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Tratamiento de sibilancias e intermitentes (WAIT)

27 de abril de 2014 actualizado por: Jonathan Grigg, Queen Mary University of London

Terapia con montelukast oral determinada por los padres para las sibilancias preescolares con estratificación para el genotipo del promotor de araquidonato-5-lipoxigenasa (ALOX5)

El objetivo clínico de este ensayo es evaluar si el montelukast intermitente es una estrategia de tratamiento eficaz en las sibilancias preescolares. El objetivo de los mecanismos del ensayo es determinar si existe un subgrupo de niños genéticamente altamente receptivo. Al diseñar este ensayo, los investigadores han incorporado varios aspectos novedosos. Primero, los padres podrán ajustar el uso de montelukast oral a los síntomas de su hijo. Esto permite a los investigadores reclutar patrones de sibilancias preescolares tanto "episódicos" como "de activación múltiple" y controlar cualquier cambio en el patrón de sibilancias durante el ensayo. En segundo lugar, antes de que los investigadores emitan el medicamento de prueba, evaluarán los genes de leucotrienos de los niños, centrándose principalmente en un gen llamado ALOX5. Este paso de "estratificación" de ALOX5 garantizará que un número igual de niños potencialmente "que respondan al tratamiento" reciban el fármaco activo (montelukast) y el medicamento ficticio, y los números iguales ayudarán a los investigadores a evaluar el papel de ALOX5. Para el ensayo, los investigadores reclutarán primero a 1.300 niños con antecedentes de sibilancias preescolares y luego los dividirán en el grupo con genes "receptivos" y "menos sensibles" según su estado ALOX5. Luego, los investigadores entregarán a los padres el medicamento del ensayo; Al 50% se le administrará montelukast y al 50% se le administrará medicación ficticia. Los padres comenzarán el medicamento de prueba cada vez que su hijo desarrolle un resfriado y suspenderán el medicamento cuando desaparezcan las sibilancias. Los padres también podrán administrar el medicamento de prueba para las sibilancias entre resfriados. Durante el período de prueba de 12 meses, los investigadores evaluarán el número de visitas no programadas a un médico por sibilancias para cada niño. Al final del ensayo, los investigadores determinarán si montelukast es efectivo y luego si hay una diferencia en la respuesta a montelukast entre los 2 grupos del gen ALOX5.

Al mismo tiempo, los investigadores medirán muchos otros genes que pueden influir en la respuesta al montelukast, así como la cantidad de leucotrienos que se excretan en la orina antes y durante los ataques. Con estos resultados, los investigadores podrán informar la política de tratamiento nacional y desarrollar nuevos conceptos sobre el mecanismo de las sibilancias preescolares que informarán el desarrollo de nuevas terapias. Dado que los niños seguirán recibiendo terapia inhalada "normal", no hay problemas éticos al administrar un medicamento ficticio a la mitad de los 1300 niños que se reclutarán. El estudio será el ensayo más grande en niños en edad preescolar con sibilancias hasta la fecha, y puede abrir las pruebas genéticas en la sibilancia preescolar.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Fondo

Una cuarta parte de todos los niños del Reino Unido tendrán al menos un ataque de sibilancias durante el período preescolar (1 a 5 años de edad). Los ataques severos de sibilancias en estos niños pequeños generalmente son provocados por resfriados virales. La mayoría de los niños afectados solo tendrán sibilancias con los resfriados, aunque estos ataques pueden ser severos y repetidos, dando como resultado visitas al médico de cabecera e ingresos hospitalarios. Este patrón de sibilancias se llama sibilancias preescolares "episódicas". Una minoría de niños en edad preescolar tiene sibilancias tanto con los resfriados como entre resfriados, un patrón que se denomina sibilancias preescolares de "desencadenante múltiple". En la vida real, esta distinción es borrosa, ya que los niños en edad preescolar cambian su patrón de sibilancias con el tiempo. Lo que está claro es que las terapias para el asma que son efectivas en niños mayores con asma "alérgica" clásica pueden no ser necesariamente efectivas en las sibilancias preescolares. Por ejemplo, aunque un curso corto de esteroides orales es muy eficaz para tratar los ataques de sibilancias en niños en edad escolar con asma "alérgica", los investigadores demostraron en 2 ensayos importantes que un curso corto de esteroides orales no reduce la gravedad de la enfermedad. ataques de sibilancias preescolares.

