Glaukóma szemcsepp becsepegtetés: az oktatás hatása

A glaukóma világszerte a visszafordíthatatlan látásvesztés egyik vezető oka, és mint ilyen, jelentős közegészségügyi hatással bír. Az egyetlen kezelés, amely bizonyítottan lassítja vagy megállítja a betegségi folyamat progresszióját, az intraokuláris nyomás (IOP) csökkentése, amely nagymértékben függ a betegek együttműködésétől. Korábban a glaukóma elleni gyógyszerekkel szembeni be nem tartás 24% és 59% között mozgott. A glaukómában szenvedő betegeknél a gyógyszeres megfelelőség akadályai közé tartozik az egészségügyi ismeretek, a betegség rossz megértése, a gyógyszeres kezelési rend rossz megértése és a szemcseppek helytelen beadási technikája. Ennek a randomizált, kontrollált klinikai vizsgálatnak az a célja, hogy felmérje, vajon egy oktatási beavatkozás pozitív hatással lesz-e a betegek azon képességére, hogy megfelelően beadják a szemcseppeket. A kísérleti csoportba véletlenszerűen besorolt ​​betegek oktatási beavatkozást kapnak, amely egy oktatóvideóból áll, amely bemutatja a szemcseppek csepegtetését. A kontrollcsoportba véletlenszerűen besorolt ​​betegek figyelemfelkeltő placebót kapnak, amely egy videóból áll az egészséges táplálkozási tippekről. További mérések, amelyeket minden betegtől kapnak, közé tartozik az egészségműveltségi pontszám, amelyet a REALM kérdőív segítségével mérnek, és egy BMQ-specifikus pontszám (Beliefs about Medicines Questionnaire) a BMQ-specifikus kérdőív használatával. Ha kiderül, hogy az oktatási protokoll pozitívan befolyásolja a szemcsepp beadási sikerét, amint azt a kísérleti és a kontrollcsoport közötti statisztikailag szignifikáns különbség bizonyítja, javaslatokat teszünk a miénkhez hasonló oktatási programok végrehajtására a glaukómás betegek kimenetelének javítására.