Loves Company: Combatting Emotional Disturbance in the Digital Age
8 de abril de 2022 actualizado por: Anna Van Meter, Northwell Health
The goal of this study is to determine whether a community-based website that is intended to provide support for adolescents experiencing psychological distress can improve members' mental health outcomes.
The investigators want to understand if a digital platform can help young people who are suffering and may be unlikely to access more traditional forms of mental health services.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
212
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
New York
-
Glen Oaks, New York, Estados Unidos, 10011
- Northwell Health
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
14 años a 17 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Inclusion Criteria:
- Age 14-17
- Access to internet-connected device
- Residing in the United States
Exclusion Criteria:
*Inability to assent due to intellectual disability or lack of English language skills
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Intervention
This condition will include access to a website that includes a social component, in addition to psychoeducation and access to resources.
|
Participants randomized to the intervention condition will be able to communicate with one another and offer social media-based forms of support (e.g., post music, photos, etc).
educational materials related to mental health
links to online mental health resources
|
|
Comparador activo: Control
This condition will include access to a website that includes psychoeducation and access to resources.
|
educational materials related to mental health
links to online mental health resources
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Adolescent Suicidal Ideation Measure score
Periodo de tiempo: 6 months
|
frequency of suicidal thoughts and behaviors
|
6 months
|
|
Perceived burdensomeness and hopelessness scale score
Periodo de tiempo: 6 months
|
lower burdensomeness and hopelessness in treatment group (lower score better)
|
6 months
|
|
General Behavior Inventory 10D (GBI 10D)
Periodo de tiempo: 6 months
|
symptoms of depression lower in treatment group (lower score)
|
6 months
|
|
Life Satisfaction
Periodo de tiempo: 6 months
|
level of satisfaction with quality of life
|
6 months
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Adolescent Suicidal Ideation Measure score
Periodo de tiempo: 12 months
|
frequency of suicidal thoughts and behaviors
|
12 months
|
|
Perceived burdensomeness and hopelessness scale score
Periodo de tiempo: 12 months
|
lower burdensomeness and hopelessness in treatment group (lower score better)
|
12 months
|
|
General Behavior Inventory 10D (GBI 10D)
Periodo de tiempo: 12 months
|
symptoms of depression lower in treatment group (lower score)
|
12 months
|
|
Life Satisfaction
Periodo de tiempo: 12 months
|
level of satisfaction with quality of life
|
12 months
|
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
site engagement
Periodo de tiempo: 6 months
|
time spent on site
|
6 months
|
|
General Behavior Inventory 10D (GBI 10D)
Periodo de tiempo: weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26
|
changes in depressive symptoms
|
weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26
|
|
Perceived burdensomeness and hopelessness scale score
Periodo de tiempo: weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26
|
change in burdensomeness and hopelessness
|
weeks 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Colaboradores
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Barzilay S, Feldman D, Snir A, Apter A, Carli V, Hoven CW, Wasserman C, Sarchiapone M, Wasserman D. The interpersonal theory of suicide and adolescent suicidal behavior. J Affect Disord. 2015 Sep 1;183:68-74. doi: 10.1016/j.jad.2015.04.047. Epub 2015 May 7.
- Bearman PS, Moody J. Suicide and friendships among American adolescents. Am J Public Health. 2004 Jan;94(1):89-95. doi: 10.2105/ajph.94.1.89.
- Belfer ML. Child and adolescent mental disorders: the magnitude of the problem across the globe. J Child Psychol Psychiatry. 2008 Mar;49(3):226-36. doi: 10.1111/j.1469-7610.2007.01855.x. Epub 2008 Jan 21.
- Birnbaum ML, Candan K, Libby I, Pascucci O, Kane J. Impact of online resources and social media on help-seeking behaviour in youth with psychotic symptoms. Early Interv Psychiatry. 2016 Oct;10(5):397-403. doi: 10.1111/eip.12179. Epub 2014 Sep 9.
- Brissette I, Scheier MF, Carver CS. The role of optimism in social network development, coping, and psychological adjustment during a life transition. J Pers Soc Psychol. 2002 Jan;82(1):102-11. doi: 10.1037//0022-3514.82.1.102.
- Gould MS, Velting D, Kleinman M, Lucas C, Thomas JG, Chung M. Teenagers' attitudes about coping strategies and help-seeking behavior for suicidality. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2004 Sep;43(9):1124-33. doi: 10.1097/01.chi.0000132811.06547.31.
- Heflinger CA, Hinshaw SP. Stigma in child and adolescent mental health services research: understanding professional and institutional stigmatization of youth with mental health problems and their families. Adm Policy Ment Health. 2010 Mar;37(1-2):61-70. doi: 10.1007/s10488-010-0294-z.
- La Greca AM, Harrison HM. Adolescent peer relations, friendships, and romantic relationships: do they predict social anxiety and depression? J Clin Child Adolesc Psychol. 2005 Mar;34(1):49-61. doi: 10.1207/s15374424jccp3401_5.
- Maher CA, Lewis LK, Ferrar K, Marshall S, De Bourdeaudhuij I, Vandelanotte C. Are health behavior change interventions that use online social networks effective? A systematic review. J Med Internet Res. 2014 Feb 14;16(2):e40. doi: 10.2196/jmir.2952.
- McGorry P, Bates T, Birchwood M. Designing youth mental health services for the 21st century: examples from Australia, Ireland and the UK. Br J Psychiatry Suppl. 2013 Jan;54:s30-5. doi: 10.1192/bjp.bp.112.119214.
- Safer DJ. Self-reported suicide attempts by adolescents. Ann Clin Psychiatry. 1997 Dec;9(4):263-9. doi: 10.1023/a:1022364629060.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
20 de junio de 2020
Finalización primaria (Actual)
31 de julio de 2021
Finalización del estudio (Actual)
31 de julio de 2021
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
2 de febrero de 2018
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
16 de febrero de 2018
Publicado por primera vez (Actual)
23 de febrero de 2018
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
11 de abril de 2022
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
8 de abril de 2022
Última verificación
1 de abril de 2022
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 18-0062-ZHH
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Indeciso
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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