Una teleintervención en el trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD)

El trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en la planificación y ejecución de actividades de coordinación motora como vestirse, hacer deportes y escribir. El aumento de la capacidad de los padres para manejar las necesidades de sus hijos es parte de las mejores prácticas recomendadas de DCD, tan pronto como se sospeche que los niños tienen DCD o poco después del diagnóstico. La capacidad de los padres podría incrementarse a través de intervenciones simples basadas en la comunidad utilizando un enfoque consultivo. El uso de Internet podría ser una vía interesante para desarrollar servicios públicos basados ​​en la comunidad y desarrollar la capacidad de los padres para manejar a su hijo con DCD. Sin embargo, se desconoce la viabilidad de reclutar y utilizar Internet para desarrollar la capacidad de los padres, ya que no se ha realizado ningún estudio de este tipo.

Este ensayo de viabilidad aleatorio experimentará una teleintervención, caracterizada por una interacción virtual entre un profesional de la salud y un usuario por Internet, para niños con DCD. Los principales objetivos del estudio son determinar si un ensayo de control aleatorio sería factible, particularmente con respecto a i) el reclutamiento y la retención de padres de niños con diagnóstico o sospecha de diagnóstico de DCD, y ii) la utilización de la teleintervención por parte de los padres. El estudio también examinará cuantitativa y cualitativamente la aceptabilidad y satisfacción de las familias con la teleintervención. Como parte de la evaluación de aceptabilidad, se explorará el impacto de la teleintervención en las competencias de los padres. Al final del ensayo de factibilidad aleatorizado de 3 meses, se explorará la influencia del número de participantes en la utilización de la teleintervención proporcionando acceso a la teleintervención a todos los participantes (control e intervención).