Recientemente, montelukast, un medicamento oral que bloquea una sustancia (leucotrieno) que estrecha los conductos respiratorios, se ha mostrado prometedor en el tratamiento de las sibilancias en preescolares. Sin embargo, hasta la fecha, solo se han informado beneficios modestos cuando se han estudiado grandes grupos de niños. Una explicación para esto es que una proporción significativa de niños en edad preescolar no responde al montelukast, pero hay un subgrupo que está genéticamente programado para responder muy bien. Un análisis reciente de ensayos de montelukast sugiere que este subgrupo sensible puede estar definido por variaciones en los genes productores de leucotrienos. Por lo tanto, la comprensión del papel de los genes de leucotrienos y la producción de leucotrienos en las sibilancias preescolares puede orientar mejor el tratamiento con montelukast en este grupo de edad e informar el desarrollo de nuevas terapias.

Descripción del ensayo

El objetivo clínico de este ensayo es evaluar si el montelukast intermitente es una estrategia de tratamiento eficaz en las sibilancias preescolares. El objetivo de los mecanismos del ensayo es determinar si existe un subgrupo de niños genéticamente altamente receptivo. Al diseñar este ensayo, los investigadores han incorporado varios aspectos novedosos. Primero, los padres podrán ajustar el uso de montelukast oral a los síntomas de su hijo. Esto nos permite reclutar patrones de sibilancias preescolares tanto "episódicos" como "de activación múltiple", y controlar cualquier cambio en el patrón de sibilancias durante la prueba. En segundo lugar, antes de que los investigadores emitan el medicamento de prueba, evaluarán los genes de leucotrienos de los niños, centrándose principalmente en un gen llamado ALOX5. Este paso de "estratificación" de ALOX5 garantizará que un número igual de niños potencialmente "que respondan al tratamiento" reciban el fármaco activo (montelukast) y el medicamento ficticio, y los números iguales nos ayudarán a evaluar el papel de ALOX5. Para el ensayo, los investigadores reclutarán primero a 1.300 niños con antecedentes de sibilancias preescolares y luego los dividirán en el grupo con genes "receptivos" y "menos sensibles" según su estado ALOX5. Luego, los investigadores entregarán a los padres el medicamento del ensayo; Al 50% se le administrará montelukast y al 50% se le administrará medicación ficticia. Los padres comenzarán el medicamento de prueba cada vez que su hijo desarrolle un resfriado y suspenderán el medicamento cuando desaparezcan las sibilancias. Los padres también podrán administrar el medicamento de prueba para las sibilancias entre resfriados. Durante el período de prueba de 12 meses, los investigadores evaluarán el número de visitas no programadas a un médico por sibilancias para cada niño. Al final del ensayo, los investigadores determinarán si montelukast es efectivo y luego si hay una diferencia en la respuesta a montelukast entre los 2 grupos del gen ALOX5.

Al mismo tiempo, los investigadores medirán muchos otros genes que pueden influir en la respuesta al montelukast, así como la cantidad de leucotrienos que se excretan en la orina antes y durante los ataques. Con estos resultados, los investigadores podrán informar la política de tratamiento nacional y desarrollar nuevos conceptos sobre el mecanismo de las sibilancias preescolares que informarán el desarrollo de nuevas terapias. Dado que los niños seguirán recibiendo terapia inhalada "normal", no hay problemas éticos al administrar un medicamento ficticio a la mitad de los 1300 niños que se reclutarán. El estudio será el ensayo más grande en niños en edad preescolar con sibilancias hasta la fecha, y puede abrir las pruebas genéticas en la sibilancia preescolar.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

