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The Effect of Teledentistry on Dental Anxiety in Children: A Randomized Clinical Trial

16. Juni 2026 aktualisiert von: Venus Seyedoskuyi, Istanbul Aydın University
This randomized controlled trial aimed to evaluate the effect of a brief teledentistry consultation on dental anxiety in children aged 7-11 years. Two hundred children with no previous dental visits or treatment experience were randomly assigned to either a teledentistry group or a conventional clinical examination group. The teledentistry group received a standardized 3-5-minute pre-appointment video consultation via WhatsApp before their first dental visit. Dental anxiety was assessed using subjective and physiological parameters before and after the examination. The study investigated whether teledentistry could reduce dental anxiety and improve children's adaptation to their first dental visit.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

This randomized controlled trial was conducted at the Department of Pediatric Dentistry, Faculty of Dentistry, Istanbul Aydin University, Istanbul, Turkey. The study included 200 children aged 7-11 years with no previous dental visits, dental treatment experience, or dental complaints. Participants were randomly allocated to either a teledentistry group (n=100) or a conventional clinical examination group (n=100). In the teledentistry group, children participated in a standardized synchronous 3-5-minute pre-appointment consultation via WhatsApp. During the consultation, children were introduced to the dentist, dental instruments, oral health concepts, and the examination process. The conventional group underwent direct face-to-face examination without prior virtual interaction. Dental anxiety was assessed using the Facial Image Scale (FIS), heart rate, and oxygen saturation measured before and after clinical examination. The primary outcome was the difference in post-examination FIS scores between groups. Secondary outcomes included changes in heart rate and oxygen saturation.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

200

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Kucukcekmece
      • Istanbul, Kucukcekmece, Türkei (türkiye)
        • Istanbul Aydin University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Children aged 7 to 11 years.
  • Children attending their first dental examination appointment.
  • Children requiring a non-emergency dental examination.
  • Children and their parents/legal guardians who provided written informed consent.

Exclusion Criteria:

  • Children with previous dental treatment experience.
  • Children with systemic diseases, neurological disorders, or developmental disabilities that could affect anxiety assessment.
  • Children requiring emergency dental treatment.
  • Children whose parents/legal guardians did not provide consent.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Teledentistry Group
Participants received a standardized 3-5-minute synchronous teledentistry consultation via WhatsApp before their first dental examination. Children were introduced to the dentist, dental instruments, oral health concepts, and the examination process.
Verhalten: Teledentistry Consultation
A standardized synchronous teledentistry consultation delivered via WhatsApp for 3-5 minutes before the first dental examination. Children were introduced to the dentist, dental instruments, oral health concepts, and the examination process.
Aktiver Komparator: Conventional Clinical Examination Group
Participants underwent a conventional face-to-face clinical examination without prior teledentistry consultation. Children met the pediatric dentist for the first time during their scheduled dental appointment and received a routine clinical examination.
Sonstiges: Conventional Clinical Examination
Participants underwent a routine face-to-face dental examination without prior teledentistry consultation. Children attended their first dental visit and received a standard clinical examination performed by a pediatric dentist.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Subjective dental anxiety in children
Zeitfenster: Before and immediately after the first dental examination (same day)
Dental anxiety levels of children assessed before and after the first dental examination using the Facial Image Scale (FIS).
Before and immediately after the first dental examination (same day)
Objective dental anxiety assessed by oxygen saturation
Zeitfenster: Before and immediately after the first dental examination (same day)
Peripheral oxygen saturation (SpO2) was measured before and immediately after the first dental examination as an objective physiological parameter of dental anxiety.
Before and immediately after the first dental examination (same day)
Objective dental anxiety assessed by heart rate
Zeitfenster: Before and immediately after the first dental examination (same day)
Heart rate was measured before and immediately after the first dental examination as an objective physiological parameter of dental anxiety.
Before and immediately after the first dental examination (same day)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Istanbul Aydın University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

11. September 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

23. Juli 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

27. September 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Juni 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Juni 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. Juni 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. Juni 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. Juni 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2022/143

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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