Tele-Savvy para Cuidadores Latinos
Tele-Savvy para cuidadores latinos
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Maria Quiñones, PhD
- Número de teléfono: (585) 276-3903
- Correo electrónico: Maria_Quinones@URMC.Rochester.edu
Ubicaciones de estudio
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New York
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Rochester, New York, Estados Unidos, 14642
- Reclutamiento
- University of Rochester School of Nursing
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Contacto:
- Maria Quiñones-Cordero, PhD
- Número de teléfono: 5852763903
- Correo electrónico: maria_quinones@urmc.rochester.edu
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Contacto:
- Correo electrónico: maria_quinones@urmc.rochester.edu
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Investigador principal:
- Maria Quiñones-Cordero, PhD
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Identificarse como hispano o latino
- Edad de 18 años o más
- Hablante de español y capaz de leer y escribir en español
- Proporcionar al menos cuatro horas semanales de cuidados a un ser querido que viva en la comunidad y padezca la enfermedad de Alzheimer u otras demencias relacionadas
- Tener acceso a un dispositivo electrónico e internet
- Disposición a participar en entrevistas del estudio y sesiones de intervención
Criterios de exclusión:
- Condiciones físicas o sensoriales que impidan el uso de una tableta informática o smartphone
- Planificar trasladar al receptor de cuidados a una institución residencial en un plazo de seis meses
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención
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Tele Savvy para Cuidadores Latinos es un programa de educación y apoyo para cuidadores culturalmente adaptado de siete semanas de duración que se imparte de forma remota.
Los participantes asisten a sesiones grupales semanales de noventa minutos por videoconferencia y reciben de dos a tres vídeos instructivos asíncronos por semana.
La intervención se centra en desarrollar habilidades de dominio del cuidador, incluyendo competencia en el cuidado, confianza y manejo del estrés.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio medio en la puntuación de dominio del cuidador
Periodo de tiempo: Desde la línea base hasta tres meses después de la finalización de la intervención
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La competencia del cuidador se mide utilizando dos subescalas de estrés de Pearlin para cuidadores: Competencia y confianza en el cuidado y Manejo de la situación.
Cada subescala consta de cuatro ítems tipo Likert.
Las respuestas a los ítems se puntúan de acuerdo con las instrucciones de puntuación publicadas y se suman para producir una puntuación total de competencia del cuidador para cada participante en cada punto de evaluación.
El resultado se define como el cambio medio en la puntuación total de competencia del cuidador desde el inicio hasta tres meses después de la intervención en todos los participantes.
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Desde la línea base hasta tres meses después de la finalización de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio Medio en la Puntuación de la Escala de Estrés Percibido
Periodo de tiempo: Desde la línea base hasta los tres meses posteriores a la intervención
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El estrés percibido se mide utilizando la Escala de Estrés Percibido de 10 ítems.
Cada ítem se puntúa en una escala tipo Likert según los procedimientos de puntuación estándar, con los ítems designados invertidos en su puntuación.
Las puntuaciones de los ítems se suman para generar una puntuación total de la Escala de Estrés Percibido para cada participante en cada momento de evaluación.
El resultado se define como el cambio medio en la puntuación total de la Escala de Estrés Percibido desde la línea de base hasta los tres meses después de la intervención.
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Desde la línea base hasta los tres meses posteriores a la intervención
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Cambio Medio en la Puntuación Total de la Escala de Carga del Cuidador de Zarit
Periodo de tiempo: De la línea base a los tres meses posteriores a la intervención
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La carga del cuidador se mide utilizando la Escala de Carga del Cuidador de Zarit.
Las respuestas a cada ítem se puntúan y suman para obtener una puntuación total de Carga de Zarit para cada participante en cada momento de evaluación.
El resultado se define como el cambio medio en la puntuación total de la Escala de Carga del Cuidador de Zarit desde el inicio hasta los tres meses posteriores a la intervención.
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De la línea base a los tres meses posteriores a la intervención
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Cambio Medio en la Puntuación Total de Depresión de la Escala CES D R
Periodo de tiempo: Desde la Línea de Base hasta los Tres Meses Postintervención
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Los síntomas depresivos se miden utilizando la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos Revisada.
Las respuestas a los ítems se puntúan según los procedimientos de puntuación estándar y se suman para generar una puntuación total del CES D R para cada participante en cada punto de evaluación.
El resultado se define como el cambio medio en la puntuación total del CES D R desde el inicio hasta los tres meses posteriores a la intervención.
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Desde la Línea de Base hasta los Tres Meses Postintervención
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Cambio Medio en la Puntuación de Autoeficacia Total del Cuidador Familiar para Manejar la Demencia
Periodo de tiempo: Desde la línea base hasta tres meses después de la intervención
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La autoeficacia del cuidador se mide mediante el cuestionario Family Caregiver Self Efficacy for Managing Dementia.
Las respuestas de los ítems se puntúan y suman para generar una puntuación total de autoeficacia para cada participante en cada momento de evaluación.
El resultado se define como el cambio medio en la puntuación total de autoeficacia del cuidador desde el inicio hasta los tres meses después de la intervención.
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Desde la línea base hasta tres meses después de la intervención
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Puntuación Media del Cuestionario de Satisfacción Total Inmediatamente Después de la Intervención
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de completar la intervención de siete semanas
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La satisfacción de los participantes se mide mediante un cuestionario de satisfacción administrado inmediatamente después de la finalización de la intervención.
Las respuestas a los ítems se puntúan y suman para obtener una puntuación total de satisfacción para cada participante.
El resultado se define como la puntuación media total del cuestionario de satisfacción entre los participantes.
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Inmediatamente después de completar la intervención de siete semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Desordenes mentales
- Síntomas de comportamiento
- Trastornos neurocognitivos
- Tauopatías
- Enfermedades neurodegenerativas
- Estrés Psicológico
- Comportamiento
- Carga del cuidador
- Enfermedad de Alzheimer
- Demencia
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- STUDY00009037
- 5P30AG064200 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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