- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02446314
Una investigación sobre los efectos de un polvo de arándanos silvestres y un extracto de arándanos silvestres sobre la cognición en adultos mayores
Un estudio aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo que investiga los efectos de un polvo de arándanos silvestres y un extracto de arándanos silvestres sobre la cognición en adultos mayores
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Intervenciones: En este estudio se usarán un placebo y dos productos diferentes de arándanos silvestres (ver Tabla 1). Un polvo de arándanos silvestres en dos dosis diferentes y un único extracto de arándanos silvestres. El polvo de arándanos silvestres se utilizará en dosis de 450 mg, a los que se le agregarán 45 mg de L-Cisteína y 5 mg de L-Glutatión (polvo de arándanos silvestres-450), así como en dosis de 900 mg, a los que también se le añadirán 90 mg de L-Cisteína y 10 mg de L-Glutatión (polvo de arándanos silvestres-900). El extracto de arándanos silvestres constará de 100 mg de extracto de arándanos silvestres complementados con 10 mg de L-cisteína y 1 mg de L-glutatión. Se pedirá a los participantes que consuman dos cápsulas al día con su desayuno habitual. Las cápsulas se envasarán en blisters de 4 cápsulas por blister. Cada caja contiene 4 ampollas (o un total de 16 cápsulas) para proporcionar 1 semana de medicación del estudio, con 2 cápsulas restantes. Se indicará a los participantes que devuelvan semanalmente el producto en investigación sobrante (es decir, dos cápsulas) en sobres con la dirección sellada proporcionados por los experimentadores. La evaluación semanal del producto en investigación sobrante permitirá una verificación continua del cumplimiento.
Procedimiento: El estudio consta de una pantalla telefónica y luego seis visitas, incluida una visita de familiarización (semana T-1), tres visitas de prueba (semanas 0, 12 y 24) y dos visitas de control (semanas 6 y 18). Los participantes pueden interrumpir el tratamiento del estudio sin indicar ningún motivo en cualquier momento durante el estudio. Además, se retirará a un participante del estudio si: un sujeto solicita la interrupción, presenta un evento adverso grave en cualquier componente del producto de prueba, el participante viola significativamente los criterios de inclusión o exclusión, surge una enfermedad intercurrente y/ o la opinión del investigador es que el retiro es apropiado y en el mejor interés del participante. Si un participante se retira del estudio, se le animará a realizar una última visita lo antes posible, independientemente del motivo de la retirada, para completar una batería final de tareas cognitivas.
- Selección: una vez que un participante haya indicado que desea unirse al ensayo, será contactado por teléfono para una breve sesión de selección. El investigador asociado (RA) brindará una breve descripción general del estudio y se asegurará de que cada voluntario interesado esté dispuesto a participar durante toda la duración del estudio y verificará que cumplan con nuestros criterios de inclusión/exclusión. Una vez confirmada la idoneidad para el estudio, la AR programará su visita de familiarización.
- Visita de familiarización: Se les pedirá a los voluntarios que asistan a la Unidad de Psicología Nutricional de la Universidad de Reading, donde recibirán una explicación detallada sobre el estudio por parte del investigador asociado participante y se les pedirá que firmen el formulario de consentimiento informado antes de que comience cualquier procedimiento del estudio. Se mantendrá un registro que identifique a todos los participantes que hayan firmado el formulario de consentimiento informado (ICF) y al participante se le asignará un número de participante. Una vez dado el consentimiento, se volverán a comprobar los criterios de inclusión/exclusión y se tomarán las constantes vitales (presión arterial y frecuencia cardíaca) y medidas antropométricas (talla, peso, IMC). A continuación, se pedirá a los participantes que completen una serie de cuestionarios y tareas cognitivas que comprenden: (i) Cuestionario de actividad física de Yale; (ii) Cuestionario de frecuencia de olvido para dar una evaluación de referencia de su rendimiento de la memoria; y (iii) Evaluaciones computarizadas de salud cognitiva global (NART, CERAD, MMSE, fluidez de letras y categorías; a menos que, como miembro del Panel de adultos mayores, estos datos se hayan recopilado de ellos en los 3 meses anteriores). Finalmente, los participantes recibirán capacitación sobre la batería de pruebas cognitivas (tareas descritas a continuación) que se utilizarán durante el estudio para reducir las posibilidades de que la "práctica" afecte negativamente el rendimiento en los días de prueba posteriores. Antes de salir del laboratorio, se les pedirá a los participantes que mantengan un diario de alimentos de 72 horas (que consta de 2 días de semana y 1 día de fin de semana) para que se pueda medir la ingesta de flavonoides de fondo antes del inicio de la intervención.
