Los efectos del traumatismo craneoencefálico en atletas universitarios

Los estudiantes atletas de deportes de contacto y colisión, así como deportes sin contacto, completarán una evaluación integral de la función neurológica y conductual antes y después de una temporada de participación. Además, aquellos que sufran una conmoción cerebral se someterán a un cronograma de pruebas posteriores a la lesión en el que se evaluarán dentro de los 5 días posteriores a la lesión y nuevamente en los siguientes puntos de tiempo: 3-4 semanas, 3 meses, 6 meses y 1 año después de la lesión. Cada individuo que complete la prueba como sujeto con conmoción cerebral será emparejado con un sujeto de control sano por altura, peso, edad, deporte y posición, y cada sujeto de control completará el mismo protocolo en incrementos de tiempo similares a los sujetos con conmoción cerebral.

A través del diseño de este estudio, planteamos la hipótesis de que podremos detectar deficiencias objetivas resultantes de una conmoción cerebral dentro de la semana posterior a la lesión y determinar la viabilidad y el valor agregado de una batería integral de pruebas neurológicas y conductuales a través de una comparación de métricas entre estudiantes universitarios sanos y lesionados. Atletas. Además, planteamos la hipótesis de que para los atletas que no sufren una conmoción cerebral, las disminuciones entre los puntos de tiempo de pretemporada y postemporada serán mayores en aquellos que participan en deportes de colisión/contacto en comparación con aquellos que participan en deportes sin contacto. Por lo tanto, los resultados de este estudio mejorarán la comprensión de la fisiopatología de la conmoción cerebral a través de un componente riguroso de pruebas de laboratorio, pero con traducción directa simultánea a la implementación clínica a través del uso de un paradigma de prueba clínica altamente factible que posee potencial para un uso ubicuo y generalizado en todo el mundo. prácticas de medicina deportiva.