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Desmopressin Melt: impacto en el sueño y el funcionamiento diurno (SLEEP)

13 de diciembre de 2022 actualizado por: University Hospital, Ghent

Desmopressin Melt: ¿Impacto en el sueño y el funcionamiento diurno? Un estudio prospectivo.

La enuresis nocturna afecta al 10 % de los niños de 7 años y está causada esencialmente por un desajuste entre la capacidad vesical nocturna y la cantidad de orina producida durante la noche, junto con la falta de despertar del niño en respuesta a una vejiga llena. Sobreproducción de orina La poliuria nocturna o nocturna (PN) es un factor importante que contribuye a la fisiopatología de la enuresis nocturna monosintomática (ENM) en una gran proporción de pacientes.

Dado que la NP está relacionada con un ritmo circadiano anormal de la secreción de arginina vasopresina (AVP), el análogo sintético de la AVP, la desmopresina, se usa ampliamente para tratar la MNE.

Es recomendado por la Consulta Internacional sobre Incontinencia (grado A, nivel 1). La desmopresina está disponible en 3 formulaciones diferentes: aerosol nasal, tableta y la forma más nueva derretida.

Baeyens et al demostraron una mayor prevalencia del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en niños con MNE Según datos recientes, existe una alta incidencia de movimientos periódicos de las extremidades durante el sueño nocturno en niños con enuresis nocturna. Esos niños tienen una mayor capacidad de excitación cortical que conduce al despertar.

Es muy probable que despertarse con frecuencia influya en la concentración y otros síntomas del TDAH en la vida diaria.

Este estudio evaluará el impacto de la fusión de desmopresina en la inhibición previa al pulso, los síntomas del TDAH, la cognición y el aprendizaje, el sueño, la calidad de vida y la autoestima.

Los nuevos pacientes de 6 a 16 años de edad con enuresis nocturna monosintomática, poliuria nocturna y problemas de sueño se evalúan antes del inicio del medicamento del estudio, desmopresina fundida (T1) y 6 meses después (T2). Es un estudio multimétodo, multiinformante.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

30

Fase

  • Fase 4

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Ghent, Bélgica, 9000
        • Ghent University Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

2 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Paciente nuevo
  • edad 6 a 16 años
  • enuresis nocturna monosintomática, poliuria nocturna y problemas de sueño

Criterio de exclusión:

  • retraso mental
  • desórdenes del espectro autista
  • incontinencia diurna resistente a la terapia
  • micción disfuncional
  • pobre cumplimiento de la terapia
  • diuréticos, antihipertensivos, uropatía, anomalías renales

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Liofilizado de desmopresina (Melt)
Pacientes que reciben liofilizado de desmopresina (Melt).
El paciente recibe liofilizado de desmopresina (Melt).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Información de la vejiga: calendario miccional
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Calendario miccional
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Concentración de orina
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Diuresis forzada y perfil de concentración de 24 h con medición de Na, K, creatinina, osmolalidad
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
IQ (cociente inteligente)
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Escala de inteligencia de Wechsler para niños, tercera edición (WISC-III), versión corta
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Lista de verificación de comportamiento infantil - CBCL (padres)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
"Vragenlijst voor Gedragsproblemen bij Kinderen" (VvGK): cuestionario para detectar TDAH y trastornos del comportamiento (padres, docente)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
TRF: Formulario de informe del maestro (maestro)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF): cuestionario para evaluar las funciones ejecutivas) (padres, docente)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Pediatric Incontinence Questionniare (PinQ): cuestionario para medir la calidad de vida relacionada con la salud, enuresis específica (padres + hijo)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL): cuestionario para medir la calidad de vida relacionada con la salud (padres + hijo)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizofrenia (K-SADS): entrevista de diagnóstico si CBCL/TRF es (sub)clínico (padres + hijo)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Batería automatizada de pruebas neuropsicológicas de Cambridge (CANTAB) (niño)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
IQ: subprueba WISC-III Digit Span: a los niños se les dan secuencias de números oralmente y se les pide que los repitan, ya sea como los escuchan o en orden inverso. (niño)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Test de Atención Diaria para Niños (TEA-ch): subtest Código secreto + Puntuación DT (tarea de atención sostenida) (niño)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
"Competentiebelevingsschaal voor Kinderen/Adolescenten" (CBSK/CBSA): cuestionario para medir la autoestima en niños o adolescentes O La escala pictórica de competencia percibida y aceptación social para niños pequeños. (niño)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Escala de calificación de Swanson, Kotkin, Agler, Mylnn y Pelham (SKAMP): escala de observación (maestro)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de funcionamiento psicológico
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Resultados escolares: copia del informe escolar (+mediana) (profesor)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Dormir
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Pediatric Sleep Questionnaire (cuestionario para evaluar la calidad del sueño) (padres)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Dormir
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Cuestionario de hábitos de sueño de los niños (CSHQ) (padres)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Dormir
Periodo de tiempo: Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después
Polisomnografía (hospitalización nocturna) (niño)
Cambio entre el día 1 antes del inicio de la medicación del estudio y 6 meses después

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Johan Vande Walle, MD, PhD, University Hospital, Ghent

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de abril de 2011

Finalización primaria (Actual)

1 de agosto de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de agosto de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de julio de 2012

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de julio de 2012

Publicado por primera vez (Estimar)

20 de julio de 2012

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

15 de diciembre de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de diciembre de 2022

Última verificación

1 de diciembre de 2014

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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