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El impacto del agotamiento en la atención centrada en el paciente: un ensayo de eficacia comparativa en salud mental

11 de abril de 2017 actualizado por: Michelle Salyers, Indiana University
Los proveedores de atención médica juegan un papel importante para ayudar a los pacientes a participar activamente en el tratamiento y recuperarse de la enfermedad mental. Pero los médicos de salud mental, al igual que otros proveedores de atención médica, corren el riesgo de experimentar agotamiento: sentirse emocionalmente agotados por su trabajo, tener pensamientos cínicos hacia los pacientes y otras personas, y sentirse poco realizados en su trabajo. El agotamiento puede generar problemas para el médico, como una mala salud general, depresión y una menor satisfacción laboral. El agotamiento también puede afectar la forma en que los médicos se desempeñan en el trabajo; por ejemplo, las personas con altos niveles de agotamiento se toman más tiempo libre, muestran un menor compromiso con su trabajo y es más probable que renuncien o sean despedidas. Existe alguna evidencia de que el agotamiento puede afectar la calidad de la atención de los pacientes, pero muy poca investigación rigurosa ha probado esta suposición. El propósito de nuestro estudio es triple. Primero, investigaremos cómo los pacientes perciben el agotamiento en los médicos y si (y/o cómo) el agotamiento afecta la atención que reciben. A continuación, probaremos una intervención para reducir el agotamiento de los médicos llamada Reducción del agotamiento: Conciencia, herramientas, folletos y educación mejorados (BREATHE). BREATHE reúne herramientas con las que los médicos de salud mental ya están familiarizados, incluidos ejercicios de relajación y atención plena, establecer límites, usar apoyos sociales y cambiar patrones de pensamiento negativos y reemplazarlos con formas de pensar más útiles. Hemos encontrado que esta intervención es efectiva para reducir el agotamiento en otras organizaciones, pero aún tenemos que estudiar si también puede mejorar los resultados de los pacientes. Los médicos (aproximadamente 200) que participen recibirán la intervención BREATHE o capacitación en entrevistas motivacionales, lo que también podría mejorar la participación del paciente en el tratamiento y los resultados del paciente, pero es poco probable que reduzca significativamente el agotamiento del médico. También reclutaremos hasta 600 pacientes adultos atendidos por médicos participantes. Encuestaremos a los médicos y entrevistaremos a los pacientes durante un período de 12 meses después de la intervención para determinar cómo la intervención afecta el agotamiento del médico y las percepciones del paciente sobre la atención (relación con el médico, grado de autonomía en la toma de decisiones), participación del paciente en la atención y resultados. (confianza en el manejo de la salud mental, síntomas, funcionamiento y esperanza). Finalmente, este estudio utilizará un procedimiento estadístico llamado Modelado de Ecuaciones Estructurales para probar un modelo teórico de la relación entre el agotamiento y los resultados del paciente. Los hallazgos de este estudio mostrarán si reducir el agotamiento de los médicos puede mejorar los resultados de los pacientes y la calidad de la atención que reciben. Nuestra intervención tendrá el potencial de implementarse fácilmente en una variedad de entornos donde el agotamiento es un problema. Saber cómo el agotamiento del médico afecta los resultados del paciente y si mejorar el agotamiento puede mejorar la atención al paciente puede ayudar a mejorar el sistema de atención médica.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

679

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Indiana
      • Logansport, Indiana, Estados Unidos, 46947
        • Four County Counseling Center
    • Missouri
      • St. Louis, Missouri, Estados Unidos, 63108
        • Places for People

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Un miembro del personal con contacto con el cliente en Four County Counseling o Places for People.
  • Cliente elegido al azar de las listas de personal participantes. Debe tener 18 años o más.

