Aufmerksamkeits- und Gedächtnistraining mit Videospielen im Alter (AGEGAME)

Auf Neuroplastizität basierende Ansätze scheinen sehr vielversprechend, um die kognitive Gesundheit bei älteren Erwachsenen zu erhalten und das Auftreten von kognitivem Verfall und Demenzsymptomen hinauszuzögern. Die Ziele dieses Projekts sind dreifach:

1. die Bewertung der Auswirkungen einer auf Neuroplastizität basierenden, kognitiven, randomisierten, computergestützten Intervention, die aus dem Training mit Non-Action-Videospielen auf Gehirn- und kognitiven Funktionen besteht, die mit zunehmendem Alter abnehmen, einschließlich Aufmerksamkeit und räumlichem Arbeitsgedächtnis (WM), bei älteren Erwachsenen Verhaltensmessungen und elektrophysiologische Aufzeichnungen (ereignisbezogene Potenziale (ERPs) und ereignisbezogene spektrale Störungen (ERSPs));
2. die Untersuchung der Auswirkungen des Alters und des dreimonatigen Erhaltungszustands auf die kognitiven und neuronalen Signaturen von Übertragungseffekten auf Aufmerksamkeits- und räumliche WM-Aufgaben; Und
3. Untersuchung der neuroinflammatorischen Mechanismen, die mit nicht-invasiven Methoden im Speichel von Teilnehmern ermittelt wurden und den durch kognitives Training induzierten Effekten zugrunde liegen.

Ein besseres Verständnis dieser Mechanismen verdeutlicht Wege, auf die in Zukunft entweder verhaltensbezogene oder neuropsychologische Interventionen abzielen könnten. Um diese Ziele zu erreichen, werden die Forscher zwischen 60 und 80 ältere Freiwillige für die Teilnahme an der randomisierten, kontrollierten Einzelblindstudie rekrutieren. Nach dem Screening werden die Teilnehmer zufällig in eine dieser beiden Gruppen eingeteilt: experimentelle und aktive Kontrollgruppe. Die Teilnehmer der Versuchsgruppe erhalten 16 einstündige computergestützte Schulungen mit Nicht-Action-Videospielen. Die aktive Kontrollgruppe erhält 16 einstündige Trainingseinheiten mit einem sozialen Videospiel. Das Design ist ein gemischtfaktorielles Design mit Interventionsart (experimentell, aktive Kontrolle) und Bewertungssitzung (vor, nach, Wartung). Die Ergebnisse des vorgeschlagenen Forschungsprojekts werden die Existenz eines Nutzentransfers und neuronaler Mechanismen klären, die der kognitiven Verbesserung zugrunde liegen. Die Hypothese ist, dass die geistige Stimulation durch aktionslose Videospiele die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis verbessert, die Gehirn- und Geistesgesundheit fördert und die Unabhängigkeit älterer Menschen erweitert, indem die negativen persönlichen und wirtschaftlichen Folgen der Langzeitpflege vermieden werden.