- Visitas de prueba (semanas 0, 12 y 24): todas estas sesiones se llevarán a cabo por la mañana (normalmente, de 8 a. m. a 10 a. m., hora de llegada para adaptarse a las necesidades individuales de los participantes). Los participantes asistirán al laboratorio en ayunas y, al llegar al laboratorio, verificaremos que los participantes aún cumplan con nuestros criterios de inclusión/exclusión, su bienestar general, la notificación de cualquier evento adverso, cualquier problema con el cumplimiento y verificar si ha habido ha habido cambios en cualquier medicación concomitante. También se medirá la presión arterial y la frecuencia cardíaca, y se recogerá el diario de alimentación (solo semana 0 y 24). Luego recibirán un desayuno estándar bajo en flavonoides y completarán la batería de tareas cognitivas (ver más abajo). A continuación, se administrará a los sujetos su intervención (cantidad suficiente hasta la próxima sesión de prueba, en blísters, solo en las semanas 0 y 12), y luego se les solicitará que consuman 2 cápsulas cada día. Solo en la semana 24, también se administrarán los cuestionarios de actividad física y frecuencia de olvido de Yale, y se medirá el peso.
- Visitas de Control (semanas 6 y 18): Estas sesiones pueden realizarse en cualquier momento del día a gusto del participante. Los participantes asistirán al laboratorio de la Universidad de Reading para recoger el suministro de su intervención para las próximas 6 semanas. Durante estas visitas, verificaremos que los participantes aún cumplan con nuestros criterios de inclusión/exclusión, verificamos informalmente su bienestar, preguntamos si ha habido algún evento adverso y confirmamos que no ha habido cambios en su medicación concomitante. En la semana 18, solo los participantes recibirán otra copia del diario de alimentos de 72 horas (que consta de 2 días de semana y 1 día de fin de semana y se les pedirá que lo completen antes de regresar para su visita de prueba en la semana 24).
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Berkshire
-
Reading, Berkshire, Reino Unido, RG6 6AH
- University of Reading
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Voluntarios sanos en general, como lo demuestra el historial médico y/o el examen físico, y de todas las etnias y niveles socioeconómicos.
- Viviendo libre
- Sujetos con quejas subjetivas de memoria
- MMSE: 24-30
- Los sujetos están dispuestos a mantener sus hábitos alimenticios y de ejercicio normales para evitar cambios en el peso corporal durante la duración del estudio.
- Estar dispuesto a completar los diarios de alimentos y cuestionarios.
- Capaz de dar un consentimiento informado por escrito firmado
- Formulario de consentimiento informado firmado
Criterio de exclusión:
- Uso de medicina complementaria y alternativa.
- Antecedentes de trastorno metabólico, diabetes, abuso de sustancias.