Criterio de exclusión:

  • Clientes menores de 18 años.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Entrevista Motivacional-Personal de Salud Mental
MI es una técnica de asesoramiento común. Se ofreció como un taller de 8 a 9 horas en 3 sesiones para el personal de la agencia de salud mental que fue asignado al azar a MI. Cada sesión ocurrió aproximadamente con un mes de diferencia.
Comparador activo: BREATHE-Personal de Salud Mental
BREATHE es un programa desarrollado para intentar mejorar o prevenir los síntomas del agotamiento. Se ofreció como un taller de 8 a 9 horas en 3 sesiones para el personal de la agencia de salud mental que fue asignado aleatoriamente a BREATHE. Cada sesión ocurrió aproximadamente con un mes de diferencia.
Comparador activo: Entrevista Motivacional-Clientes
MI es una técnica de asesoramiento común. Se ofreció como un taller de 8 a 9 horas en 3 sesiones para el personal de la agencia de salud mental que fue asignado al azar a MI. Cada sesión ocurrió aproximadamente con un mes de diferencia.
Comparador activo: BREATHE-Clientes
BREATHE es un programa desarrollado para intentar mejorar o prevenir los síntomas del agotamiento. Se ofreció como un taller de 8 a 9 horas en 3 sesiones para el personal de la agencia de salud mental que fue asignado aleatoriamente a BREATHE. Cada sesión ocurrió aproximadamente con un mes de diferencia.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Inventario de agotamiento de Maslach (MBI): agotamiento emocional
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

El agotamiento se evaluó con el Maslach Burnout Inventory (MBI), una medida ampliamente utilizada de tres componentes del agotamiento: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. La encuesta contiene 22 declaraciones de sentimientos relacionados con el trabajo y se le pidió al personal que leyera cada declaración y decidiera si alguna vez se sintió así con respecto a su trabajo. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (Nunca), 1 (Algunas veces al año o menos), 2 (Una vez al mes o menos), 3 (Algunas veces al mes), 4 (Una vez a la semana), 5 (Algunas veces a la semana) ), 6 (Todos los días).

Maslach C, Jackson, S. E., Leiter, M. P. Manual de inventario de agotamiento de Maslach. 3 edición Palo Alto, California: Prensa de psicólogos consultores; 1996.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Inventario de Burnout de Maslach (MBI): Despersonalización
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

El agotamiento se evaluó con el Maslach Burnout Inventory (MBI), una medida ampliamente utilizada de tres componentes del agotamiento: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. La encuesta contiene 22 declaraciones de sentimientos relacionados con el trabajo y se pidió al personal que leyera cada declaración y decidiera si alguna vez se sintieron así con respecto a su trabajo. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (Nunca), 1 (Algunas veces al año o menos), 2 (Una vez al mes o menos), 3 (Algunas veces al mes), 4 (Una vez a la semana), 5 (Algunas veces a la semana) ), 6 (Todos los días).

Maslach C, Jackson, S. E., Leiter, M. P. Manual de inventario de agotamiento de Maslach. 3 edición Palo Alto, California: Prensa de psicólogos consultores; 1996.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Inventario de agotamiento de Maslach (MBI): Realización personal
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

El agotamiento se evaluó con el Maslach Burnout Inventory (MBI), una medida ampliamente utilizada de tres componentes del agotamiento: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. La encuesta contiene 22 declaraciones de sentimientos relacionados con el trabajo y se pidió al personal que leyera cada declaración y decidiera si alguna vez se sintieron así con respecto a su trabajo. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (Nunca), 1 (Algunas veces al año o menos), 2 (Una vez al mes o menos), 3 (Algunas veces al mes), 4 (Una vez a la semana), 5 (Algunas veces a la semana) ), 6 (Todos los días).

