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Tratamiento de apoyo y apoyo-expresivo para la depresión (SSETD)

19 de diciembre de 2024 actualizado por: Sigal Zilcha Mano, University of Haifa

Los roles de la alianza terapéutica en la comprensión de los efectos de las orientaciones de apego en el resultado de la psicoterapia

Este estudio asignará a los pacientes a dos tipos de psicoterapias en el tratamiento de personas con un trastorno de depresión mayor, técnicas expresivas versus de apoyo, y examinará su capacidad para beneficiarse del tratamiento en función de su orientación al apego. Este es un protocolo de cuatro meses, con un período de seguimiento de un año, que comparará a los pacientes que reciben un tratamiento expresivo de apoyo con un enfoque expresivo o un enfoque de apoyo.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Cien pacientes que sufren de depresión mayor participarán en 16 sesiones de tratamiento expresivo de apoyo. Los pacientes serán asignados al azar a una de dos condiciones: una que pone un mayor énfasis en las técnicas de apoyo, o una que pone un mayor énfasis en las técnicas expresivas. Estas dos condiciones (de apoyo frente a expresiva) tienen el potencial de complementar o contrarrestar las orientaciones de apego de los pacientes (p. lo contrario es cierto para un paciente con niveles más altos de evitación del apego). Es importante destacar que este estudio empleará múltiples métodos complementarios, que incluirán cuestionarios de alianza de autoinforme sesión por sesión tanto del paciente como del terapeuta, así como una tarea cognitiva que evalúe las expectativas de relación de los pacientes y observaciones conductuales de las interacciones terapeuta-paciente. Este estudio será el primero en utilizar tal combinación de metodologías en la investigación en psicoterapia y el primero en examinar el modelo de mediación propuesto. También será el primero en manipular el uso de técnicas para examinar experimentalmente si las técnicas terapéuticas se pueden utilizar para desarrollar modelos de tratamiento más eficientes, basados ​​en los dos conceptos transdiagnósticos de apego y alianza. Los hallazgos contribuirán tanto a nuestra comprensión de la relevancia de la teoría del apego para la investigación en psicoterapia como a la creciente literatura empírica sobre los conceptos transdiagnósticos (aquí, apego y alianza) que atraviesan muchos trastornos y orientaciones de tratamiento. Estos conceptos transdiagnósticos se pueden utilizar en el movimiento hacia la adaptación de las intervenciones psicológicas existentes a individuos específicos de acuerdo con sus orientaciones de apego.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

100

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Mount Carmel
      • Haifa, Mount Carmel, Israel, 31905
        • University of Haifa

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 60 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Cumplir con los criterios de diagnóstico de MDD utilizando las entrevistas clínicas estructuradas para el DSM-V y obtener una puntuación de más de 14 en la escala de calificación de Hamilton de 17 elementos para la depresión en dos evaluaciones (con una semana de diferencia).
  • Si toma medicamentos, la dosis de los pacientes debe ser estable durante al menos tres meses antes de ingresar al estudio, y deben estar dispuestos a mantener la dosis estable durante la duración del tratamiento.
  • Edad entre 18 y 60
  • fluidez del idioma hebreo
  • Entrega de consentimiento informado por escrito.

Criterio de exclusión:

  • Riesgo actual de suicidio o autolesión
  • Trastornos actuales por abuso de sustancias
  • Esquizofrenia o psicosis actual o pasada, trastorno bipolar o trastorno alimentario grave que requiere control médico
  • Historia de enfermedad mental orgánica.
  • Actualmente en psicoterapia

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Psicoterapia de apoyo
Los participantes recibirán terapia de apoyo.
Psicoterapia de apoyo para el trastorno depresivo durante 16 semanas.
Experimental: Psicoterapia de apoyo-expresiva
Los participantes recibirán terapia expresiva de apoyo.
Psicoterapia expresiva de apoyo para el trastorno depresivo durante 16 semanas.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de calificación de Hamilton para la depresión (HRSD)
Periodo de tiempo: Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16.

Una medida administrada clínicamente que evalúa la gravedad de la depresión.

El Hamilton es la medida estándar de la gravedad de la depresión para los ensayos clínicos.

La puntuación se basa en los primeros 17 ítems del Hamilton.

0-7 = normal 8-13 = depresión leve 14-18 = depresión moderada 19-22 = depresión severa> = 23 = depresión muy grave

La escala de calificación de Hamilton para la depresión, desarrollada por Max Hamilton en 1967, es una herramienta ampliamente utilizada para evaluar la gravedad de la depresión en adultos.

17 artículos que cubren varios aspectos de la depresión experimentados la semana pasada. Cada elemento se clasifica en una escala de 3 puntos o 5 puntos dependiendo del síntoma específico.

El puntaje total (puntaje de suma) proporciona una indicación de la gravedad de la depresión.

El rango es 0-52

Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16.

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Inventario de depresión de Beck (BDI)
Periodo de tiempo: Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16. Medido al inicio, cada semana durante 16 semanas de tratamiento, luego una vez al mes durante cuatro meses y seguimiento después de un año; Los puntajes se proporcionan para la línea de base y el cambio de base a la semana 16

Inventario de depresión de Beck; medir la depresión por una medida de autoinforme; más alto significa peores resultados.

El inventario de depresión de Beck consta de 21 preguntas de opción múltiple. Cada pregunta presenta diferentes declaraciones que reflejan intensidades variables de un síntoma depresivo particular.

Cada pregunta tiene puntajes que van desde 0 (sin síntomas) a 3 (síntomas más graves).

