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La eficacia de la terapia de exposición escrita guiada revisada impartida en grupo para el trastorno de estrés postraumático y el trastorno de estrés postraumático subclínico entre adolescentes chinos

19 de marzo de 2026 actualizado por: Yinyin Zang, PhD, Peking University

La eficacia de la terapia de exposición escrita revisada administrada en grupo para el trastorno de estrés postraumático y el trastorno de estrés postraumático subclínico entre adolescentes chinos: un ensayo controlado aleatorio

El estudio tiene como objetivo examinar la eficacia de la terapia de exposición escrita revisada administrada en grupo (WET-R) para el trastorno de estrés postraumático (TEPT) y el TEPT subclínico entre adolescentes chinos con un ensayo controlado aleatorio. El estudio reclutará a 70 participantes, 35 asignados al azar al grupo WET-R y 35 asignados al azar al grupo de lista de espera (WL). La intervención WET-R consta de 5 a 8 sesiones grupales. El resultado primario CPSS-5-I (Escala de síntomas de PTSD infantil-Versión de entrevista para DSM-5) y PCL-5 (Lista de verificación de PTSD-5) se administrarán al inicio, después del tratamiento, durante 1 mes de seguimiento, 3- seguimiento mensual y evaluaciones de seguimiento a los 6 meses.

Descripción general del estudio

Estado

Estado

Indica el estado de contratación actual o el estado de acceso ampliado.
Terminado

Condiciones

Condiciones

La enfermedad, trastorno, síndrome, dolencia o lesión que se está estudiando. En ClinicalTrials.gov, las condiciones también pueden incluir otros problemas relacionados con la salud, como la esperanza de vida, la calidad de vida y los riesgos para la salud.

Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.

Tipo de estudio

Tipo de estudio

Describe la naturaleza de un estudio clínico. Los tipos de estudio incluyen estudios de intervención (también llamados ensayos clínicos), estudios observacionales (incluidos registros de pacientes) y acceso ampliado.
Intervencionista

Inscripción (Actual)

Inscripción

El número de participantes en un estudio clínico. La inscripción "anticipada" es el número objetivo de participantes que los investigadores necesitan para el estudio.
53

Fase

Fase

La etapa de un ensayo clínico que estudia un fármaco o producto biológico, según las definiciones desarrolladas por la Administración de Drogas y Alimentos de los Estados Unidos (FDA). La fase se basa en el objetivo del estudio, el número de participantes y otras características. Hay cinco fases: Fase 1 temprana (anteriormente enumerada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 y Fase 4. No aplicable se usa para describir ensayos sin fases definidas por la FDA, incluidos ensayos de dispositivos o intervenciones conductuales.
  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Estudio Contacto

El nombre y la información de contacto de la persona que puede responder las preguntas de inscripción para un estudio clínico. Cada ubicación donde se lleva a cabo el estudio también puede tener un contacto específico, que puede responder mejor a esas preguntas.

Ubicaciones de estudio

  • Porcelana
    • Beijing Municipality
      • Beijing, Beijing Municipality, Porcelana, 100871
        • Peking University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Criterio de elegibilidad

Los principales requisitos que deben cumplir las personas que quieran participar en un estudio clínico o las características que deben tener. Los criterios de elegibilidad consisten en criterios de inclusión (que se requieren para que una persona participe en el estudio) y criterios de exclusión (que impiden que una persona participe). Los tipos de criterios de elegibilidad incluyen si un estudio acepta voluntarios sanos, tiene requisitos de edad o grupo de edad, o está limitado por sexo.

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Adolescentes de 10 a 18 años.
  2. Cumplir con los criterios de diagnóstico de PTSD completo o subumbral (falta hasta un síntoma) según la versión de entrevista de escala de síntomas de PTSD infantil para el DSM-5 (CPSS-5-I).
  3. Si toma medicación psicotrópica, actualmente estabilizado con medicación psicotrópica durante al menos cuatro semanas.
  4. Capaz de escribir y comprender instrucciones escritas.