Maslach C, Jackson, S. E., Leiter, M. P. Manual de inventario de agotamiento de Maslach. 3 edición Palo Alto, California: Prensa de psicólogos consultores; 1996.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Satisfacción laboral
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

La satisfacción laboral se evaluó con un elemento de la Encuesta de diagnóstico laboral: En general, estoy satisfecho con mi trabajo. Escala: 1 (Muy en desacuerdo) a 7 (Muy de acuerdo)

Hackman JR, Oldham GR. La Encuesta de Diagnóstico Laboral: Un Instrumento para el Diagnóstico de Empleos y la Evaluación de Proyectos de Rediseño Laboral. 1974.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Intenciones de Rotación-Considerado Salida
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Esta es la primera de dos preguntas en las que se preguntó al personal sobre las intenciones de rotación. Se preguntó al personal: "¿Con qué frecuencia ha considerado seriamente dejar su trabajo en los últimos seis meses?" Escala: 1 (Nunca), 2 (Una vez cada pocos meses), 3 (Una vez al mes), 4 (Varias veces al mes), 5 (Una vez a la semana), 6 (Varias veces a la semana)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Intenciones de rotación: probable que se vaya
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Esta es la segunda de dos preguntas en las que se preguntó al personal sobre las intenciones de rotación. Se preguntó al personal: "¿Qué probabilidades hay de que deje su trabajo en los próximos seis meses?" Escala: 1 (Nada probable), 2 (Poco probable), 3 (Algo probable), 4 (Muy probable)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Interferencia laboral con la vida hogareña
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

El equilibrio entre el trabajo y la vida se evaluó con una medida de seis elementos adaptada de una medida de 18 elementos desarrollada por Carlson et al. La medida evalúa tres tipos (basado en el tiempo, la tensión y el comportamiento) y dos direcciones (conflicto laboral con la familia y conflicto familiar con el trabajo) de equilibrio. El resultado aquí descrito es el conflicto laboral con la familia. La medida consiste en una serie de afirmaciones sobre su situación laboral y familiar, ante las cuales se pide a los participantes que indiquen su grado de acuerdo o desacuerdo en una escala tipo Likert de 5 puntos: 1 (Muy en desacuerdo) a 5 (Muy de acuerdo). Se promediaron las puntuaciones de los ítems.

Carlson DS, Kacmar KM, Williams LJ. Construcción y validación inicial de una medida multidimensional del conflicto trabajo-familia. Revista de Comportamiento Vocacional. 2000;56(2):249-276.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Interferencia de la vida hogareña con el trabajo
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses

El equilibrio entre el trabajo y la vida se evaluó con una medida de seis elementos adaptada de una medida de 18 elementos desarrollada por Carlson et al. La medida evalúa tres tipos (basado en el tiempo, la tensión y el comportamiento) y dos direcciones (conflicto laboral con la familia y conflicto familiar con el trabajo) de equilibrio. El resultado aquí descrito es el conflicto familiar con el trabajo. La medida consiste en una serie de afirmaciones sobre su situación laboral y familiar, ante las cuales se pide a los participantes que indiquen su grado de acuerdo o desacuerdo en una escala tipo Likert de 5 puntos: 1 (Muy en desacuerdo) a 5 (Muy de acuerdo). Se promediaron las puntuaciones de los ítems.

Carlson DS, Kacmar KM, Williams LJ. Construcción y validación inicial de una medida multidimensional del conflicto trabajo-familia. Revista de Comportamiento Vocacional. 2000;56(2):249-276.

Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Escala de Trabajo Emocional: Actuación Superficial
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La Escala Laboral Emocional incluye 14 preguntas sobre la relación entre las emociones y las interacciones con los clientes. La actuación superficial es un subconjunto de estas preguntas (p. ej., actúo para tratar con los clientes de manera adecuada). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (muy en desacuerdo) a 5 (muy de acuerdo)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Escala de trabajo emocional: actuación profunda
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La Escala Laboral Emocional incluye 14 preguntas sobre la relación entre las emociones y las interacciones con los clientes. Deep Acting es un subconjunto de estas preguntas (por ejemplo, trato de experimentar realmente las emociones que debo mostrar a los clientes). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (muy en desacuerdo) a 5 (muy de acuerdo)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Escala Laboral Emocional: Emociones Genuinas
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La Escala Laboral Emocional incluye 14 preguntas sobre la relación entre las emociones y las interacciones con los clientes. Las emociones genuinas son un subconjunto de estas preguntas (p. ej., las emociones que expreso a los clientes son genuinas). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (muy en desacuerdo) a 5 (muy de acuerdo)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Importancia: reducir el estrés relacionado con el trabajo
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Se preguntó al personal: "¿Qué tan importante es para usted reducir su estrés relacionado con el trabajo en este momento?" Se promedió esta puntuación de un solo ítem. Escala: 1 (nada importante) a 10 (extremadamente importante)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Confianza: reducir el estrés relacionado con el trabajo
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Se preguntó al personal: "¿Qué tan seguro está de que puede reducir el estrés relacionado con el trabajo en su vida?" Escala: 1 (nada seguro) a 10 (extremadamente seguro)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Importancia: interacción con el cliente
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Se le preguntó al personal: "¿Qué tan importante es para usted interactuar constantemente con los consumidores/clientes de una manera relajada y sin prejuicios?" Escala: 1 (nada importante) a 10 (extremadamente importante)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Confianza: interacción con el cliente
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Se le preguntó al personal: "¿Qué tan seguro está de poder interactuar constantemente con los consumidores/clientes de una manera relajada y sin prejuicios?" Escala: 1 (nada seguro) a 10 (extremadamente seguro)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Calidad de atención: atención centrada en la persona
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems desarrollada con una de las agencias de salud mental como parte de este proyecto. La atención centrada en la persona se midió con un subconjunto de preguntas de esta escala (por ejemplo, sentí que realmente podía mostrar compasión por un cliente). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Calidad de atención: atención discordante
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems desarrollada con una de las agencias de salud mental como parte de este proyecto. La atención discordante se midió con un subconjunto de preguntas de esta escala (p. ej., tuve conflictos con los clientes). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Calidad de Atención-Total
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems desarrollada con una de las agencias de salud mental que participan en este proyecto y luego refinada a 22 ítems a través de los datos recopilados y analizados en este estudio. Los elementos estaban relacionados con la atención centrada en la persona o el cliente, la conciencia laboral, los errores, las interacciones con los clientes y cómo el estrés afecta las interacciones o los resultados del cliente. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Percepciones del apoyo de la supervisión
Periodo de tiempo: Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
La Escala de Percepciones de Apoyo de Supervisión de 19 ítems se usó para recopilar información sobre la experiencia del personal en las interacciones con sus supervisores (p. ej., ¿Con qué frecuencia pensó que la supervisión mejoró su relación con su supervisor?). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (nunca) a 6 (siempre)
Medido con el personal al inicio, 3 meses, 6 meses y 12 meses
Rotación de personal
Periodo de tiempo: Medido con personal a los 12 meses
Número de participantes del personal que se separaron de su agencia respectiva antes de la fecha prevista de finalización del estudio. Las agencias de salud mental proporcionaron fechas de separación, si corresponde, para los participantes del estudio del personal.
Medido con personal a los 12 meses
Escala de esperanza estatal para adultos
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La esperanza se evaluó con los clientes mediante la escala de esperanza estatal para adultos de 12 elementos (p. ej., puedo pensar en muchas maneras de obtener las cosas de la vida que son más importantes para mí). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (Definitivamente Falso) a 8 (Definitivamente Verdadero)

Snyder CR, Sympson SC, Ybasco FC, Borders TF, Babyak MA, Higgins RL. Desarrollo y validación de la Escala Estatal de Esperanza. Revista de Personalidad y Psicología Social. 1996;70(2):321 - 335.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Escala de calificación de adherencia a la medicación (MARS) - Adherencia a la medicación - 4 ítems
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La adherencia a la medicación (para clientes a los que se les recetan medicamentos para su salud mental) se calificó con un subconjunto de 4 elementos de MARS, una escala de 10 elementos que evalúa las actitudes hacia la medicación (p. ej., ¿Alguna vez se olvida de tomar su medicación? ¿Eres descuidado a veces al tomar tus medicamentos?). Las puntuaciones de los ítems se sumaron y promediaron (rango: 0-4). Escala: 0 (No) a 1 (Sí)

