- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02707185
Desempeño de Médicos en Entrenamiento y Enfermeras de Cuidados Críticos en Eventos de Código Médico: Efecto del Entrenamiento Basado en Simulación
MÉTODOS:
Asignaturas:
Todos los residentes de medicina interna (IM), medicina de emergencia (EM), anestesia (A), cirugía (S) y todas las enfermeras de la UCI del hospital (aproximadamente 400 sujetos) se someterán a una evaluación y capacitación en técnicas de RCP de acuerdo con la política de capacitación de su departamento.
Herramienta de evaluación del estudio:
Se ha desarrollado y probado una herramienta de evaluación objetiva en escenarios de código médico durante sesiones de capacitación realizadas recientemente en el laboratorio de simulación. La herramienta tiene cinco dominios: vía aérea, respiración, circulación, comunicaciones/liderazgo y desfibrilación. Cada dominio consta de 3 a 8 tareas y habilidades (anexo A).
Diseño:
- Fase I: En grupos de cinco a seis sujetos, los residentes y las enfermeras se someterán a una evaluación inicial de las técnicas de RCP en el laboratorio de simulación. Al sujeto se le presentará un escenario clínico que incluye un paro cardiopulmonar. Los sujetos serán calificados por observadores en función de la herramienta de evaluación descrita anteriormente y se grabarán en video.
- Fase II: todos los sujetos del estudio que completaron la evaluación de la fase I se someterán a un informe estandarizado y a una demostración de las técnicas adecuadas de RCP después de revisar su video de referencia individual, seguido de una demostración repetida de las técnicas de RCP durante un escenario clínico con paro cardiopulmonar en el laboratorio de simulación. La retención de conocimientos se evaluará periódicamente.
- Fase III: Las tasas de supervivencia al alta hospitalaria y supervivencia a las 24 horas en pacientes hospitalizados después de un paro cardiorrespiratorio recopiladas por el comité de RCP y el departamento de control de calidad de forma longitudinal durante un año después de completar la capacitación del proyecto (fase II) se revisarán y compararán con el mismo período. un año antes (los datos de resultados de la RCP se recopilan desde 2005 en los hospitales St. Luke's-Roosevelt).
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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New York
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NYC, New York, Estados Unidos, 10019
- St. Luke's Roosevelt Roosevelt
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Médicos en formación y enfermeras
Criterio de exclusión:
- Médicos en formación y enfermeras que se niegan a que se incluyan sus datos en el análisis final
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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OTRO: Medicos
Médico en formación: Todos los residentes de medicina interna (IM), medicina de emergencia (EM), anestesia (A), cirugía (S) y todas las enfermeras de la UCI del hospital. |
Se ha desarrollado y probado una herramienta de evaluación objetiva en escenarios de código médico durante sesiones de capacitación realizadas recientemente en el laboratorio de simulación.
La herramienta tiene cinco dominios: vía aérea, respiración, circulación, comunicaciones/liderazgo y desfibrilación.
Cada dominio consta de 3-8 tareas y habilidades.
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OTRO: Enfermeras
Enfermeras en Formación
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Se ha desarrollado y probado una herramienta de evaluación objetiva en escenarios de código médico durante sesiones de capacitación realizadas recientemente en el laboratorio de simulación.
La herramienta tiene cinco dominios: vía aérea, respiración, circulación, comunicaciones/liderazgo y desfibrilación.
Cada dominio consta de 3-8 tareas y habilidades.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de desempeño
Periodo de tiempo: Línea de base y 1 año
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Cambio en la escala de desempeño a 1 año en comparación con la línea de base
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Línea de base y 1 año
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Tasas de supervivencia
Periodo de tiempo: 1 año
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Tasas de supervivencia al alta hospitalaria después de un paro cardiopulmonar un año después de completar el entrenamiento basado en simulación en RCP
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1 año
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de encuesta
Periodo de tiempo: Línea de base y 1 año
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Cambio en la puntuación del cuestionario de la encuesta a 1 año en comparación con la línea de base.
El cuestionario consta de 4 partes, que incluyen: adecuación de la capacitación, sentido de preparación, supervisión y retroalimentación e información general.
Con la excepción de la sección de información general, las respuestas se califican en una escala de Likert de 5 puntos.
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Línea de base y 1 año
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Percepciones de preparación
Periodo de tiempo: Línea de base y 1 año
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Cambio en las percepciones de preparación a 1 año en comparación con la línea de base.
El método de evaluación para esta medida de resultado es la Escala de Likert
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Línea de base y 1 año
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización del estudio (ACTUAL)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ESTIMAR)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 10-080
- MCT STUDY (OTHER_GRANT: NEW YORK STATE ECRIP 2009)
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