Evaluación de la intervención nutricional escolar para adolescentes en Bangladesh (SNAP)
Evaluación de un Paquete de Intervenciones Nutricionales para la Intervención Escolar de Nutrición y Salud para Adolescentes en Bangladesh
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ontario
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Ottawa, Ontario, Canadá, K2P2K3
- Nutrition International
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-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niña o niño adolescente seleccionados al azar
- Presente el (los) día(s) de la encuesta
- Asentimiento verbal y consentimiento por escrito de los padres/tutores
- Director de nivel escolar, maestro asignado o líder estudiantil en los distintos grados
Criterio de exclusión:
- Niña o niño matriculado en grados distintos a los grados 8 o 9
- Inscritos después de una selección aleatoria de participantes
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: PREVENCIÓN
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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SIN INTERVENCIÓN: Control
Sin intervención.
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EXPERIMENTAL: Brazo de intervención de paquete completo
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Suministro escolar semanal de tabletas WIFA a niñas adolescentes
Otros nombres:
Garantizar la disponibilidad (o provisión) de agua, saneamiento y suministros de higiene para niñas y niños adolescentes
Apoyo a la higiene menstrual de las adolescentes
Cambiar el conocimiento, las actitudes y las prácticas de nutrición (incluida la diversidad dietética), IFA, desparasitación
Cambiar el conocimiento, las actitudes y las prácticas de WASH y la gestión de la higiene menstrual
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EXPERIMENTAL: Brazo de intervención de paquete limitado
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Suministro escolar semanal de tabletas WIFA a niñas adolescentes
Otros nombres:
Cambiar el conocimiento, las actitudes y las prácticas de nutrición (incluida la diversidad dietética), IFA, desparasitación
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Concentración de hemoglobina y prevalencia de anemia entre las adolescentes
Periodo de tiempo: Hasta 12 meses
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Evaluación de la concentración de hemoglobina y prevalencia de anemia entre niñas adolescentes, utilizando el fotómetro HemoCue® Hb-301
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Hasta 12 meses
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Estado de hierro y folato, deficiencia de hierro e insuficiencia de folato entre las adolescentes
Periodo de tiempo: Hasta 12 meses
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a) El nivel de hierro y la inflamación se evaluaron mediante un método ELISA tipo sándwich, que incluye 2 indicadores del nivel de hierro (ferritina, sTfR) y 2 indicadores de inflamación (proteína C reactiva (PCR) y alfa 1 glicoproteína ácida (AGP)); b) El estado del folato se evaluó mediante un ensayo microbiológico para evaluar el folato de los glóbulos rojos (RBC) y el folato sérico.
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Hasta 12 meses
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Disminuir la morbilidad entre los adolescentes debido a la mejora del comportamiento del agua, el saneamiento y la higiene (WASH).
Periodo de tiempo: Hasta 12 meses
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Recuerdo de los síntomas de morbilidad en los últimos 3 días
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Hasta 12 meses
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Disminuir las barreras para el manejo de la higiene menstrual (MHM) para las adolescentes y, por lo tanto, mejorar su asistencia a la escuela.
Periodo de tiempo: Hasta 12 meses
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Compra subvencionada en la escuela de toallas sanitarias para niñas que menstrúan
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Hasta 12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- NI-02-2019-SNAP
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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