Abordaje de los síntomas del PTSD y el comportamiento agresivo en niños vulnerables en Burundi
12 de abril de 2018 actualizado por: Anselm Crombach, University of Konstanz
Tratamiento del trastorno de estrés postraumático y reducción del comportamiento agresivo en niños de la calle y niños vulnerables en Burundi mediante el uso de terapia de exposición narrativa para la rehabilitación de delincuentes forenses.
Los niños que viven en las calles de Bujumbara o que se ven afectados de manera similar por la pobreza extrema o la violencia están regularmente expuestos a eventos traumáticos. Además, a menudo se encuentran en situaciones en las que tener un comportamiento violento parece ser útil o incluso necesario para sobrevivir. La Terapia de exposición narrativa para delincuentes violentos (FORNET) tiene como objetivo reducir tanto los síntomas del TEPT como el comportamiento agresivo. Ayuda a los niños a anclar experiencias de miedo y emociones positivas potenciales vinculadas a comportamientos violentos en el pasado. Además, se desarrollan visiones de futuro para posibilitar la reintegración a la familia.
Los investigadores quieren proporcionar evidencia de que FORNET reduce efectivamente los síntomas del PTSD y el comportamiento agresivo continuo que, a cambio, facilita la reintegración en la sociedad.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
19
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Bujumbura Mairie
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Bujumbura, Bujumbura Mairie, Burundi
- vivo international & Psychologues sans Frontières mental health center
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
6 años a 18 años (Niño, Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Alto grado de síntomas de trastorno de estrés postraumático según UCLA PTSD Reaction Index
Criterio de exclusión:
- Síntomas psicóticos
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: FORNET
Durante FORNET, el cliente, con la ayuda del terapeuta, construye una narración cronológica de toda su vida con un enfoque en la exposición al estrés traumático y la violencia cometida.
La comprensión empática, la escucha activa, la congruencia y la consideración positiva incondicional son componentes clave del comportamiento del terapeuta.
El terapeuta pregunta en detalle por las emociones, cogniciones, reacciones fisiológicas e información sensorial del cliente durante eventos traumáticos y agresivos para vincularlos a un contexto autobiográfico, a saber, tiempo y lugar.
En total, las personas reciben 8 sesiones de FORNET, cada sesión dura entre 1,5 y 2 horas, según las necesidades del participante.
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FORNET tiene como objetivo reducir los síntomas relacionados con el trauma y el comportamiento agresivo a través de la exposición narrativa de eventos de vida traumáticos y violentos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Cambio en la carga de síntomas traumáticos medidos a través del índice de TEPT en adolescentes de la UCLA (escala de TEPT administrada por médicos)
Periodo de tiempo: base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Cambio en el número de actos agresivos medidos a través de una adaptación de la Lista de Verificación de Violencia Doméstica y Comunitaria
Periodo de tiempo: base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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Cambio en la vergüenza experimentada medido a través del Cuestionario de Variabilidad de la Vergüenza
Periodo de tiempo: base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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base; 5 meses de seguimiento; 9 meses de seguimiento
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
15 de marzo de 2017
Finalización primaria (Actual)
31 de enero de 2018
Finalización del estudio (Actual)
31 de enero de 2018
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
22 de diciembre de 2017
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
12 de abril de 2018
Publicado por primera vez (Actual)
13 de abril de 2018
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
13 de abril de 2018
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
12 de abril de 2018
Última verificación
1 de abril de 2018
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- UKCR17
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
No
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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