach Belieben des Teilnehmers durchgeführt werden (der empfohlene Zeitaufwand beträgt 5-mal pro Woche).
Nach Abschluss des Trainings wird die kognitive Funktion des Teilnehmers neu bewertet.
Die Teilnahme ist freiwillig und die Teilnehmer können jederzeit von der Studie zurücktreten.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
83
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Iowa
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Iowa City, Iowa, Vereinigte Staaten, 52242
- University of Iowa
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02130
- Harvard Medical School
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
65 Jahre und älter (Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Teilnehmer müssen mindestens 65 Jahre alt sein
- Die Teilnehmer müssen eine Diagnose eines altersbedingten kognitiven Rückgangs haben, die durch ein Interview und die Leistung bei Screening-Bewertungen bestätigt wurde
- Die Teilnehmer müssen fließend Englisch sprechen
- Die Teilnehmer müssen über ausreichende visuelle, auditive und motorische Fähigkeiten verfügen, um computergestützte Interventionen nutzen zu können
Ausschlusskriterien:
- Teilnehmer mit der Diagnose einer PTBS, Depression oder einer anderen psychologisch diagnostizierbaren emotionalen Störung
- Teilnehmer mit einer Vorgeschichte von Erkrankungen, die die Denkfähigkeit beeinträchtigen könnten, einschließlich Hirnverletzungen, Geisteskrankheiten, Krebs oder anderen neurologischen Erkrankungen (Multiple Sklerose, Anfallsleiden), HIV/AIDS, werden ausgeschlossen
- Teilnehmer, die an einer anderen gleichzeitigen Forschungsstudie teilnehmen, werden ausgeschlossen
- Teilnehmer, die nach Einschätzung des Screening-Klinikers Schwierigkeiten haben, Bewertungen durchzuführen oder gesprochene Anweisungen zu verstehen oder zu befolgen, werden ausgeschlossen
- Teilnehmer mit einer aktuellen oder signifikanten Vorgeschichte von Drogenmissbrauch werden ausgeschlossen
- Teilnehmer, die Anzeichen von Suizidgedanken oder -verhalten zeigen, werden ausgeschlossen und zur entsprechenden Behandlung überwiesen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Experimentelle Behandlung
Computergestütztes plastizitätsbasiertes adaptives kognitives Training, das insgesamt maximal 36 Behandlungssitzungen erfordert, 4-5 mal wöchentlich, eine Stunde pro Sitzung.
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Aktiver Komparator: Aktiver Komparator
Kommerziell erhältliches computergestütztes Training, das insgesamt maximal 36 Behandlungssitzungen erfordert, 4-5 mal wöchentlich, eine Stunde pro Sitzung.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Aufmerksamkeit Maßnahmen, die darauf abzielen, die Aufmerksamkeit zu testen
Zeitfenster: 6 Monate
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Maßnahmen, die darauf abzielen, die Aufmerksamkeit zu testen
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6 Monate
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Exekutive Funktion
Zeitfenster: 6 Monate
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Aufgaben, die auf die inhibitorische Kontrolle abzielen
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6 Monate
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Funktionsfähigkeit
Zeitfenster: 6 Monate
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Leistung auf direkt beobachtbarem Funktionsmaß
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6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Schlafqualität
Zeitfenster: 6 Monate
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Beurteilung der Schlafqualität
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6 Monate
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Lebensqualität
Zeitfenster: 6 Monate
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Assessments und Fragebögen zur Bewertung der Lebensqualität
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6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Mahncke HW, Connor BB, Appelman J, Ahsanuddin ON, Hardy JL, Wood RA, Joyce NM, Boniske T, Atkins SM, Merzenich MM. Memory enhancement in healthy older adults using a brain plasticity-based training program: a randomized, controlled study. Proc Natl Acad Sci U S A. 2006 Aug 15;103(33):12523-8. doi: 10.1073/pnas.0605194103. Epub 2006 Aug 3.
- Gazzaley A, Cooney JW, Rissman J, D'Esposito M. Top-down suppression deficit underlies working memory impairment in normal aging. Nat Neurosci. 2005 Oct;8(10):1298-300. doi: 10.1038/nn1543. Epub 2005 Sep 11. Erratum In: Nat Neurosci. 2005 Dec;8(12):1791.
- Burke SN, Barnes CA. Neural plasticity in the ageing brain. Nat Rev Neurosci. 2006 Jan;7(1):30-40. doi: 10.1038/nrn1809.
- Cicerone KD, Dahlberg C, Malec JF, Langenbahn DM, Felicetti T, Kneipp S, Ellmo W, Kalmar K, Giacino JT, Harley JP, Laatsch L, Morse PA, Catanese J. Evidence-based cognitive rehabilitation: updated review of the literature from 1998 through 2002. Arch Phys Med Rehabil. 2005 Aug;86(8):1681-92. doi: 10.1016/j.apmr.2005.03.024.
- VanVleet T, Voss M, Dabit S, Mitko A, DeGutis J. Randomized control trial of computer-based training targeting alertness in older adults: the ALERT trial protocol. BMC Psychol. 2018 May 3;6(1):22. doi: 10.1186/s40359-018-0233-4.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. November 2015
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2017
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2017
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
7. April 2015
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. April 2015
Zuerst gepostet (Schätzen)
15. April 2015
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
9. Januar 2018
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
7. Januar 2018
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2018
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- PSC-1006-14
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