Thompson K, Kulkarni J, Sergejew AA. Confiabilidad y validez de una nueva escala de calificación de adherencia a la medicación (MARS) para las psicosis. Investigación de la esquizofrenia. 5 de mayo de 2000;42(3):241-247.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Escala de calificación de adherencia a la medicación (MARS) - Actitudes hacia la medicación - 10 ítems
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

Las actitudes hacia los medicamentos (para clientes a quienes se les recetan medicamentos para su salud mental) se calificaron con MARS, una escala de 10 ítems que evalúa las actitudes hacia los medicamentos (p. ej., no es natural que mi mente y mi cuerpo estén controlados por medicamentos). Las puntuaciones de los ítems se sumaron y promediaron (rango: 0-10). Escala: 0 (No) a 1 (Sí)

Thompson K, Kulkarni J, Sergejew AA. Confiabilidad y validez de una nueva escala de calificación de adherencia a la medicación (MARS) para las psicosis. Investigación de la esquizofrenia. 5 de mayo de 2000;42(3):241-247.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Cuestionario de clima de atención médica
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

El apoyo percibido a la autonomía se evaluó con esta escala de 15 ítems (p. ej., puedo ser abierto con [nombre] en nuestras reuniones). Se solicitó a los clientes que informaran sobre el médico específico de cuyo número de casos fueron seleccionados al azar. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (Muy en desacuerdo) a 7 (Muy de acuerdo)

Williams GC, McGregor HA, King D, Nelson CC, Glasgow RE. Variación en la competencia percibida, control glucémico y satisfacción del paciente: relación con el apoyo a la autonomía de los médicos. Educación y asesoramiento del paciente. abril de 2005;57(1):39-45.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Inventario de la Alianza de Trabajo (WAI)
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La relación percibida se evaluó con esta forma abreviada de la versión para pacientes del WAI y consta de 12 ítems (p. ej., Estamos de acuerdo en lo que es importante para mí trabajar). Se solicitó a los clientes que informaran sobre el médico específico de cuyo número de casos fueron seleccionados al azar. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 (Nunca) a 7 (Siempre)

Tracey TJ, Kokotovic AM. Estructura factorial del Inventario de la Alianza de Trabajo. Evaluación psicológica: una revista de consultoría y psicología clínica. 1989;1(3):207.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Working Alliance Inventory (WAI) - Subescala de tareas
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La relación percibida se evaluó con esta forma abreviada de la versión para pacientes del WAI y tiene 12 ítems en total. Este resultado es para la subescala de tareas. Se solicitó a los clientes que informaran sobre el médico específico de cuyo número de casos fueron seleccionados al azar. Las puntuaciones de los ítems se sumaron y promediaron (rango: 4-28). Escala: 1 (Nunca) a 7 (Siempre)

Tracey TJ, Kokotovic AM. Estructura factorial del Inventario de la Alianza de Trabajo. Evaluación psicológica: una revista de consultoría y psicología clínica. 1989;1(3):207.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Working Alliance Inventory (WAI) - Subescala de objetivos
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La relación percibida se evaluó con esta forma abreviada de la versión para pacientes del WAI y tiene 12 ítems en total. Este resultado es para la subescala de metas. Se solicitó a los clientes que informaran sobre el médico específico de cuyo número de casos fueron seleccionados al azar. Las puntuaciones de los ítems se sumaron y promediaron (rango: 4-28). Escala: 1 (Nunca) a 7 (Siempre)

Tracey TJ, Kokotovic AM. Estructura factorial del Inventario de la Alianza de Trabajo. Evaluación psicológica: una revista de consultoría y psicología clínica. 1989;1(3):207.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Inventario de la Alianza de Trabajo (WAI) - Subescala de Bonos
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La relación percibida se evaluó con esta forma abreviada de la versión para pacientes del WAI y tiene 12 ítems en total. Este resultado es para la subescala de bonos. Se solicitó a los clientes que informaran sobre el médico específico de cuyo número de casos fueron seleccionados al azar. Las puntuaciones de los ítems se sumaron y promediaron (rango: 4-28). Escala: 1 (Nunca) a 7 (Siempre)

