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Umfassende Sturzprävention und -erkennung bei Multipler Sklerose (FFF)

9. März 2021 aktualisiert von: Michelle H. Cameron, MD, PT, MCR, Portland VA Medical Center
Der Zweck dieser Studie besteht darin, zu untersuchen, ob ein Übungs- und Bildungsprogramm im Klassenzimmer dazu beitragen kann, Stürze bei Menschen mit Multipler Sklerose, die häufig stürzen, zu reduzieren.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Ermittler werden 94 Personen mit Multipler Sklerose rekrutieren, die angeben, in den letzten zwei Monaten mindestens zweimal gestürzt zu sein. Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip entweder in eine Gruppe eingeteilt, die während der Studie eine Präsenzschulung erhält, oder in eine Kontrollgruppe auf der Warteliste, der die Präsenzschulung nach Abschluss ihrer Teilnahme an der Studie angeboten wird. Alle Teilnehmer erhalten zu Studienbeginn, nach 9 Wochen, 5 Monaten und 8 Monaten Beurteilungen ihrer Mobilität und Lebensqualität. Alle Teilnehmer werden gebeten, etwaige Stürze in einem Sturzkalender zu vermerken.

Darüber hinaus werden 30 Teilnehmer randomisiert und tragen für die Dauer der Studie elektronische Sturzdetektoren am Körper. Diese Detektoren zeichnen auf, wann und wo es zu Stürzen kommt, und diese Daten werden mit den selbst gemeldeten Stürzen der Teilnehmer verglichen, die in den Sturzkalendern aufgezeichnet sind.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

96

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Vereinigte Staaten, 97239
        • VA Portland Health Care System

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Multiple Sklerose jeglicher Art,
  • selbstberichtete Vorgeschichte von 2 oder mehr Stürzen in den letzten 2 Monaten,
  • Erweiterte Skala für den Behinderungsstatus von ≤ 6,0 (d. h. mindestens 100 Meter mit oder ohne Gehhilfe gehen können),
  • bereit und intellektuell in der Lage sein, eine Einverständniserklärung zu verstehen und zu unterzeichnen sowie die Protokollanforderungen einzuhalten,
  • über ausreichende motorische Fähigkeiten verfügen, um 8 Monate lang täglich eine schriftliche Sturzaufzeichnung zu erstellen,
  • Wohngemeinschaft sein.

Ausschlusskriterien:

  • unter einer selbst gemeldeten muskuloskelettalen oder neurologischen Erkrankung außer MS leiden, die bekanntermaßen das Gleichgewicht oder den Gang beeinträchtigt und mit Stürzen verbunden ist, wie z. B. ein Gelenkersatz der unteren Extremitäten innerhalb des letzten Jahres, periphere Neuropathie, Vestibularstörung, Alkoholismus, Schlaganfall oder Anfälle.
  • nicht in der Lage sein, Anweisungen auf Englisch zu befolgen,
  • nicht verheilte Knochenbrüche oder andere Erkrankungen haben, die bei Gleichgewichtstraining und -beurteilungen zu Verletzungen führen können,
  • blind (korrigierte Sehschärfe schlechter als 20/200),
  • schwerwiegende psychiatrische oder medizinische Erkrankungen, die eine zuverlässige Teilnahme an der Studie ausschließen würden.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Free From Falls-Trainingsgruppe
Zu dieser Gruppe randomisierte Probanden erhalten ein 8-wöchiges Übungs- und Bildungsprogramm zur Sturzprävention (Free From Falls-Sturzpräventionsprogramm). Zu Beginn, nach Abschluss des Schulungsprogramms sowie drei und sechs Monate später werden Mobilitäts- und Lebensqualitätsbeurteilungen durchgeführt. Während dieser Zeit werden ihre Stürze monatlich mithilfe von Sturzkalendern aufgezeichnet.
Achtwöchiges Aufklärungs- und Übungsprogramm, das darauf abzielt, Stürze bei Menschen mit Multipler Sklerose zu reduzieren.
Kein Eingriff: Wartelisten-Kontrollgruppe
Die Probanden dieser Gruppe nehmen an den gleichen Mobilitäts- und Lebensqualitätsbewertungen sowie an der Vervollständigung der Herbstkalender teil, erhalten jedoch während dieser Zeit keine Schulungskurse. Diese Fächer haben die Möglichkeit, an den Unterrichtsstunden teilzunehmen, sobald alle Beurteilungsbesuche abgeschlossen sind.
Aktiver Komparator: FFF-Trainingsgruppe mit Sturzdetektor

Zu dieser Gruppe randomisierte Probanden erhalten ein 8-wöchiges Übungs- und Bildungsprogramm zur Sturzprävention (Free From Falls-Sturzpräventionsprogramm). Zu Beginn, nach Abschluss des Schulungsprogramms sowie drei und sechs Monate später werden Mobilitäts- und Lebensqualitätsbeurteilungen durchgeführt. Während dieser Zeit werden ihre Stürze monatlich mithilfe von Sturzkalendern aufgezeichnet.

