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Sueño y memoria emocional en la ansiedad peripuberal

22 de agosto de 2025 actualizado por: Florida International University

Sobregeneralización negativa dependiente del sueño en la ansiedad peripuberal

El estudio actual tiene como objetivo profundizar la comprensión de la dimensión del síntoma de la sobregeneralización negativa en la ansiedad. Específicamente, el estudio examina la maleabilidad de los procesos de memoria que se sabe que ocurren durante el sueño y que pueden ser la base de la sobregeneralización negativa.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Hasta el 50 % de los jóvenes peripuberales con ansiedad tienen necesidades clínicas insatisfechas, lo que deja a estos jóvenes en alto riesgo de suicidio, depresión y abuso de sustancias durante la adolescencia. De acuerdo con el plan estratégico del NIMH, la propuesta tiene como objetivo profundizar la comprensión mecánica de la ansiedad durante el período sensible de la peripubertad para informar tratamientos novedosos y reducir los riesgos para la salud. La atención se centra en la sobregeneralización negativa, que es una dimensión central de la ansiedad que se comprende poco y se refiere a la tendencia a generalizar las respuestas aversivas de un contexto (incendio en la casa) a otros contextos (fogata) que comparten características. La actividad de la amígdala, inducida por una mayor excitación emocional, mejora la plasticidad en los mecanismos de aprendizaje asociativo, lo que facilita la vinculación de características contextuales en la memoria que solo están vagamente relacionadas. La propuesta postula que el sueño juega un papel crítico en la sobregeneralización negativa. Específicamente, la propuesta se basa en la neurociencia básica para postular un modelo mediante el cual la mayor reactividad de la amígdala durante la vigilia, inducida por una mayor activación emocional, facilita la reproducción de recuerdos negativos durante el sueño. Esta reproducción facilitada conduce a la estabilización e integración (consolidación) de recuerdos negativos en redes de memoria a largo plazo a través de eventos oscilatorios de onda lenta durante el sueño NREM. La propuesta postula además que la reproducción facilitada de recuerdos negativos durante el sueño promueve la generalización al influir en los mecanismos neurocomputacionales subyacentes (es decir, la finalización del patrón, un proceso computacional que hace que las representaciones neuronales sean similares). Finalmente, la propuesta postula que la consolidación dependiente del sueño es maleable, de modo que la reactivación de memoria dirigida (TMR) de recuerdos positivos durante el sueño puede desplazar competitivamente la consolidación de recuerdos negativos. Este modelo se prueba utilizando un enfoque novedoso de múltiples métodos que combina neuroimágenes, polisomnografía y una tarea de memoria que captura la generalización del comportamiento y sus mecanismos neuronales subyacentes (es decir, finalización del patrón).

Los objetivos 1 y 2 no implican un ensayo clínico. El objetivo 1 examina a 200 jóvenes peripuberales (edades de 10 a 13 años) a lo largo de un continuo completo de síntomas ansiosos en un diseño aleatorio de sueño (n = 140) versus vigilia (n = 60) para demostrar los efectos dependientes del sueño en los mecanismos neuronales y conductuales de los efectos negativos. sobregeneralización El objetivo 2 se centra en los 140 jóvenes en estado de sueño para evaluar la reactividad de la amígdala en la codificación y la neurofisiología del sueño durante el sueño posterior a la codificación como mediadores entre la ansiedad y la sobregeneralización negativa.

El objetivo 3 es el ensayo clínico al que se refiere este registro. En el Objetivo 3, se utiliza el mismo diseño que la condición de sueño (arriba), pero se recluta una nueva muestra de jóvenes con ansiedad elevada (n=60) para inscribirse en un ensayo aleatorio en el que se generan recuerdos positivos durante el sueño (TMR, n = 30), o se presentan señales falsas durante el sueño (n = 30), para examinar la maleabilidad de los mecanismos de sobregeneralización negativa dependientes del sueño. Este proyecto sentará las bases para el objetivo a largo plazo de desarrollar intervenciones novedosas que manipulen el sueño (por ejemplo, a través de TMR) no solo para mejorar los síntomas existentes, sino también para dar forma positiva al desarrollo neurológico y reducir el riesgo en el período sensible de la peripubertad.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

58

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Florida
      • Miami, Florida, Estados Unidos, 33199
        • Center for Children and Families, Florida International University
      • Miami, Florida, Estados Unidos, 33199
        • Nicklaus Children's Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

10 años a 13 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 10-13 años
  • Capaz de entender y comunicarse en inglés y tener un padre que pueda entender y comunicarse en inglés o español
  • incluidos en cualquier rango de síntomas de ansiedad, y pueden cumplir con los criterios de diagnóstico completos para la fobia social, la ansiedad generalizada y la ansiedad por separación.
  • ser diestro.