Criterio de exclusión:

  1. Presencia de psicopatología grave que requiere atención médica inmediata.
  2. Riesgo de suicidio de moderado a alto (p. ej., intención o plan de intentar suicidarse en un futuro próximo)
  3. Evidencia de una lesión cerebral traumática moderada o grave.
  4. Actualmente en psicoterapia específica para el trastorno de estrés postraumático.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo

Grupo de participantes/brazo

Un grupo o subgrupo de participantes en un ensayo clínico que recibe una intervención/tratamiento específico, o ninguna intervención, según el protocolo del ensayo.
Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.
Otro: Condición de lista de espera (WL)
Conductual: Condición de lista de espera (WL)
A los participantes asignados a WL se les pedirá que no trabajen con otros terapeutas ni busquen tratamiento adicional para dificultades relacionadas con el trauma durante el período de WL de 2 semanas. Después del seguimiento de un mes del grupo WET-R, recibirán el mismo tratamiento (versión revisada de terapia de exposición escrita guiada administrada por el grupo). Los participantes de WL también recibirán información de contacto para usar en caso de que los síntomas empeoren o angustia creciente.
Experimental: Terapia de exposición escrita guiada impartida en grupo
Conductual: Terapia de exposición escrita guiada entregada en grupo
la terapia de exposición escrita guiada es un programa de terapia basado en exposición manualizado que consta de 5-8 sesiones secuenciales. El intervalo entre cada 2 sesiones consecutivas es de 0-2 días. Habrá 5-8 sesiones impartidas en grupo en total (solo se discutirá un trauma índice), y se completarán en 1-2 semanas. La primera y la última sesión están programadas para durar 1,5 horas cada una, mientras que las otras sesiones tendrán una duración de 50 minutos.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medidas de resultado primarias

En el protocolo de un estudio clínico, la medida de resultado planificada que es la más importante para evaluar el efecto de una intervención/tratamiento. La mayoría de los estudios clínicos tienen una medida de resultado primaria, pero algunos tienen más de una.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Lista de Verificación de TEPT-5 (PCL-5)
Periodo de tiempo: baseline, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
La PCL-5 fue una escala de autoinforme de 20 ítems que evalúa el diagnóstico de TEPT según el DSM-5 y la gravedad de los síntomas en el último mes. Los ítems se calificaron en una escala Likert de 5 puntos desde 0 ("nada en absoluto") hasta 4 ("extremadamente"). La versión china de la PCL-5 ha mostrado buenas propiedades psicométricas en niños chinos afectados por traumas.
baseline, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
Síntomas del TEPT-C
Periodo de tiempo: línea basal, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
Los síntomas del TEPT-C incluyen dos partes: Los síntomas de TEPT se evaluaron utilizando seis ítems del PCL-5 mapeados a los dominios de la CIE-11: reexperimentación (ítems 2 y 3), evitación (ítems 6 y 7) y sensación de amenaza actual (ítems 17 y 18). Las alteraciones en la autoorganización (DSO) se midieron utilizando la subescala DSO de 6 ítems del Cuestionario Internacional de Trauma-Versión para Niños y Adolescentes (ITQ-CA), que ha demostrado una buena validez en muestras de adolescentes chinos. El compuesto resultante de 12 ítems produjo puntuaciones totales que oscilaban entre 0 y 48, en consonancia con las convenciones de puntuación del ITQ-CA.
línea basal, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medidas de resultado secundarias

