Evaluación de la salud, la educación y el estilo de vida de los niños de Shanghái, preescolar (el estudio SCHEDULE-P)

Información sobre el estatuto demográfico y socioeconómico

Incluyendo la educación de los padres, los ingresos familiares, etc.

Entorno de cuidado infantil

El ICCE mide el entorno de cuidado infantil a través de 13 preguntas en cuatro subescalas: "estimulación humana", "estimulación social", "evitación de restricciones" y "apoyo social". Se puede utilizar como autoinforme o entrevista, lo que significa que no necesariamente necesita una visita domiciliaria. Cada ítem se evalúa utilizando un formato de opción múltiple y la respuesta recibe una puntuación binaria de acuerdo con el manual (1 = bueno, 0 = malo o no estoy seguro); la puntuación global se calcula sumando todos los elementos de la escala. Una puntuación más alta indica un mejor entorno de cuidado infantil.

Interacción padre-hijo

Escala china de interacción entre padres e hijos (CPCIS): La interacción entre padres e hijos se evaluó mediante la Escala china de interacción entre padres e hijos, un cuestionario estandarizado, que ha sido bien validado mediante el análisis de Rasch. También se ha demostrado que tiene una buena fiabilidad de separación de personas (0,82). Se pidió a los padres que indicaran la frecuencia de 12 actividades interactivas entre padres e hijos en las que participaron durante el último mes en una escala de 0 a 5 (0 = ninguna, 5 = muy frecuente). El cuestionario mide la cantidad de las actividades más comunes relacionadas con el aprendizaje, la lectura, la recreación y la interacción con el medio ambiente. En el análisis se utilizaron las puntuaciones totales sumadas de todas las actividades.

Evaluación del comportamiento infantil, hábitos de sueño

Children's Sleep Habits Questionnaire (CHSQ) El inicio del sueño y la hora de despertarse en los últimos días de semana y fines de semana se obtuvieron de un Cuestionario de hábitos de sueño de niños informado por los padres23 y la duración del sueño en días de semana y fines de semana se calculó por separado. La duración media diaria del sueño se calculó mediante la fórmula: ([duración del sueño entre semana × 5] + [duración del sueño en fin de semana × 2])/7.

Evaluación del comportamiento infantil, exposición de detección

Los padres de acuerdo con la situación de los niños durante el mes pasado, informan respectivamente el día escolar de los niños y descansan todos los días para ver programas de concursos y videos educativos, entretenimiento, los niños ven todos los días y programas de videos educativos, entretenimiento, los niños todos los días para ver videos programas, entretenimiento, televisión infantil, juegos de video y juegos de video y tiempo de navegación web.

Desarrollo Infantil Temprano

Realizamos el Índice de capacidad humana temprana (eHCI) para evaluar el desarrollo de la primera infancia en niños de 3 a 5 años que predice capacidades futuras. Abarca la comunicación verbal general, los enfoques del aprendizaje, la aritmética y los conceptos, la alfabetización formal, la lectura y la escritura, el conocimiento cultural, las habilidades sociales y emocionales, la perseverancia y la salud física del desarrollo infantil. Para cada dominio, las puntuaciones van de 0 a 1, siendo 1 la mejor puntuación y 0 la peor.

Social-emoción

El Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ) que utilizamos en esta encuesta es un breve cuestionario de detección que cubre las dificultades actuales en psicología social (es decir, síntomas emocionales, problemas de conducta, hiperactividad-falta de atención, problemas con los compañeros) y fortalezas personales (es decir, conducta prosocial). La puntuación SDQ alta se asocia con un aumento del riesgo psiquiátrico, por el contrario, la puntuación de conducta prosocial es positiva con la conducta prosocial.