- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03338634
Pilotversuch von Lebensmittelbildern bei Kindern
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Die Pilottestsitzung findet in der Stoffwechselküche für Kinder und im Labor für Essverhalten im Chandlee-Labor statt. Bis zu vierhundert Probanden (200 Kinder und 200 Eltern) können rekrutiert werden.
Verfahren für Kinder: Die aktuelle Größe und das aktuelle Gewicht von Kind und Elternteil werden ermittelt. Nachdem sie an einem Computer Platz genommen haben, vervollständigen sie den Children's Anxiety Meter-State (CAMS) und eine Freddy-Fullness-Picture-Hunger-Score. Dann wird ihre Fähigkeit, zwischen Portionsgrößen zu unterscheiden, bewertet. Ihnen werden mehrere Bilder von Makkaroni und Käse auf einem weißen Standardteller mit einem grauen Tischdeckenhintergrund gezeigt und sie werden gebeten, festzustellen, auf welchem Bild die größere Menge an Essen zu sehen ist. Schließlich sehen sie 180 Bilder von alltäglichen Lebensmitteln und Non-Food-Objekten (Bürobedarf). Nach jedem Bild werden die Kinder angewiesen, Fragen zu dem Bild zu beantworten (was ist dieses Bild, wie glücklich macht es dich und wie aufgeregt macht es dich). Die Kinder werden dann ihren Hunger erneut mit einer Freddy-Fullness-Piktogramm-Hungerbewertung bewerten und einen Post-Scanning-Fragebogen ausfüllen.
Elternverfahren: Die aktuelle Größe und das aktuelle Gewicht des Elternteils werden ermittelt und er/sie füllt einen demografischen Fragebogen aus.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Pennsylvania
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University Park, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 16802
- Metabolic Kitchen and Children's Eating Behavior Lab
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Das Kind ist 6 bis 10 Jahre alt
- Das Kind ist körperlich gesund und hat keine diagnostizierte Lernstörung
Ausschlusskriterien:
- Das Kind ist < 6 oder > 10 Jahre alt
- Das Kind ist körperlich nicht gesund oder hat eine diagnostizierte Lernstörung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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Kinder 6 bis 10
Kinder müssen zum Zeitpunkt der Teilnahme zwischen 6 und 10 Jahre alt sein.
Alle Kinder werden körperlich gesund und ohne diagnostizierte Lernstörungen sein.
Ein Elternteil oder Erziehungsberechtigter muss das Kind begleiten können.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Pilotbildbeschreibung von Kindern
Zeitfenster: Grundlinie
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Hat sich das Kind in unserem Labor wohlgefühlt und seine Einwilligung erteilt, werden ihm insgesamt 150 - 200 Bilder von Lebensmitteln und Non-Food-Objekten (z. B. Büromaterial) gezeigt.
Ihnen werden auch Kontrollbilder gezeigt, die unscharfe oder verschlüsselte Versionen der Testbilder sind.
Nach jedem Bild werden die Kinder angewiesen, Fragen zum Bild zu beantworten (z.
Was ist das für ein Bild, wie gefällt es dir, wie groß ist es usw.)
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Grundlinie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Anthropometrische Maße: Gewicht
Zeitfenster: Grundlinie
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Elternteil und Kind werden in kg gewogen.
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Grundlinie
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Anthropometrische Maße:Höhe
Zeitfenster: Grundlinie
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Die Körpergröße von Elternteil und Kind wird in Metern gemessen.
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Grundlinie
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Demografischer Fragebogen
Zeitfenster: Grundlinie
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Die Eltern füllen einen leeren und demografischen Multiple-Choice-Fragebogen aus.
Es werden keine Waagen verwendet.
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Grundlinie
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Freddy Fullness Scale Bewertung
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Kind vervollständigt eine bildliche Skala der Fülle mit einer Freddy-Skala.
Dies ist im Grunde eine vertikale Schiebereglerskala, wobei ein leerer Magen 0 mm und ein voller Magen 150 mm entspricht.
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Grundlinie
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Bewertung der CAMS-Angstskala
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Kind füllt einen Fragebogen zur CAMS-Angstskala aus, bevor es die Bilder ansieht.
Diese Skala ähnelt einem Gleitskalenthermometer.
Wenn das Thermometer leer ist, bei Null, ist das Kind ruhig und nicht nervös oder besorgt.
Wenn das Thermometer voll ist, ist das Kind sehr, sehr nervös oder besorgt.
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Grundlinie
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Post-Scanning-Fragebogen
Zeitfenster: Grundlinie
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Nach dem Betrachten der Bilder und der Beantwortung von Fragen werden die Kinder vom Forscher befragt, um herauszufinden, ob ihnen das Verfahren gefallen hat und ob sie ihre Freunde weiterempfehlen würden (um festzustellen, ob andere Kinder die Erfahrung wahrscheinlich genießen werden).
Es gibt keine Skala, die Fragen erfordern eine mündliche Antwort.
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Burger KS, Stice E. Variability in reward responsivity and obesity: evidence from brain imaging studies. Curr Drug Abuse Rev. 2011 Sep;4(3):182-9. doi: 10.2174/1874473711104030182.
- Bruce AS, Martin LE, Savage CR. Neural correlates of pediatric obesity. Prev Med. 2011 Jun;52 Suppl 1:S29-35. doi: 10.1016/j.ypmed.2011.01.018. Epub 2011 Feb 1.
- De Silva A, Salem V, Matthews PM, Dhillo WS. The use of functional MRI to study appetite control in the CNS. Exp Diabetes Res. 2012;2012:764017. doi: 10.1155/2012/764017. Epub 2012 May 8.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
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