- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT01130467
Potenciales relacionados con eventos en el manejo de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los objetivos de este estudio son explorar las diversas deficiencias cognitivas de los niños con TDAH, diferenciar varios subtipos de niños con TDAH e investigar la eficacia de los medicamentos contra el TDAH en el desempeño cognitivo de los niños con TDAH mediante potenciales relacionados con eventos (ERP).
Los niños, de seis a 18 años de edad, se inscriben y asignan a tres grupos (control normal, TDAH puro y TDAH con comorbilidades). Los niños con TDAH cumplen los criterios del DSM-IV-TR para el diagnóstico de TDAH. Los niños con TDAH son evaluados por la versión china de la escala de calificación SNAP-IV para calificar los síntomas relacionados con el TDAH antes y después de la medicación. Se requieren pruebas de EEG y audiométricas para cada participante para excluir convulsiones dialépticas y discapacidad auditiva, respectivamente.
Se administra metilfenidato (ya sea de liberación inmediata o formulaciones de liberación prolongada) o clorhidrato de atomoxetina a los participantes con TDAH. Se aplican tareas de rendimiento continuo (CPT) y tareas de ERP.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Taipei, Taiwán, 100
- Reclutamiento
- Children Hospital, National Taiwan University Hospital
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Contacto:
- MING-TAO YANG, MD
- Número de teléfono: +886-2-8966-7000
- Correo electrónico: mingtao.yang@msa.hinet.net
-
Contacto:
- WANG-TSO LEE, MD, PhD
- Número de teléfono: 71514 +886-2-23123456
- Correo electrónico: leeped@hotmail.com
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Sub-Investigador:
- MING-TAO YANG, MD
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- salud niños
- o diagnóstico clínico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Criterio de exclusión:
- la discapacidad auditiva
- discapacidad visual incorregible
- epilepsia
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Controles normales
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TDAH puro
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IR-MPH se inició con una dosis de 5 mg tid po, y se aumentó a 10 mg tid y luego a 15 mg tid según fuera necesario.
OROS-MPH se inició con una dosis de 18 mg una vez al día, y se aumentó a 36 mg una vez al día y luego a 54 mg una vez al día según fuera necesario.
Otros nombres:
Se comenzó con atomexetina (peso de 70 kg o menos) 0,5 mg/kg/día por vía oral y se aumentó después de un mínimo de 3 días a una dosis objetivo de 1,2 mg/kg/día.
La dosis máxima es de 1,4 mg/kg/día o 100 mg/día (la que sea menor).
Otros nombres:
Crianza de los hijos y enseñanza de habilidades educativas
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TDAH con comorbilidad
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IR-MPH se inició con una dosis de 5 mg tid po, y se aumentó a 10 mg tid y luego a 15 mg tid según fuera necesario.
OROS-MPH se inició con una dosis de 18 mg una vez al día, y se aumentó a 36 mg una vez al día y luego a 54 mg una vez al día según fuera necesario.
Otros nombres:
Se comenzó con atomexetina (peso de 70 kg o menos) 0,5 mg/kg/día por vía oral y se aumentó después de un mínimo de 3 días a una dosis objetivo de 1,2 mg/kg/día.
La dosis máxima es de 1,4 mg/kg/día o 100 mg/día (la que sea menor).
Otros nombres:
Crianza de los hijos y enseñanza de habilidades educativas
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Versión china de la escala de calificación SNAP-IV
Periodo de tiempo: 8 semanas
|
8 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Potencial relacionado con eventos
Periodo de tiempo: 8 semanas
|
8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
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- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
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- Agentes adrenérgicos
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- Inhibidores de la captación de neurotransmisores
- Moduladores de transporte de membrana
- Agentes de dopamina
- Inhibidores de la captación de dopamina
- Estimulantes del Sistema Nervioso Central
- Inhibidores de la captación adrenérgica
- Metilfenidato
- Clorhidrato de atomoxetina
Otros números de identificación del estudio
- FEMH-IRB-098034-3
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