Tracey TJ, Kokotovic AM. Estructura factorial del Inventario de la Alianza de Trabajo. Evaluación psicológica: una revista de consultoría y psicología clínica. 1989;1(3):207.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Medida de Activación del Paciente-Salud Mental (PAM-MH)-Escala de 0 a 100
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La competencia relacionada con el manejo de la salud mental se evaluó con la Medida de Activación del Paciente-Salud Mental (PAM-MH) de 13 ítems (p. ej., sé lo que hace cada uno de mis medicamentos recetados para la salud mental). Cada pregunta se respondió en una escala tipo Likert de 4 puntos: 1 (Muy en desacuerdo) a 4 (Muy de acuerdo). Puntuaciones más altas = mayor activación.

Hibbard JH, Mahoney ER, Stockard J, Tusler M. Desarrollo y prueba de una forma breve de la medida de activación del paciente. Investigación de Servicios de Salud. Dic 2005;40(6 Pt 1):1918-1930.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Encuesta de salud de formato corto (SF-12): funcionamiento de la salud física
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

El funcionamiento de la salud física y mental se evaluó con la Encuesta de salud de 12 ítems de formato corto (SF-12). El SF-12 es una medida de la calidad de vida relacionada con la salud, derivada de la encuesta del Estudio de Resultados Médicos de 36 ítems y que contiene ítems que arrojan un Puntaje del Componente de Salud Mental y un Puntaje del Componente de Salud Física. Las puntuaciones compuestas más altas indican una mayor calidad de vida relacionada con la salud. Los elementos se ponderan y luego se transforman en puntajes basados ​​en normas (rango: 0-100).

Ware JE, Jr., Kosinski M, Keller SD. Una encuesta de salud de formato corto de 12 ítems: construcción de escalas y pruebas preliminares de confiabilidad y validez. Atención médica. 1996;34(3):220 -233.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Encuesta de salud de formato corto (SF-12)-Funcionamiento de la salud mental
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

El funcionamiento de la salud física y mental se evaluó con la Encuesta de salud de 12 ítems de formato corto (SF-12). El SF-12 es una medida de la calidad de vida relacionada con la salud, derivada de la encuesta del Estudio de Resultados Médicos de 36 ítems y que contiene ítems que arrojan un Puntaje del Componente de Salud Mental y un Puntaje del Componente de Salud Física. Las puntuaciones compuestas más altas indican una mayor calidad de vida relacionada con la salud. Los elementos se ponderan y luego se transforman en puntajes basados ​​en normas (rango: 0-100).

Ware JE, Jr., Kosinski M, Keller SD. Una encuesta de salud de formato corto de 12 ítems: construcción de escalas y pruebas preliminares de confiabilidad y validez. Atención médica. 1996;34(3):220 -233.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Cuestionario de salud del paciente de 9 ítems (PHQ-9)
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

El PHQ-9 es una breve evaluación de autoinforme. Proporciona una puntuación total sumada que indica la probabilidad de un trastorno depresivo mayor. Los puntajes ≥10 se consideran una prueba positiva (sensibilidad 88 %, especificidad 88 %) y también miden de manera efectiva la respuesta al tratamiento (<5 indican remisión, de 5 a 9 indican respuesta parcial y ≥10 indican ausencia de respuesta). Las puntuaciones de los elementos se suman y se promedian (rango: 0-27). Escala: 0 (Nada), 1 (Varios días), 2 (Más de la mitad de los días), 4 (Casi todos los días). Cuando se identifican problemas, la dificultad de esos problemas se califica en una escala de 4 puntos (Nada difícil a Extremadamente difícil).

Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. El PHQ-9: validez de una medida breve de gravedad de la depresión. Revista de Medicina Interna General. septiembre de 2001; 16(9):606-613.