En el protocolo de un estudio clínico, una medida de resultado planificada que no es tan importante como la medida de resultado primaria para evaluar el efecto de una intervención pero que sigue siendo de interés. La mayoría de los estudios clínicos tienen más de una medida de resultado secundaria.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de Salud del Paciente-9 (PHQ-9)
Periodo de tiempo: basal, posterior al tratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
El Cuestionario de Salud del Paciente-9 (PHQ-9) es una medida de autoinforme de 9 ítems que evalúa la gravedad de la depresión durante las dos semanas anteriores. Los ítems se califican en una escala de 4 puntos (0 = para nada a 3 = casi todos los días), obteniendo puntuaciones totales de 0 a 27. La versión china ha demostrado buenas propiedades psicométricas en adolescentes.
basal, posterior al tratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
Escala de 7 ítems para el Trastorno de Ansiedad Generalizada
Periodo de tiempo: línea base, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
La Escala de 7 ítems para el Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) evalúa la gravedad de los síntomas durante las dos semanas anteriores. Los ítems se califican en una escala de 4 puntos (0 = en absoluto a 3 = casi todos los días), obteniendo puntuaciones totales de 0 a 21. La versión china ha demostrado sólidas propiedades psicométricas en muestras de adolescentes.
línea base, postratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ)
Periodo de tiempo: baseline, post tratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas
Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ), una medida de autoinforme de 25 ítems que cubre cinco dominios: síntomas emocionales, problemas de conducta, hiperactividad/falta de atención, problemas con las relaciones entre compañeros y comportamiento prosocial. Los ítems se califican en una escala de 3 puntos (0 = no es cierto a 2 = completamente cierto). Se calculó una puntuación total de dificultades sumando las cuatro subescalas de problemas y la subescala prosocial invertida, obteniendo puntuaciones de 0 a 50.
baseline, post tratamiento (2 semanas), 6 semanas, 14 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Patrocinador

La organización o persona que inicia el estudio y que tiene autoridad y control sobre el estudio.
Peking University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

Inicio del estudio

La fecha real en la que el primer participante se inscribió en un estudio clínico. La fecha de inicio "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de inicio del estudio.
1 de mayo de 2024

Finalización primaria (Actual)

Finalización primaria

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención para recopilar datos finales para la medida de resultado primaria. Si el estudio clínico terminó de acuerdo con el protocolo o se terminó, no afecta esta fecha. Para estudios clínicos con más de una medida de resultado primaria con diferentes fechas de finalización, este término se refiere a la fecha en que se completa la recopilación de datos para todas las medidas de resultado primarias. La fecha de finalización principal "anticipada" es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización principal del estudio.
1 de febrero de 2025

Finalización del estudio (Actual)

Finalización del estudio

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención/tratamiento para recopilar los datos finales de las medidas de resultado primarias, las medidas de resultado secundarias y los eventos adversos (es decir, la última visita del último participante). La fecha de finalización "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización del estudio.
1 de junio de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

Enviado por primera vez

La fecha en la que el patrocinador o investigador del estudio envió por primera vez un registro del estudio a ClinicalTrials.gov. Por lo general, hay un retraso de unos días entre la primera fecha de envío y la disponibilidad del registro en ClinicalTrials.gov (la primera fecha publicada).
23 de abril de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha en la que el patrocinador del estudio o el investigador envía por primera vez un registro del estudio que es consistente con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es posible que el patrocinador o el investigador deba revisar y enviar un registro de estudio una o más veces antes de que se cumplan los criterios de revisión de control de calidad de la NLM. Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
28 de abril de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

Publicado por primera vez

La fecha en la que el registro del estudio estuvo disponible por primera vez en ClinicalTrials.gov después de que concluyó la revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Por lo general, hay una demora de unos días entre la fecha en que el patrocinador del estudio o el investigador envió el registro del estudio y la primera fecha publicada.
30 de abril de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

Última actualización publicada

La fecha más reciente en la que se pusieron a disposición los cambios en un registro del estudio en ClinicalTrials.gov. Puede haber una demora entre el momento en que el patrocinador o el investigador del estudio envió los cambios a ClinicalTrials.gov (la fecha de envío de la última actualización) y la fecha de publicación de la última actualización.
23 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha más reciente en la que el patrocinador del estudio o el investigador presentó cambios en un registro del estudio que son consistentes con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
19 de marzo de 2026

Última verificación

Última verificación

La fecha más reciente en la que el patrocinador o investigador del estudio confirmó que la información sobre un estudio clínico en ClinicalTrials.gov es precisa y actual. Si un estudio con un estado de reclutamiento de reclutamiento; aún no está reclutando; o activo, no se ha confirmado el reclutamiento en los últimos 2 años, el estado de reclutamiento del estudio se muestra como desconocido.
1 de marzo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

Otros números de identificación del estudio

Identificadores o números de identificación distintos del número NCT que el patrocinador del estudio, los financiadores u otros asignan a un estudio clínico. Estos números pueden incluir identificadores únicos de otros registros de ensayos y números de subvención de los Institutos Nacionales de Salud.
  • GWE on adolescents

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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