Criterio de exclusión:

  • Para que los jóvenes sean excluidos de la participación, deben:

    1. cumplir con los criterios de diagnóstico para trastornos psicóticos, trastorno depresivo mayor, trastornos generalizados del desarrollo (incluidos los trastornos del espectro autista), trastorno obsesivo compulsivo, trastorno de conducta, trastorno bipolar, trastorno de tics, trastornos del control de impulsos o discapacidad intelectual.
    2. tomar medicamentos que afectan la función del sistema nervioso central
    3. mostrar alta probabilidad y/o intención seria de lastimarse a sí mismos o a otros.
    4. no haber estado viviendo con un cuidador principal durante al menos 6 meses que sea legalmente capaz de dar su consentimiento para la participación del niño.
    5. ser víctima de abuso no revelado anteriormente que requiere investigación o supervisión continua por parte del Departamento de Niños y Familias.
    6. tiene un problema de visión grave que no se corrige con lentes recetados, o tiene anteojos recetados fuera del rango de -5.00 a +3.00 (los lentes de contacto están bien).
    7. tienen una discapacidad física que interfiere con su capacidad para acostarse en el escáner y/o hacer clic en un botón del mouse rápidamente.
    8. tiene un problema de audición grave.
    9. tiene antecedentes de afecciones neurológicas u otras afecciones médicas importantes que afectan la función cerebral.
    10. apnea del sueño actual y alteraciones del ritmo circadiano (es decir, fase de sueño avanzada o retrasada)
    11. Duración media del sueño autoinformada < 6 horas o > 11 horas entre semana y noches de fin de semana, o la hora normal de acostarse después de la 1:00 a. m.
    12. No son adecuados para someterse a una resonancia magnética debido a la claustrofobia, ciertos dispositivos implantados/metal (p. ej., marcapasos cardíaco, neuroestimulador, algunas articulaciones artificiales, clavos metálicos, clips quirúrgicos/aneurisma, válvulas cardíacas, implantes cocleares, embarazadas, implantes retinianos, metralla en el ojo , perforaciones corporales no removibles u otro metal/dispositivo no compatible con MRI, necesitan anteojos recetados que estén fuera del rango .

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Dormir con señales de sonido
Los sonidos que se reproducen en el momento de la codificación de la memoria se reproducirán durante el sueño para indicar el procesamiento de la memoria.
Manipulación experimental para observar los efectos en la memoria del material aprendido.
Comparador falso: Dormir con señales falsas
Los sonidos que no se reprodujeron en el momento de la codificación de la memoria se reproducirán durante el sueño como una comparación falsa
Manipulación simulada

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Puntajes en el índice de generalización del señuelo (una medida de comportamiento de la generalización)
Periodo de tiempo: Retraso retrasado, 1 semana
Tarea de similitud mnemónica emocional. Los participantes ven imágenes que representan objetos/escenas negativas o neutrales. Después de un período de retraso (1 semana) se les presenta un segundo conjunto de imágenes que son los mismos (objetivos), ligeramente diferentes (señuelos) o completamente diferentes (láminas) de la primera serie de imágenes. Se les dice que indiquen por botón Presione si las imágenes que están viendo actualmente son "antiguas" o "nuevas". Responder a los señuelos como antiguos ("falsas alarmas") proporciona una firma de generalización para cada participante. Para corregir los sesgos de respuesta (es decir, se calcula una tendencia a etiquetar elementos como "antiguo") un índice de generalización de señuelo (LGI) que refleja la generalización de la memoria corregida al restar las tasas de falsas alarmas a las frusas de las tasas de alarma falsas a los señuelos. Los valores de LGI más grandes indican una mayor generalización (es decir, una mayor tendencia a identificar erróneamente elementos similares como se vio anteriormente, lo que representa los sesgos generales para identificar cualquier elemento como se vio anteriormente). Valor mínimo -1 y valor máximo = 1
Retraso retrasado, 1 semana

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Puntajes en el índice de generalización del señuelo (una medida de comportamiento de la generalización)
Periodo de tiempo: Recuerde, 12 horas
Tarea de similitud mnemónica emocional. Los participantes ven imágenes que representan objetos/escenas negativas o neutrales. Después de un período de retraso (12 horas) se les presenta un segundo conjunto de imágenes que son los mismos (objetivos), ligeramente diferentes (señuelos) o completamente diferentes (láminas) de la primera serie de imágenes. Se les dice que indiquen por botón Presione si las imágenes que están viendo actualmente son "antiguas" o "nuevas". Responder a los señuelos como antiguos ("falsas alarmas") proporciona una firma de generalización para cada participante. Para corregir los sesgos de respuesta (es decir, se calcula una tendencia a etiquetar elementos como "antiguo") un índice de generalización de señuelo (LGI) que refleja la generalización de la memoria corregida al restar las tasas de falsas alarmas a las frusas de las tasas de alarma falsas a los señuelos. Los valores de LGI más grandes indican una mayor generalización (es decir, una mayor tendencia a identificar erróneamente elementos similares como se vio anteriormente, lo que representa los sesgos generales para identificar cualquier elemento como se vio anteriormente). Valor mínimo -1 y valor máximo = 1
Recuerde, 12 horas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Dana McMakin, PhD, Florida International University and Nicklaus Children's Hospital
  • Investigador principal: Aaron Mattfeld, PhD, Florida International University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de junio de 2018

Finalización primaria (Actual)

1 de marzo de 2024

Finalización del estudio (Actual)

1 de marzo de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de julio de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de agosto de 2018

Publicado por primera vez (Actual)

23 de agosto de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

11 de septiembre de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de agosto de 2025

Última verificación

1 de agosto de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 1R01MH116005-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

sí, los datos se comparten a través de NIH NDA e incluyen datos clínicos, de polisomnografía y de imágenes de comportamiento.

Marco de tiempo para compartir IPD

Documentos de respaldo disponibles como parte de la subvención original de los NIH. Compartiremos datos individuales a través de la NDA de los NIH según los cronogramas y la orientación de las políticas de los NIH.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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