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Suplementación de ácidos grasos omega-3 en el TDAH

23 de junio de 2015 actualizado por: Yoon Phaik Ooi, University Hospital, Basel, Switzerland

Aumento de los efectos del metilfenidato: un ensayo aleatorizado y controlado con placebo de suplementos de ácidos grasos omega-3 en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

El objetivo general del estudio propuesto es evaluar si la suplementación con ácidos grasos omega-3 puede aumentar los efectos del metilfenidato en niños con TDAH. Los investigadores plantearon la hipótesis de que la suplementación con ácidos grasos omega-3 se asociará con una mejora de los síntomas del TDAH.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

8

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Basel, Suiza, 4058
        • Universitäre Psychiatrische Kliniken (UPK) Basel

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

Participantes entre las edades de 6 y 12 años que:

  1. han sido diagnosticados clínicamente con TDAH por un médico
  2. cumplir con los criterios de TDAH-falta de atención, TDAH-hiperactividad-impulsividad o tipo combinado de TDAH según lo determinado por el SNAP-IV (Swanson, 1992)
  3. están dispuestos a participar en un ensayo aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo, completo con el consentimiento informado por escrito de los padres,
  4. están en una dosis estable de tratamiento con metilfenidato antes del inicio del estudio
  5. son capaces de hablar inglés o alemán

Criterio de exclusión:

  1. Participantes menores de 6 años o mayores de 12 años
  2. Aquellos que no han sido diagnosticados clínicamente con TDAH por un médico
  3. Aquellos que no cumplieron con los criterios de TDAH-Falta de atención, TDAH-Hiperactividad-Impulsividad o TDAH-Combinado según lo determinado por el SNAP-IV (Swanson, 1992)
  4. Aquellos sin el consentimiento por escrito de los padres.
  5. Aquellos con patología cerebral como traumatismo craneoencefálico grave, epilepsia y discapacidad intelectual (coeficiente intelectual < 70)
  6. Aquellos con dosis titulada de metilfenidato antes del inicio del estudio
  7. Los que están en entrenamiento de neurorretroalimentación y/o intervención psicosocial para abordar los problemas de atención.
  8. Aquellos con hipersensibilidad conocida al IMP bajo investigación.
  9. Aquellos que no pueden leer y comprender la información de los padres/participantes
  10. Aquellos que reciben medicamentos que no sean metilfenidato

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Cuadruplicar

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Ácidos Grasos Omega-3
1 g de Omega-3 por día [400 mg DHA y 600 mg EPA] durante 12 semanas: 2 cápsulas después del desayuno y 2 cápsulas después de la cena
Comparador de placebos: Placebo Omega-3
1g de Omega-3 Placebo al día durante 12 semanas: 2 cápsulas después del desayuno y 2 cápsulas después de la cena
Cápsulas de placebo fabricadas para imitar las cápsulas de Omega-3

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Cambio en la puntuación total de la escala de calificación del TDAH-IV
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 6 y semana 12
Línea de base, semana 6 y semana 12

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Cambio en la puntuación total de la lista de verificación de comportamiento infantil
Periodo de tiempo: Línea de base y semana 12
Línea de base y semana 12

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Director de estudio: Yoon Phaik Ooi, PhD, University of Basel

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de abril de 2013

Finalización primaria (Actual)

1 de mayo de 2015

Finalización del estudio (Actual)

1 de mayo de 2015

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de enero de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de enero de 2013

Publicado por primera vez (Estimar)

28 de enero de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

24 de junio de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de junio de 2015

Última verificación

1 de junio de 2015

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 203/12

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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