Asociación Americana de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales - Revisión de texto (4ª ed.). Washington, DC: Asociación Americana de Psiquiatría; 2000.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7)
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

La ansiedad se evaluó con el Trastorno de Ansiedad Generalizada de 7 ítems (GAD-7). Puede puntuarse continuamente en una escala de gravedad de 0 a 21 y se han establecido puntos de corte para estimar la probabilidad de los 4 trastornos de ansiedad más comunes y clínicamente relevantes: trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico, trastorno de estrés postraumático y trastorno de ansiedad social. Escala: 0 (nada), 1 (varios días), 2 (más de la mitad de los días), 3 (casi todos los días)

Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. Una medida breve para evaluar el trastorno de ansiedad generalizada: el GAD-7. Archivos de Medicina Interna. 22 de mayo de 2006;166(10):1092-1097.

Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB, Monahan PO, Lowe B. Trastornos de ansiedad en atención primaria: prevalencia, deterioro, comorbilidad y detección. Ann Intern Med. 6 de marzo de 2007; 146 (5): 317-325.

Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Cuestionario de satisfacción del cliente
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
El compromiso se evaluó con la satisfacción del paciente mediante el Cuestionario de satisfacción del cliente, una lista de verificación de satisfacción de 8 elementos (p. ej., ¿Cómo calificaría la calidad del servicio que ha recibido? y, si un amigo necesitara una ayuda similar, ¿le recomendaría a [nombre de la agencia]?). Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 1 a 4 con texto de respuesta que depende de la pregunta (p. ej., 1-Malo a 4-Excelente, 1-No, definitivamente no a 4-Sí, definitivamente, o 1-Bastante insatisfecho a 4-Muy satisfecho).
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Calidad de atención: atención centrada en la persona
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems (p. ej., el personal pasó más tiempo conmigo cuando lo necesitaba). Esta escala para clientes fue adaptada de la desarrollada para el personal. La atención centrada en la persona se midió con un subconjunto de preguntas de esta escala. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Interacciones negativas de calidad de la atención
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems (p. ej., el personal pasó más tiempo conmigo cuando lo necesitaba). Esta escala para clientes fue adaptada de la desarrollada para el personal. Las interacciones negativas se midieron con un subconjunto de preguntas de esta escala. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Calidad de atención: atención desatendida
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems (p. ej., el personal pasó más tiempo conmigo cuando lo necesitaba). Esta escala para clientes fue adaptada de la desarrollada para el personal. La falta de atención se midió con un subconjunto de preguntas de esta escala. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Calidad de Atención Total
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
La calidad de atención percibida se evaluó con una escala de 31 ítems (p. ej., el personal pasó más tiempo conmigo cuando lo necesitaba). y luego refinado a 22 elementos a través de los datos recopilados y analizados en este estudio. Esta escala para clientes fue adaptada de la desarrollada para el personal. Se promediaron las puntuaciones de los ítems. Escala: 0 (nunca) a 5 (siempre)
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
Compromiso del paciente: citas perdidas
Periodo de tiempo: Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses
El compromiso del paciente se evaluó por la proporción de citas perdidas (cuando el cliente canceló o no se presentó a una cita programada dividida por el total programado). Estos datos se recuperaron de los registros médicos de los clientes en las agencias. Se analizaron los datos de 3 períodos de tiempo (6 meses antes de la línea de base hasta la línea de base, línea de base a 6 meses y 6 meses a 12 meses). La siguiente tabla ilustra las citas perdidas para cada período de tiempo.
Medido con clientes al inicio, 6 meses y 12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Michelle P Salyers, PhD, Indiana University School of Medicine

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de diciembre de 2013

Finalización primaria (Actual)

1 de abril de 2016

Finalización del estudio (Actual)

1 de junio de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

21 de mayo de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de mayo de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

23 de mayo de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

14 de abril de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de abril de 2017

Última verificación

1 de abril de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • IH-1304-6597

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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