Shanghai barns hälsa, utbildning och livsstilsutvärdering, förskola (SCHEMA-P-studien)

Demografi och socioekonomisk statyinformation

Inklusive föräldrars utbildning, familjens inkomst osv.

Barnomsorgsmiljö

ICCE mäter barnomsorgsmiljön genom 13 frågor i fyra underskalor: "mänsklig stimulans", "social stimulans", "undvikande av restriktioner" och "socialt stöd". Den kan användas som en självrapportering eller intervju, vilket innebär att den inte nödvändigtvis behöver ett hembesök. Varje punkt bedöms med ett flervalsformat, och svaret ges en binär poäng enligt manualen (1 = bra, 0 = inte bra eller osäker); totalpoängen beräknas genom att summera alla poster i skalan. Ett högre betyg indikerar en bättre miljö för barnomsorg.

Förälder-barn interaktion

Kinesisk förälder-barn-interaktionsskala (CPCIS): Förälder-barn-interaktion utvärderades med hjälp av den kinesiska förälder-barn-interaktionsskalan, ett standardiserat frågeformulär, som har validerats väl med hjälp av Rasch-analys. Den har också visat sig ha god personseparationstillförlitlighet (0,82). Föräldrar ombads att ange frekvensen av 12 förälder-barn interaktiva aktiviteter som de ägnat sig åt under den senaste månaden på en skala från 0-5 (0 = förekommer inte, 5 = mycket frekvent). Enkäten mäter mängden av de vanligaste aktiviteterna för lärande, läsning, rekreation och interaktion med miljön. De totala poängen som lagts till från alla aktiviteter användes i analysen.

Barnbeteendebedömning, Sömnvanor

Children's Sleep Habits Questionnaire (CHSQ) Sömnstart och uppvaknandetid under de senaste veckodagarna och helgerna samlades in från en förälder som rapporterade Children Sleep Habits Questionnaire23 och sömnlängden på vardagar och helger beräknades separat. Daglig genomsnittlig sömnlängd beräknades med formeln: ([sömnlängd på veckodag×5] + [helgsömntid×2])/7.

Barnbeteendebedömning, screeningexponering

Föräldrar enligt situationen för barn under den senaste månaden, respektive rapporterar barnens skoldag och vila varje dag för att titta på frågesport och pedagogiska videoprogram, underhållning, barnen tittar på varje dag och pedagogiska videoprogram, underhållning, barnen varje dag för att titta på video program, underhållning, barn-tv, spela tv-spel och spela tv-spel och surfa på webben.

Tidig barnutveckling

Vi utför Early Human Capability Index (eHCI) för att utvärdera tidig barndomsutveckling hos 3-5-åringar som förutsäger framtida förmågor. Den täcker allmän verbal kommunikation, metoder för lärande, räknekunskap och begrepp, formell läs- och skrivkunnighet, kulturell kunskap, sociala och känslomässiga färdigheter, uthållighet och fysisk hälsa hos barns utveckling. För varje domän sträcker sig poängen från 0 till 1, där 1 är den bästa poängen och 0 den sämsta.

Social-känsla

Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) vi använder i den här undersökningen är ett kort screeningformulär som täcker de nuvarande svårigheterna inom socialpsykologi (dvs. känslomässiga symptom, beteendeproblem, hyperaktivitet-ouppmärksamhet, kamratproblem) och personliga styrkor (dvs. prosocialt beteende). Hög SDQ-poäng är associerad med en ökning av psykiatrisk risk, tvärtom är prosocialt beteende positivt med prosocialt beteende.