- Sujetos diagnosticados con condiciones psiquiátricas o neurológicas
- Sujetos que usan medicamentos que podrían afectar las medidas de resultado (como antidepresivos y medicamentos para dormir) o cambios planificados
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Comparador de placebos: Placebo
Formulación que contiene maltodextrina coloreada artificialmente inerte, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
Formulación que contiene maltodextrina coloreada artificialmente inerte, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
|
Experimental: Polvo de arándanos silvestres - 450 mg
Formulación que contiene 225 mg de polvo de arándanos silvestres + 22,5 mg de L-cisteína + 2,5 mg de L-glutatión + 250 mg de polvo de placebo, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
Formulación que contiene 225 mg de polvo de arándanos silvestres + 22,5 mg de L-cisteína @ 2,5 mg de L-glutatión 250 mg de polvo de placebo, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
|
Experimental: Polvo de arándanos silvestres - 900 mg
Formulación que contiene 450 mg de polvo de arándanos silvestres + 45 mg de L-cisteína + 5 mg de L-glutatión una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
Formulación que contiene 450 mg de polvo de arándanos silvestres = 45 mg de L-cisteína + 5 mg de L-glutatión una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
|
Experimental: Extracto de Arándano Silvestre 100mg
Formulación que contiene 100 mg de polvo de arándanos silvestres + 10 mg de L-cisteína + 1 mg de L-glutatión + 389 mg de placebo, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
Formulación que contiene 100 mg de polvo de arándanos silvestres + 10 mg de L-cisteína + 1 mg de L-glutatión + 389 mg de placebo, una vez al día, en un régimen de 2 cápsulas duras
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Proporción de Palabras Correctamente Reconocidas.
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Los participantes indican si las palabras presentadas en un monitor pertenecen a una lista de 15 palabras presentadas previamente de forma auditiva (a través de auriculares) o si son láminas novedosas.
|
12 y 24 semanas
|
|
Número total de secuencias correctas recuperadas
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Los participantes ven una serie de 9 cuadrados blancos en un monitor que se iluminan en rojo en secuencias de entre 2 y 9.
Luego se les pide que presionen los cuadrados correctos en la secuencia en que fueron presentados.
|
12 y 24 semanas
|
|
Puntaje Z combinado de palabras retrasadas recordadas, palabras reconocidas e imágenes reconocidas.
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Puntuación Z combinada de la proporción de palabras recordadas, la proporción de palabras reconocidas y la proporción de imágenes reconocidas.
La puntuación Z indica el número de desviaciones estándar de la media.
Una puntuación Z de 0 es igual a la media.
Los números negativos indican valores inferiores a la media y los números positivos indican valores superiores a la media.
Un valor de cambio negativo refleja una disminución en la memoria o un peor resultado y un valor de cambio positivo refleja un aumento en la memoria o un mejor resultado
|
12 y 24 semanas
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Puntaje Z combinado de puntajes de tiempo de reacción promedio para pruebas de red de atención incongruente y tarea de Stroop.
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Puntaje Z combinado de puntajes de tiempo de reacción promedio para pruebas de red de atención incongruente y tarea de Stroop.
La puntuación Z indica el número de desviaciones estándar de la media.
Una puntuación Z de 0 es igual a la media.
Los números negativos indican valores inferiores a la media y los números positivos indican valores superiores a la media.
Un valor de cambio negativo refleja una disminución en la memoria o un peor resultado y un valor de cambio positivo refleja un aumento en la memoria o un mejor resultado.
|
12 y 24 semanas
|
|
Puntaje Z combinado de proporción de palabras inmediatas recordadas, número de restas correctas de serie 3 y serie 7, coeficiente de tarea de Sternberg de la línea
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Puntaje Z combinado de proporción de palabras inmediatas recordadas, número de restas correctas de serie 3 y serie 7, y el coeficiente de la línea para el tiempo de reacción por longitud de picadura durante la recuperación de la sonda.
La puntuación Z indica el número de desviaciones estándar de la media.
Una puntuación Z de 0 es igual a la media.
Los números negativos indican valores inferiores a la media y los números positivos indican valores superiores a la media.
Un valor de cambio negativo refleja una disminución en la memoria o un peor resultado y un valor de cambio positivo refleja un aumento en la memoria o un mejor resultado
|
12 y 24 semanas
|
|
Presión arterial sistólica
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas.
|
Análisis LMM del grupo de intervención x sesión de prueba de 12 y 24 semanas.
