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El uso de la realidad virtual (VR) y el cambio de emoción en los ancianos de Hong Kong

7 de enero de 2019 actualizado por: Kelvin KF Tsoi, Chinese University of Hong Kong

El uso de la realidad virtual (VR) y el cambio en el estado emocional en los ancianos de Hong Kong

La realidad virtual (VR) es una tecnología que combina la tecnología virtual y el escenario del mundo real. En los últimos años, cada vez más científicos de neurociencia y psicología utilizaron la tecnología de realidad virtual en sus investigaciones. En Hong Kong, muchos de los ancianos que viven en la comunidad están inmóviles. La estancia en casa de familia a largo plazo puede afectar negativamente el estado emocional. Medir el cambio emocional después de la administración de la RV puede probarlo como una herramienta alternativa para la intervención emocional.

El objetivo principal es comparar la mejora en los cambios emocionales entre la interacción intergeneracional y el uso de la tecnología VR.

El objetivo secundario es evaluar el efecto secundario después de usar la tecnología VR.

Este es un ensayo aleatorizado, abierto y controlado con un diseño cruzado. El sujeto será aleatorizado en una proporción de 1:1 en dos grupos de intervención diferentes, el grupo de RV y el grupo de Interacción Intergeneracional. Después de 2 semanas de período de lavado, el grupo de VR recibirá interacción intergeneracional y viceversa. Las fases de intervención duran aproximadamente 2 horas. El cambio en el estado emocional se evaluará mediante la Escala de Afecto Positivo y Negativo. Cualquier evento adverso que provoque el VR se registrará utilizando el Simulador de Enfermedades Cuestionario (SSQ).

Este ensayo es el primer estudio en Hong Kong que investiga el cambio del estado emocional después de la administración de la tecnología VR, dirigido a los ancianos que viven en la comunidad en Hong Kong.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

236

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Hong Kong
    • HK
      • Hong Kong, HK, Hong Kong
        • Caritas Elderly Centre - Sai Kung

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

50 años a 99 años (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Hablante nativo de cantonés

Criterio de exclusión:

-

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: OTRO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: TRANSVERSAL
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Realidad Virtual
Vidrio 3D de Realidad Virtual
Dispositivo: Realidad virtual
Los sujetos usarán lentes 3D y verán imágenes (o videos) en 3D de paisajes o sitios turísticos en Hong Kong.
COMPARADOR_ACTIVO: Interacción intergeneracional
Interacción mayor-adolescente
Conductual: Interacción intergeneracional
El estudiante de secundaria jugará juegos y charlará con estudiantes de secundaria. Los juegos implican identificar paisajes famosos o sitios turísticos en Hong Kong

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Programa de afecto positivo y negativo (PANAS)
Periodo de tiempo: Los principales puntos de evaluación se programan antes de la intervención (línea de base), después de la intervención de la primera visita (aproximadamente 2 horas después de la línea de base) y después de la intervención de la segunda visita (2 semanas después de la primera intervención).
Mida la diferencia en la puntuación media entre los dos grupos de intervención. El Programa de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) consta de 20 emociones. La puntuación de afecto positivo consta de 10 emociones positivas, mientras que la puntuación de afecto negativo consta de 10 emociones negativas. La puntuación de afecto positivo oscila entre 10 y 50, una puntuación de 30 indica un mayor nivel de emoción positiva. La puntuación de afecto negativo varía de 10 a 50, una puntuación de 15 indica un nivel más alto de emoción negativa. El puntaje total de PANAS es 100, sumado tanto por el puntaje de afecto positivo como por el puntaje de afecto negativo.
Los principales puntos de evaluación se programan antes de la intervención (línea de base), después de la intervención de la primera visita (aproximadamente 2 horas después de la línea de base) y después de la intervención de la segunda visita (2 semanas después de la primera intervención).

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de enfermedad del simulador
Periodo de tiempo: Los principales puntos de evaluación se programan antes de la intervención (línea de base), después de la intervención de la primera visita (aproximadamente 2 horas después de la línea de base) y después de la intervención de la segunda visita (2 semanas después de la primera intervención).
Mida la diferencia en la puntuación media entre los dos grupos de intervención. El Simulator Sickness Questionnaire (SSQ) consta de 16 síntomas. Cada síntoma incluye cuatro niveles, ninguno (0 puntos), leve (1 punto), moderado (2 puntos) y grave (3). Se incluyen tres subpuntuaciones, subpuntuación relacionada con náuseas (síntoma 1, 6, 7, 8, 9, 15, 16), subpuntuación relacionada con oculomotor (síntoma 1, 2, 3, 4, 5, 9, 11) y desorientación- subpuntuación relacionada (5,8,10,11,12,13,14). Sumar la subpuntuación de náuseas, la subpuntuación oculomotora y la subpuntuación de desorientación y multiplicar por 3,74. La puntuación total superior a 15 indicó un nivel significativo de reacción adversa.
Los principales puntos de evaluación se programan antes de la intervención (línea de base), después de la intervención de la primera visita (aproximadamente 2 horas después de la línea de base) y después de la intervención de la segunda visita (2 semanas después de la primera intervención).
Programa de afecto positivo y negativo (PANAS)
Periodo de tiempo: Los principales puntos de evaluación se programan antes y después de la intervención de la primera visita (aproximadamente dos horas después de la línea de base)
Medir los cambios desde la línea de base hasta la primera intervención
Los principales puntos de evaluación se programan antes y después de la intervención de la primera visita (aproximadamente dos horas después de la línea de base)
Cuestionario de enfermedad del simulador
Periodo de tiempo: Los principales puntos de evaluación se programan antes y después de la intervención de la primera visita (aproximadamente dos horas después de la línea de base)
Medir los cambios desde la línea de base hasta la primera intervención
Los principales puntos de evaluación se programan antes y después de la intervención de la primera visita (aproximadamente dos horas después de la línea de base)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Chinese University of Hong Kong

Investigadores

  • Investigador principal: Kelvin KF Tsoi, BSc, PhD, Chinese University of Hong Kong

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de agosto de 2018

Finalización primaria (ACTUAL)

30 de septiembre de 2018

Finalización del estudio (ACTUAL)

30 de septiembre de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de agosto de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de enero de 2019

Publicado por primera vez (ACTUAL)

10 de enero de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

10 de enero de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de enero de 2019

Última verificación

1 de enero de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • CUHKHKT0818

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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