Darüber hinaus wird diese Gruppe gebeten, in den ersten 10 Wochen ihrer Teilnahme an der Studie elektronische Sturzdetektoren am Körper zu tragen.

Achtwöchiges Aufklärungs- und Übungsprogramm, das darauf abzielt, Stürze bei Menschen mit Multipler Sklerose zu reduzieren.
30 Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip ausgewählt und tragen in den ersten 10 Wochen der Studienteilnahme einen elektronischen Sturzdetektor. Dieser Sturzdetektor zeichnet beim Tragen automatisch alle Stürze auf.
Sonstiges: Wartelistenkontrolle mit Sturzdetektor

Die Probanden dieser Gruppe nehmen an den gleichen Mobilitäts- und Lebensqualitätsbewertungen sowie an der Vervollständigung der Herbstkalender teil, erhalten jedoch während dieser Zeit keine Schulungskurse. Diese Fächer haben die Möglichkeit, an den Unterrichtsstunden teilzunehmen, sobald alle Beurteilungsbesuche abgeschlossen sind.

Darüber hinaus wird diese Gruppe gebeten, in den ersten 10 Wochen ihrer Teilnahme an der Studie elektronische Sturzdetektoren am Körper zu tragen.

30 Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip ausgewählt und tragen in den ersten 10 Wochen der Studienteilnahme einen elektronischen Sturzdetektor. Dieser Sturzdetektor zeichnet beim Tragen automatisch alle Stürze auf.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei selbst gemeldeten Stürzen und sturzbedingten Verletzungen nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Herbstkalender aus Papier
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Änderung des Gleichgewichtsvertrauens gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Aktivitätsspezifischer Fragebogen zum Gleichgewichtsvertrauen
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Veränderung der Zufriedenheit mit der Teilnahme an sozialen Rollen gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Item Bank v. 1.0 – Zufriedenheit mit der Teilnahme an sozialen Rollen
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Änderung der Fähigkeit zur Teilnahme an sozialen Rollen und Aktivitäten gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Item Bank v. 2.0 – Fähigkeit zur Teilnahme an sozialen Rollen und Aktivitäten
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Veränderung der Lebensqualität gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Multiple-Sklerose-Auswirkungsskala-29
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Genauigkeit und Auswirkung der Sturzerkennung und -lokalisierung durch das MobileRF-Sturzerkennungssystem im Vergleich zu Herbstkalendern aus Papier
Zeitfenster: 8 Wochen
Das Mobile RF Fall Detection System zeichnet automatisch Stürze pro Tag auf, die der Träger erleidet. Die vom Sturzdetektor erzielten Ergebnisse werden auf ihre Genauigkeit anhand der selbst gemeldeten Stürze getestet, die in Papier-Fallkalendern gemeldet werden, in denen die Teilnehmer Stürze pro Tag manuell in einem Papierprotokoll aufzeichnen.
8 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Mobilität und des Gleichgewichts (TUG-Score) gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Timed Up and Go
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in Bezug auf Mobilität und Gleichgewicht (FSST-Score) nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Vier-Quadrat-Schritte-Test
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Änderung des Niveaus der körperlichen Aktivität gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate ab Studienbeginn), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate + Studienbeginn)
Internationaler Fragebogen zur körperlichen Aktivität, Kurzform
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate ab Studienbeginn), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate + Studienbeginn)
Änderung der Sturzpräventionsstrategie gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Umfrage zur Sturzpräventionsstrategie
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Veränderung der Müdigkeit gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Item Bank v. 1.0 – Müdigkeit
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Änderung der Mobilität gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Item Bank v. 1.2 – Körperliche Funktion – Mobilität
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Veränderung der psychosozialen Funktion gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Item Bank v. 1.0 – Auswirkungen psychosozialer Erkrankungen – Positiv
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Änderung des Wissens und des Vertrauens in Bezug auf Sturzprävention gegenüber dem Ausgangswert nach Abschluss des Programms und in den folgenden sechs Monaten
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)
Fragebogen zum Wissen und Selbstvertrauen zur Sturzprävention
Zu Studienbeginn, bei Programmabschluss (9 Wochen), 3 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 3 Monate), 6 Monate nach Programmabschluss (9 Wochen + 6 Monate)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Michelle H. Cameron, MD, PT, MCR, Portland VA Medical Center

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. April 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

19. Oktober 2015

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

21. Oktober 2015

Zuerst gepostet (Schätzen)

22. Oktober 2015

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

11. März 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. März 2021

Zuletzt verifiziert

1. März 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

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