El puntaje total se obtiene sumando las puntuaciones de todas las respuestas elegidas.

Según la puntuación total, existen diferentes interpretaciones de la gravedad de la depresión:

Los puntajes en el rango 0-13 sugieren depresión mínima o no. Los puntajes entre 14-19 indican depresión leve. Los puntajes de 20-28 reflejan depresión moderada. Los puntajes 29 y superiores sugieren depresión severa. Rango 0-63

Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16. Medido al inicio, cada semana durante 16 semanas de tratamiento, luego una vez al mes durante cuatro meses y seguimiento después de un año; Los puntajes se proporcionan para la línea de base y el cambio de base a la semana 16
Cuestionario de resultados (OQ)
Periodo de tiempo: Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16. Medido al inicio, cada semana durante 16 semanas de tratamiento, luego una vez al mes durante cuatro meses y seguimiento después de un año; Los puntajes se proporcionan para la línea de base y el cambio de base a la semana 16

Cuestionario de resultados; Medición de la angustia de los síntomas, relaciones interpersonales, papel social; Los niveles más altos significan peor resultado.

Cuestionario de resultados-30 (OQ-30; Lambert et al., 1996). OQ-30 es una medida de autoinforme de 30 ítems que evalúa la angustia, diseñada para medir el progreso del paciente.

Los elementos se clasificaron en una escala Likert de 5 puntos que varía de 0 (nunca) a 4 (casi siempre). El OQ-30 tiene tres subescalas que evalúan la angustia de los síntomas, las relaciones interpersonales y el desempeño del rol social.

Se calcula una puntuación total por puntajes de suma. Rango 0-120

Pendiente desde la línea de base hasta la semana 16. Medido al inicio, cada semana durante 16 semanas de tratamiento, luego una vez al mes durante cuatro meses y seguimiento después de un año; Los puntajes se proporcionan para la línea de base y el cambio de base a la semana 16

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Inventario de problemas interpersonales Circumplex (IIP-C)
Periodo de tiempo: Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y los cambios desde el inicio hasta la semana 16

Inventario de problemas interpersonales Circumplex; Medición de problemas interpersonales; Más alto significa peores resultados Inventario de problemas interpersonales-circuito (IIP-C). El IIP-C es un cuestionario de autoinforme de 32 ítems que evalúa las dificultades interpersonales y la angustia.

Los pacientes califican dos tipos de artículos: comportamientos interpersonales que son "difíciles de hacer" (por ejemplo, "es difícil para mí dejar que otras personas sepan cuándo estoy enojado") y comportamientos interpersonales que "haces demasiado" (p. Ej. , "Tengo demasiado miedo de otras personas").

Las calificaciones del grado en que cada problema es angustiante se realizan en una escala de 5 puntos, que van desde 0 (en absoluto) a 4 (extremadamente).

Calculado como una puntuación de suma. Rango 0-128

Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y los cambios desde el inicio hasta la semana 16
Cuestionario de experiencias en relaciones cercanas (ECR)
Periodo de tiempo: Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y los cambios desde el inicio hasta la semana 16

Experiencias en el cuestionario de relaciones cercanas; Los datos de medición se agregarán en dos subescalas: ansiedad y evitación; Los puntajes más altos significan la escala de experiencia peor (apego menos seguro) en la escala de relaciones cercanas (ECR; Brennan et al., 1998). Medida autoinformada de 36 ítems. Los participantes calificaron la medida en que cada elemento era descriptivo de sus experiencias en relaciones cercanas en una escala Likert de 7 puntos que varía de 1 (en absoluto) a 7 (mucho).

18 Artículos evaluaron la ansiedad del apego (por ejemplo, "Me preocupa ser abandonado"). 18 Evitación de apego evaluada (por ejemplo, "Prefiero no mostrarle a una pareja cómo me siento en el fondo"). La fiabilidad y la validez de estas escalas se han demostrado repetidamente (Brennan et al., 1998; Mikulincer y Shaver, 2007).

La puntuación para cada subescala se calcula como el rango de valor promedio 1-7

Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y los cambios desde el inicio hasta la semana 16
Calidad de vida Disfrutación y satisfacción: versión corta (Q-Les-Q)
Periodo de tiempo: Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y cambian desde la línea de base hasta la semana 16

Calidad de vida Disfrutación y satisfacción: versión corta; medir la calidad de vida; Los puntajes más altos significan mejores resultados.

El cuestionario de disfrute y satisfacción de calidad de vida (Q-Les-Q). Es una medida de autoinforme, lo que significa que la persona evaluada completa el cuestionario en sí.

Propósito: mide el grado de disfrute y satisfacción que una persona experimenta en diferentes áreas de su funcionamiento diario.

Utilice una escala Likert de 5 puntos, que varía de 1 (muy pobre) a 5 (muy bueno). Los puntajes más altos significan mejores resultados. Rango 1-5. Puntaje promedio

Medido al inicio, seis veces durante el tratamiento (semanas 1, 2, 4, 8, 12, 16), luego una vez al mes durante cuatro meses y hace un seguimiento después de un año; Los informes se refieren a la línea de base y cambian desde la línea de base hasta la semana 16

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Sigal Zilcha Mano, University of Haifa

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

2 de marzo de 2016

Finalización primaria (Actual)

17 de febrero de 2021

Finalización del estudio (Actual)

17 de octubre de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

15 de marzo de 2016

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de marzo de 2016

Publicado por primera vez (Estimado)

5 de abril de 2016

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de diciembre de 2024

Última verificación

1 de diciembre de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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