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Madres que evitan la depresión a través del ensayo de intervención de empoderamiento (MADE IT)

9 de marzo de 2011 actualizado por: Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Centro para lograr y mantener una mejor salud en Harlem: educación del paciente para reducir los síntomas depresivos posparto entre las mujeres de minorías

Los síntomas depresivos posparto son un problema de salud importante que afecta a cientos de mujeres anualmente. Los investigadores proponen probar una intervención para reducir los síntomas depresivos posparto y prevenir niveles elevados de síntomas depresivos en las madres posparto al preparar y educar a las mujeres sobre los desencadenantes situacionales específicos de los síntomas depresivos, al reforzar los recursos personales y sociales, al mejorar las habilidades de autocontrol para amortiguar demandas posparto, y aumentando el acceso a los recursos comunitarios y de salud existentes disponibles para las madres posparto.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

La depresión posparto (DPP) es un trastorno que afecta a muchas mujeres después del parto. Hasta el 50% de las madres pueden experimentar algún síntoma depresivo después del parto, y hasta el 25% de ellas desarrollarán un trastorno depresivo mayor. Se pueden cambiar o minimizar algunos factores situacionales que ponen a las madres en riesgo de PPD, incluido el apoyo social, la eficiencia de la madre para manejar el estrés situacional y la angustia por los síntomas físicos. Preparar a las madres para identificar posibles desencadenantes situacionales de los síntomas depresivos, mejorar sus habilidades de autocontrol posparto y brindarles acceso a los recursos sociales y de atención médica adecuados puede evitar que desarrollen una depresión mayor. Este estudio probará la eficacia de una intervención breve que tiene como objetivo prevenir la depresión posparto al preparar a las madres para lidiar con los desencadenantes estresantes y los síntomas depresivos.

Este estudio tendrá una duración de 6 meses. Los participantes serán asignados al azar para recibir el tratamiento habitual o la intervención de educación conductual. La intervención constará de dos partes. Primero, después de dar a luz y mientras aún están en el hospital, las participantes completarán una sesión educativa con un trabajador social y recibirán materiales escritos sobre PPD. Luego, 2 semanas después del alta del hospital, los participantes recibirán una llamada del trabajador social, quien realizará una evaluación de necesidades que aborde la salud física y emocional de los participantes. Si una participante está experimentando angustia, el trabajador social la derivará a los recursos apropiados y reforzará las habilidades de autocontrol. Todos los participantes recibirán una lista de recursos comunitarios y hospitalarios por correo.

Las evaluaciones del estudio se realizarán a las 3 semanas, 3 meses y 6 meses después del ingreso al estudio. En estos puntos, los participantes completarán una encuesta de 20 minutos con un asistente de investigación sobre su salud, estado de ánimo e información demográfica básica.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

540

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10029
        • Mount Sinai Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Paciente en la Unidad de Maternidad del Hospital Mount Sinai
  • El bebé tiene un peso al nacer mayor o igual a 2.500 gramos.
  • El bebé tiene una puntuación de Apgar a los 5 minutos mayor o igual a 7
  • Se identifica a sí mismo como negro/afroamericano o hispano/latino; Los blancos o las minorías que no sean negros/afroamericanos o hispanos/latinos serán derivados a un estudio paralelo con el mismo protocolo en el Hospital Mount Sinai.
  • Habla ingles o español
  • Tiene un teléfono que funciona.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: PREVENCIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
SIN INTERVENCIÓN: Tratamiento como de costumbre
Las participantes recibirán educación posparto estándar y materiales de alta proporcionados por el hospital y una lista de recursos comunitarios y de Internet por correo.
EXPERIMENTAL: Educación conductual
Las participantes recibirán educación conductual sobre la depresión posparto y una lista de recursos comunitarios y de Internet por correo.
Una sesión educativa con un trabajador social mientras está en el hospital, entrega de un folleto educativo y una hoja de resumen para la pareja, una evaluación de necesidades por parte del trabajador social 2 semanas después del alta hospitalaria y educación adicional del paciente y refuerzo de las habilidades de autocontrol, según sea necesario

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
La medida de resultado principal es evaluar la efectividad en un ensayo controlado aleatorizado de una intervención de educación del paciente para reducir los síntomas depresivos entre mujeres negras e hispanas posparto.
Periodo de tiempo: Medido al inicio
Medido al inicio
La medida de resultado principal es evaluar la efectividad en un ensayo controlado aleatorizado de una intervención de educación del paciente para reducir los síntomas depresivos entre mujeres negras e hispanas posparto.
Periodo de tiempo: Medido a las 3 semanas posparto
Medido a las 3 semanas posparto
La medida de resultado principal es evaluar la efectividad en un ensayo controlado aleatorizado de una intervención de educación del paciente para reducir los síntomas depresivos entre mujeres negras e hispanas posparto.
Periodo de tiempo: Medido a los 3 meses posparto
Medido a los 3 meses posparto
La medida de resultado principal es evaluar la efectividad en un ensayo controlado aleatorizado de una intervención de educación del paciente para reducir los síntomas depresivos entre mujeres negras e hispanas posparto.
Periodo de tiempo: Medido a los 6 meses posparto
Medido a los 6 meses posparto

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Tasa de continuación de la lactancia y funcionamiento físico
Periodo de tiempo: Medido al inicio y después de 3 semanas, 3 meses y 6 meses
Medido al inicio y después de 3 semanas, 3 meses y 6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Elizabeth A Howell, MD, MPP, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de septiembre de 2007

Finalización primaria (ACTUAL)

1 de septiembre de 2010

Finalización del estudio (ACTUAL)

1 de octubre de 2010

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

8 de marzo de 2011

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de marzo de 2011

Publicado por primera vez (ESTIMAR)

11 de marzo de 2011

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ESTIMAR)

11 de marzo de 2011

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de marzo de 2011

Última verificación

1 de marzo de 2011

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 2P60MD000270-06 (NIH)
  • P60MD000270 (NIH)

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Intervención de educación conductual

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