MedNav: Mejora del soporte vital neonatal (NLS)
Mednav: un ensayo de control aleatorizado de usuarios novatos de Mednav, un dispositivo de reanimación neonatal a las 0 y 7 semanas de seguimiento.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Se invitó a los reanimadores novatos (estudiantes de medicina) a asistir a una sesión de enseñanza de 2 horas sobre reanimación neonatal.
Para garantizar que las diferencias en los resultados del aprendizaje de soporte vital neonatal (NLS) sean atribuibles únicamente a MedNav, se llevó a cabo un proceso de aleatorización simple justo antes de la prueba, en el que los candidatos sacaron una hoja de papel doblada asignándolos a
- Sin MedNav al realizar NLS (brazo de control)
- Asistencia de MedNav al realizar NLS
El cegamiento/enmascaramiento no fue posible ni para el candidato ni para el profesorado, ya que el proceso de prueba implicó el uso de una tableta para mostrar el sistema MedNav.
Al entrar en la sala, los candidatos indicaron si estaban usando MedNav o no. Cada candidato recibió un escenario de reanimación neonatal idéntico y las habilidades técnicas en reanimación neonatal se evaluaron utilizando una hoja de calificación de 12 puntos adaptada del curso de soporte vital neonatal proporcionado por el Consejo de reanimación del Reino Unido. Después de la prueba, se pidió a todos los candidatos que evaluaran su confianza en la realización de NLS utilizando una escala de Likert de siete puntos.
Posteriormente, se invitó a los candidatos a una sesión de seguimiento a las 7 semanas. Se realizaron pruebas del mismo escenario NLS con los participantes permaneciendo en sus grupos de asignación inicial. Una vez más, las habilidades técnicas se evaluaron en función de la hoja de calificación del consejo de reanimación del Reino Unido y se les pidió a los candidatos que calificaran su confianza en NLS después.
Para un análisis más detallado, se pidió a una pequeña muestra de 9 estudiantes del grupo "no MedNav" que realizaran NLS con el uso de MedNav inmediatamente después de su prueba secundaria a las 7 semanas. El objetivo de los investigadores aquí fue evaluar si este grupo cruzado tuvo una mejora significativa en la realización de sus tareas debido en gran parte al uso de MedNav.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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-
London, Reino Unido, SW10 9NH
- Chelsea and Westminster NHS Foundation Trust
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
Estudiantes de Medicina Imperial Principiantes a Reanimación Neonatal Estudiantes de Medicina con 1 año de experiencia clínica.
Criterio de exclusión:
Formación neonatal previa,
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Reanimadores asistidos por MedNav
MedNav se utilizará para realizar la reanimación neonatal en un maniquí y se evaluará después de la enseñanza y 7 semanas después de la intervención, luego de esto, se utilizará un pequeño grupo como estudio cruzado.
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MedNav es una plataforma basada en tabletas que utiliza señales auditivas y visuales para incitar a las personas a realizar los pasos correctos en la reanimación neonatal.
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Sin intervención: Sin reanimadores MedNav
La reanimación neonatal se realizará en un maniquí (sin el uso de MedNav) y se evaluará después de la enseñanza y 7 semanas después de la intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Capacidad para realizar reanimación neonatal en un maniquí inmediatamente y a las 7 semanas después de la enseñanza.
Periodo de tiempo: 7 semanas
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La reanimación neonatal se evaluará según lo definido por la finalización de la tarea en función de una hoja de evaluación adaptada de la evaluación del curso NLS de los consejos de reanimación.
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7 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Confianza en la realización de reanimación neonatal
Periodo de tiempo: 0 semanas y 7 semanas después de la enseñanza
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Confianza marcada en una escala de Likert de 7 puntos
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0 semanas y 7 semanas después de la enseñanza
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Shane P Duffy, MBChB, Chelsea and Westminster Hospital
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
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- ChelseaNHS
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