La presión arterial inicial se ingresó como una covariable.
|
12 y 24 semanas.
|
|
Presión arterial diastólica
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Análisis LMM del grupo de intervención x sesión de prueba de 12 y 24 semanas.
La presión arterial inicial se ingresó como una covariable.
|
12 y 24 semanas
|
|
Ritmo cardiaco
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas.
|
Análisis LMM del grupo de intervención x sesión de prueba de 12 y 24 semanas.
La frecuencia cardíaca inicial se ingresó como una covariable.
|
12 y 24 semanas.
|
|
Puntuación de afecto positivo
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas
|
Medido por la escala de estado de ánimo positivo derivada del Programa de afecto positivo y negativo.
Esta medida consta de 10 palabras relacionadas con el afecto positivo.
Se pide a los participantes que califiquen cómo se sienten acerca de cada palabra de 1 (muy poco/nada) a 5 (extremadamente) con una puntuación mínima de 5 y máxima de 50.
Una puntuación más alta se relaciona con un mayor afecto positivo.
|
12 y 24 semanas
|
|
Puntuación de afecto negativo
Periodo de tiempo: 12 y 24 semanas.
|
Medido por la escala de estado de ánimo negativo derivada del Programa de afecto positivo y negativo.
Esta medida consta de 10 palabras relacionadas con el afecto negativo.
Se pide a los participantes que califiquen cómo se sienten acerca de cada palabra de 1 (muy poco/nada) a 5 (extremadamente) con una puntuación mínima de 5 y máxima de 50.
Una puntuación más alta se relaciona con un mayor afecto negativo.
|
12 y 24 semanas.
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Claire M Williams, PhD, University of Reaiding
- Director de estudio: Emilie Fromentin, PhD, NATURIEX-DBS,, LLC
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Macready AL, Kennedy OB, Ellis JA, Williams CM, Spencer JP, Butler LT. Flavonoids and cognitive function: a review of human randomized controlled trial studies and recommendations for future studies. Genes Nutr. 2009 Dec;4(4):227-42. doi: 10.1007/s12263-009-0135-4. Epub 2009 Aug 13.
- Krikorian R, Shidler MD, Nash TA, Kalt W, Vinqvist-Tymchuk MR, Shukitt-Hale B, Joseph JA. Blueberry supplementation improves memory in older adults. J Agric Food Chem. 2010 Apr 14;58(7):3996-4000. doi: 10.1021/jf9029332.
- How, P.S., Ellis, J.A., Neshatdoust, S., Spencer, J.P.E. (2008). The impact of plant-derived flavonoids on mood, memory and motor skills in healthy older UK adults. Proceedings of the Nutrition Society, 67, E316.
- Rendeiro C, Vauzour D, Kean RJ, Butler LT, Rattray M, Spencer JP, Williams CM. Blueberry supplementation induces spatial memory improvements and region-specific regulation of hippocampal BDNF mRNA expression in young rats. Psychopharmacology (Berl). 2012 Oct;223(3):319-30. doi: 10.1007/s00213-012-2719-8. Epub 2012 May 9.
- Rendeiro C, Vauzour D, Rattray M, Waffo-Teguo P, Merillon JM, Butler LT, Williams CM, Spencer JP. Dietary levels of pure flavonoids improve spatial memory performance and increase hippocampal brain-derived neurotrophic factor. PLoS One. 2013 May 28;8(5):e63535. doi: 10.1371/journal.pone.0063535. Print 2013.
- Whyte AR, Cheng N, Fromentin E, Williams CM. A Randomized, Double-Blinded, Placebo-Controlled Study to Compare the Safety and Efficacy of Low Dose Enhanced Wild Blueberry Powder and Wild Blueberry Extract (ThinkBlue) in Maintenance of Episodic and Working Memory in Older Adults. Nutrients. 2018 May 23;10(6):660. doi: 10.3390/nu10060660.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- RDG-001
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .