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Muster neurologischer Entwicklungsstörungen

13. April 2026 aktualisiert von: Richard Frye

Krankheitsmuster, Ergebnisse und Behandlungsansprechen bei Kindern mit neurologischen Entwicklungsstörungen

Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Ergebnisse medizinischer Untersuchungen systematisch auszuwerten, um Symptome und biologische Muster sowie häufige Ursachen neurologischer Entwicklungsstörungen zu identifizieren.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Obwohl neurologische Entwicklungsstörungen weit verbreitet sind (z. B. betrifft Autismus jedes 36. Kind und Legasthenie betrifft bis zu 15 % der Bevölkerung), ist die Ätiologie solcher Störungen nicht bekannt. Der Zweck dieser Untersuchung besteht darin, häufige Ursachen neurologischer Entwicklungsstörungen (z. B. Sprachverzögerung, globale Entwicklungsverzögerung, Autismus) zu identifizieren und festzustellen, ob es möglich ist, Frühindikatoren für die Diagnose zu finden und das Potenzial für eine bessere Prognose dieser Störungen zu fördern. Derzeit untersuchen die Forscher Patienten mit neurologischen Entwicklungsstörungen mit verschiedenen medizinischen Untersuchungen, die Ergebnisse dieser Untersuchungen werden jedoch nicht systematisch ausgewertet. Eines der Ziele dieser Forschung besteht darin, diese Informationen systematisch zu untersuchen, um Muster von Testanomalien zu identifizieren, die bisher nicht beschrieben wurden. Ein weiteres Ziel dieser Forschung besteht darin, die häufigen Ursachen zu identifizieren, die typischerweise durch die medizinische Beurteilung identifiziert werden, damit wir unseren Ansatz weiter verfeinern können. Darüber hinaus haben die Forscher nun die Möglichkeit, biologische Proben auf Biomarker zu untersuchen, die möglicherweise diagnostisch nützlich sind.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

1000

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Kinder, die sich im Rossignol Medical Center zur Standardversorgung im Zusammenhang mit neurologischen Entwicklungsstörungen vorstellen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Neuroentwicklungsverzögerungen. Klinischer Besuch in einem Rossignol Medical Center

Ausschlusskriterien:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Autismus
Kinder mit Autismus werden hinsichtlich ihres klinischen Managements beobachtet.
Mitochondriale Enzephalopathie
Kinder mit mitochondrialer Enzephalopathie werden hinsichtlich ihrer klinischen Behandlung überwacht.
Down-Syndrom
Kinder mit Down-Syndrom werden hinsichtlich ihres klinischen Managements überwacht.
Zerebraler Folatmangel
Kinder mit zerebralem Folatmangel werden hinsichtlich ihrer klinischen Behandlung überwacht.
PFANNEN
Kinder mit PANS werden hinsichtlich ihres klinischen Managements überwacht.
PANDAS
Kinder mit PANDAS werden hinsichtlich ihres klinischen Managements überwacht.
Epilepsie
Kinder mit Epilepsie werden hinsichtlich ihres klinischen Managements überwacht.
ADHS
Kinder mit ADHS werden hinsichtlich ihres klinischen Managements überwacht.
Legasthenie und andere Lernbehinderungen
Kinder mit Legasthenie und anderen Lernbehinderungen werden hinsichtlich ihres klinischen Managements betreut.
Andere neurologische Entwicklungsstörungen
Kinder mit anderen neurologischen Entwicklungsstörungen werden hinsichtlich ihrer klinischen Behandlung überwacht.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anzahl der Patienten mit spezifischen medizinischen Anomalien
Zeitfenster: bis zu 7 Jahre
Es ist nicht bekannt, ob eine bestimmte Reihe biologischer Anomalien zur Entstehung vieler Arten von neurologischen Entwicklungsstörungen beitragen. Die Studie soll den Zusammenhang zwischen biologischen Anomalien und neurologischen Entwicklungsstörungen identifizieren. Das Diagramm wird auf andere medizinische Diagnosen als die primären neurologischen Entwicklungsstörungen überprüft.
bis zu 7 Jahre

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Anzahl der Kinder mit abnormalen klinischen Laborwerten
Zeitfenster: bis zu 7 Jahre
Es ist nicht bekannt, ob Anomalien in bestimmten klinischen Labors mit bestimmten neurologischen Entwicklungsstörungen verbunden sind. Die Studie soll den Zusammenhang zwischen biologischen Anomalien und neurologischen Entwicklungsstörungen identifizieren. Die Krankenakte wird überprüft, um die Anzahl der Kinder mit einer bestimmten medizinischen Störung zu ermitteln, die in bestimmten klinischen Labors Auffälligkeiten aufweisen.
bis zu 7 Jahre
Die Anzahl der Kinder, die auf bestimmte Behandlungen ansprechen
Zeitfenster: bis zu 7 Jahre
Für viele Arten von neurologischen Entwicklungsstörungen werden verschiedene Verhaltens- und medizinische Behandlungen eingesetzt, die Wirksamkeit vieler dieser Behandlungen ist jedoch nicht bekannt. Ziel der Studie ist es, den Zusammenhang zwischen biologischen Anomalien (und deren Behandlung) und neurologischen Entwicklungsstörungen zu ermitteln. Die Krankenakte wird überprüft, um die bei jedem Teilnehmer angewendeten Behandlungen und die Reaktion der Teilnehmer zu bestimmen.
bis zu 7 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Richard Frye

Mitarbeiter

Autism Discovery and Treatment Foundation

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Februar 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2030

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2030

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Januar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Januar 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. Januar 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • NeuroClinical

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Anonymisierte IPD können von Fall zu Fall weitergegeben werden

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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