Instilación de gotas oculares para el glaucoma: impacto de la educación

El glaucoma es una de las principales causas de pérdida irreversible de la visión en todo el mundo y, como tal, tiene un gran impacto en la salud pública. El único tratamiento probado para retardar o detener la progresión del proceso de la enfermedad es la reducción de la presión intraocular (PIO), que depende en gran medida de la cooperación del paciente. Anteriormente, la falta de adherencia a los medicamentos para el glaucoma oscilaba entre el 24 % y el 59 %. Las barreras para el cumplimiento de la medicación en la población de pacientes con glaucoma incluyen la alfabetización en salud, la comprensión deficiente de la enfermedad, la comprensión deficiente del régimen de medicación y la técnica inadecuada de administración de gotas para los ojos. El propósito de este ensayo clínico aleatorizado y controlado es evaluar si una intervención educativa tendrá un efecto positivo en la capacidad de los pacientes para administrar correctamente las gotas para los ojos. Los pacientes asignados aleatoriamente al grupo experimental recibirán la intervención educativa, que consiste en un video instructivo que demuestra cómo colocar gotas para los ojos. Los pacientes aleatorizados al grupo de control recibirán un placebo de atención, consistente en un vídeo sobre consejos de alimentación saludable. Las medidas adicionales que se obtendrán de todos los pacientes incluyen una puntuación de alfabetización en salud, medida con el cuestionario REALM, y una puntuación específica del BMQ (cuestionario de creencias sobre medicamentos) utilizando el cuestionario específico del BMQ. Si se encuentra que el protocolo educativo afecta positivamente el éxito de la administración de gotas para los ojos, como lo demuestra una diferencia estadísticamente significativa entre los grupos experimental y de control, se propondrán sugerencias para la implementación de programas educativos similares al nuestro para mejorar los resultados de los pacientes con glaucoma.