1358

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • London, Reino Unido, E1 1BB
        • Barts and the London NHS Trust

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

10 meses a 5 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • edad ≥ 10 meses y ≤ 5 años el día de la primera dosis del medicamento en investigación
  • dos o más ataques de sibilancias informados por los padres
  • al menos un ataque con sibilancias validado por un médico
  • el ataque más reciente en los últimos 3 meses
  • localizable por teléfono y capaz de asistir a una revisión cara a cara para la emisión del medicamento en investigación
  • padre o tutor capaz de dar su consentimiento informado por escrito para que su hijo participe en el estudio

Criterio de exclusión:

  • cualquier otra afección respiratoria crónica diagnosticada por un médico, incluida la anomalía estructural de las vías respiratorias (p. laringe flácida) y fibrosis quística
  • cualquier condición crónica que aumente la vulnerabilidad a la infección del tracto respiratorio, como un retraso grave en el desarrollo con dificultad para alimentarse
  • antecedentes de enfermedad pulmonar crónica neonatal
  • terapia oral continua actual con montelukast
  • en un ensayo usando un Medicamento en Investigación en los 3 meses previos al reclutamiento

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Cuadruplicar

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador de placebos: Placebo
A los pacientes en el grupo de placebo se les administrará una versión inactiva del producto médico en investigación formado por el excipiente manitol (que está recubierto con el fármaco activo montelukast en el grupo de comparación activo)
Granulado de 4 mg una vez al día durante 10 días, administrado por vía oral solo o con alimentos fríos o calientes desde el inicio de un ataque de resfriado o sibilancias.
Otros nombres:
  • Perlitol SD 200
Comparador activo: Montelukast
A los pacientes del grupo activo se les administrará una versión activa del producto médico en investigación formado por el excipiente inactivo manitol con una capa de fármaco activo montelukast.
4 mg de gránulos una vez al día durante 10 días, administrados por vía oral solos o con alimentos fríos o calientes desde el inicio de un ataque de resfriado o sibilancias
Otros nombres:
  • Singulair

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Necesidad de atención médica no programada
Periodo de tiempo: 12 meses
Número de veces que un niño asiste a una opinión médica no programada con problemas respiratorios durante un período de 12 meses, según lo confirmado por los registros médicos.
12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de admisiones en el hospital
Periodo de tiempo: 12 meses
12 meses
Duración de los ingresos en el hospital
Periodo de tiempo: 12 meses
12 meses
Número de consultas al médico de cabecera no programadas por sibilancias
Periodo de tiempo: 12 meses
El número de veces que un niño es llevado a su médico de cabecera/médico de familia con sibilancias
12 meses
Duración de los episodios de sibilancias
Periodo de tiempo: 12 meses
La duración de los episodios de sibilancias registrada por los padres en sus tarjetas diarias.
12 meses
Gravedad de los episodios por ficha diaria
Periodo de tiempo: 12 meses
La gravedad de los episodios de sibilancias registrados en las tarjetas del diario de los padres
12 meses
Impresión general de los padres sobre la eficacia del medicamento en investigación
Periodo de tiempo: 12 meses
Impresión general de los padres sobre la eficacia del medicamento en investigación según lo registrado en las fichas diarias.
12 meses
Tiempo hasta el primer ataque de sibilancias
Periodo de tiempo: 12 meses
Tiempo hasta el primer ataque de sibilancias registrado en la tarjeta del diario de los padres y en las llamadas telefónicas del investigador.
12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Jonathan Grigg, BSc MBBS MD, Queen Mary University of London

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2010

Finalización primaria (Actual)

1 de febrero de 2014

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2014

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de junio de 2010

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de junio de 2010

Publicado por primera vez (Estimar)

11 de junio de 2010

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

29 de abril de 2014

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de abril de 2014

Última verificación

1 de abril de 2014

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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