Shilangqing Ayuda Inteligente de Lectura para Mejorar la Capacidad de Lectura en Niños con Baja Visión
Estudio para Evaluar la Eficacia y Seguridad del Ayuda de Lectura Inteligente Shilangqing para Mejorar la Capacidad de Lectura en Niños con Baja Visión (SLQ-001)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
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Beijing, Porcelana, 100730
- Beijing Ophthalmology and Visual Sciences Key Laboratory, Beijing Tongren Eye Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- El estudio incluyó a individuos sanos mayores de 18 años de edad con una agudeza visual mejor corregida (AVMC) de <0,1 logaritmo del mínimo ángulo de resolución (logMAR) y sin antecedentes actuales o previos de enfermedad ocular o sistémica.
Criterios de exclusión:
- El estudio excluyó a individuos sanos menores de 18 años de edad con una agudeza visual mejor corregida (AVMC) de >0,1 logaritmo del mínimo ángulo de resolución (logMAR) con antecedentes actuales o previos de enfermedad ocular o sistémica.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo Experimental
Utilizando el dispositivo "Shilangqing", realice prácticas de lectura con un nivel de brillo de 400 nits y mida los indicadores de salud ocular antes y después de la sesión de lectura.
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Utilizando el dispositivo de ayuda visual "Langshiqng", realice prácticas de lectura a un nivel de brillo de 400 nits y mida los indicadores de salud ocular antes y después de la sesión de lectura.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuación de astenopia
Periodo de tiempo: 30 min
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Los participantes completaron el cuestionario de la Escala Subjetiva de Fatiga Visual tras una sesión de lectura de 30 minutos (con MEMC y sin MEMC). Esta escala de 20 ítems evaluó la fatiga ocular, los dolores de cabeza, la claridad percibida y el confort general, analizándose las respuestas para identificar diferencias en la fatiga visual subjetiva entre las condiciones.
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30 min
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación de cinetosis
Periodo de tiempo: 30 min
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Los participantes completaron el cuestionario de la Escala Subjetiva del Mareo por Movimiento tras una sesión de lectura de 30 minutos.
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30 min
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El primer tiempo de ruptura de la película lagrimal
Periodo de tiempo: 30 min
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El primer tiempo de ruptura de la película lagrimal de los participantes se midió utilizando el analizador de Síntesis de Superficie Ocular después de la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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posición ocular a distancia
Periodo de tiempo: 30 min
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La posición ocular en distancia de los participantes se midió utilizando una varilla de Maddox después de la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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posición cercana al ojo
Periodo de tiempo: 30 min
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La posición cercana al ojo de los participantes se midió utilizando una varilla de Maddox tras la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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AC/A
Periodo de tiempo: 30 min
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La relación AC/A de los participantes se midió utilizando la barra de Maddox después de la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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Respuestas acomodativas
Periodo de tiempo: 30 min
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Las respuestas acomodativas se midieron utilizando un refractómetro integral después de la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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Presión intraocular
Periodo de tiempo: 30 min
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La presión intraocular se midió utilizando un tumor de la cresta neural después de la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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agudeza visual
Periodo de tiempo: 30 min
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La agudeza visual de los participantes se midió utilizando la tabla de agudeza visual ETDRS tras la tarea de lectura de 30 minutos
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30 min
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2022QXPJ001
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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