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Implementación de un programa de asma para mejorar la identificación y educación del asma en niños

5 de agosto de 2013 actualizado por: Duquesne University

El objetivo principal de este estudio es documentar la prevalencia y las asociaciones entre asma, hipertensión y obesidad en niños que viven en Pittsburgh, Pensilvania y sus regiones circundantes.

El objetivo secundario es determinar el impacto de diversas intervenciones educativas sobre el conocimiento del asma en niños y cuidadores.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El Programa de Asma consistirá en seis exámenes y tres campamentos cada año, durante dos años consecutivos. Los exámenes de detección se realizarán en áreas donde se sabe que las poblaciones tienen un mayor riesgo de asma y sus complicaciones, como las poblaciones afroamericanas del centro de la ciudad, de bajo nivel socioeconómico. Se realizarán evaluaciones en iglesias o escuelas en estas áreas un mes antes de cada campamento en un esfuerzo por identificar a los niños con asma no diagnosticada o no controlada y remitirlos a los campamentos. Los campamentos también se llevarán a cabo en áreas donde se sabe que las poblaciones tienen un mayor riesgo de asma y sus complicaciones para mejorar la facilidad de acceso. Se brindará educación sobre el asma y el cese del tabaquismo en cada campamento a los niños y cuidadores. Los datos de referencia se recopilarán en cada campamento y se evaluarán. Los resultados clínicos longitudinales se evaluarán en niños que asisten a múltiples campamentos.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

231

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos, 15282
        • Duquesne University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

5 años a 17 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Se realizarán dos proyecciones antes de cada campamento, en dos lugares separados, para un total de seis proyecciones por año. Las proyecciones se llevarán a cabo en diferentes lugares de la ciudad de Pittsburgh en un esfuerzo por aumentar la identificación y el reclutamiento para campamentos posteriores. Se invitará a todos los niños a participar en las proyecciones, independientemente de su participación en el estudio. Todos los niños, de 5 a 17 años de edad, se incluirán en nuestro estudio en espera del consentimiento informado y el asentimiento. Los campamentos se llevarán a cabo tres veces al año. Todos los niños serán invitados a participar en los campamentos, independientemente de su participación en el estudio. Todos los niños, de 5 a 17 años de edad, se incluirán en nuestro estudio en espera del consentimiento informado y el asentimiento.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Niños de 5 a 17 años que asisten a los campamentos y exámenes de asma.

Criterio de exclusión:

  • Niños menores de 5 años y adultos mayores de 18 años.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Exámenes de detección y campamentos de asma
Los niños de 5 a 17 años que participan en uno de los campamentos o exámenes de asma son elegibles para participar en este estudio.
Se llevan a cabo dos clases separadas de educación sobre el asma dirigidas a dos grupos de edad: 6 a 10 años y 10 a 15 años. Con la orientación de los profesores de farmacia, los estudiantes de farmacia desarrollan actividades educativas innovadoras dirigidas a tres de las barreras más comunes para el control adecuado del asma: evitar los desencadenantes del asma; el cumplimiento de los medicamentos para el asma y el uso adecuado de los inhaladores; y la importancia de un plan de acción para el asma. Hay un grupo diferente de estudiantes de farmacia participando en cada campamento y esto permite la variación en las actividades educativas, todas reforzando los mismos aspectos importantes del manejo óptimo del asma. Los estudiantes crean actividades apropiadas para la edad de cada grupo. Se requiere que los padres asistan a los campamentos con sus hijos y participen en las sesiones educativas sobre el asma.
Otros nombres:
  • intervención del conocimiento del asma

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
El resultado principal de este estudio es documentar la prevalencia de asma, hipertensión y obesidad en niños que viven en el centro de la ciudad de Pittsburgh.
Periodo de tiempo: Hasta tres años
Hasta tres años

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
El resultado secundario de este estudio es determinar el impacto de diversas intervenciones educativas sobre el conocimiento del asma en niños y cuidadores.
Periodo de tiempo: hasta tres años
Se realizará una prueba de conocimiento previa y posterior al asma a los niños y cuidadores antes y después de la participación en la sesión educativa realizada en cada campamento de asma. Se usó una prueba t de muestra pareada para comparar las pruebas de conocimiento previas y posteriores y se considerará un valor de p inferior a 0,05 para indicar una diferencia estadísticamente significativa.
hasta tres años

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Jennifer P Elliott, PharmD, Duquesne University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de enero de 2010

Finalización primaria (Actual)

1 de diciembre de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

7 de agosto de 2012

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de septiembre de 2012

Publicado por primera vez (Estimar)

25 de septiembre de 2012

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

7 de agosto de 2013

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de agosto de 2013

Última verificación

1 de agosto de 2013

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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