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Consejería grupal basada en terapia cognitiva conductual (CBTBGC)

9 de diciembre de 2019 actualizado por: Satı Demir, Gazi University

Consejería grupal controlada, aleatoria y basada en terapia conductual cognitiva para estudiantes de enfermería con síntomas depresivos

El entorno universitario presenta una valiosa oportunidad para llegar a la población joven de la sociedad, que tiene un alto riesgo de depresión, y para brindar servicios de protección en salud mental. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de la consejería grupal basada en la terapia cognitiva conductual centrada en los síntomas depresivos, los niveles de ansiedad, los pensamientos automáticos y las formas de afrontamiento entre estudiantes de enfermería con síntomas depresivos leves a moderados.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Este estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de la consejería grupal basada en la terapia cognitiva conductual centrada en los síntomas depresivos, los niveles de ansiedad, los pensamientos automáticos y las formas de afrontamiento entre estudiantes de enfermería con síntomas depresivos leves a moderados.

El estudio se completó con un total de 63 participantes (n=31 para el grupo de intervención y n=32 para el grupo control) en el curso 2017-2018. El efecto de la intervención se evaluó con el Inventario de Depresión de Beck, el Inventario de Ansiedad de Beck, el Cuestionario de Pensamientos Automáticos y el Cuestionario de Formas de Afrontamiento. Las mediciones se tomaron 3 veces: pre-test, post-test y 2 meses post-test.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

63

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Ankara, Pavo, 06500
        • Satı Demir

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 25 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Tener síntomas depresivos leves según el BDI
  • Tener síntomas depresivos moderados según el BDI
  • Ser hablantes nativos de turco
  • Aceptar participar en todo el proceso de intervención

Criterio de exclusión:

  • Tener abuso de sustancias
  • Tener otro diagnóstico psiquiátrico
  • Uso de drogas psicotrópicas
  • Recibir otro asesoramiento o terapia

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Consejería grupal basada en terapia cognitiva conductual
El asesoramiento grupal basado en TCC proporcionado al grupo de intervención se llevó a cabo como una intervención grupal con sesiones estructuradas en las que se aplicaron diversas técnicas y métodos de TCC, con un contenido principalmente educativo, incluido un proceso de interacción experiencial. La consejería se realizó en un total de seis sesiones de 60 a 90 minutos, comprendiendo una sesión por semana para cuatro grupos compuestos de seis a 10 miembros cada uno.
  • Técnicas de relajación
  • Proporcionar libros de desarrollo personal.
  • Compartir los factores que inciden en la situación definida como depresión (lluvia de ideas)
  • Explicar el vínculo entre los síntomas, pensamientos, sentimientos y comportamientos depresivos
  • Explicando los pensamientos automáticos
  • Aplicación de técnicas de relajación; ejercicios de respiracion profunda
  • Identificar pensamientos alternativos.
  • Explicar la correlación entre los pensamientos alternativos y el estado de ánimo
  • Introducción del formulario de registro de pensamiento automático y distribución a los estudiantes
  • Describir los efectos de la depresión en la interacción social
  • Explicar actividades que se pueden hacer individualmente y con el grupo.
  • Distribución de la lista de actividades a los estudiantes
  • Descripción de formas de afrontar el estrés.
  • Determinación de factores estresantes individuales y sus efectos.
  • Planificación para el futuro: prevención de la depresión
  • Discusión de suposiciones/expectativas sobre la vida.
  • Tareas relacionadas con los contenidos de la sesión
Sin intervención: Grupo de control
No se brindó asesoramiento al grupo de control durante el estudio.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Inventario de depresión de Beck (BDI)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Mide el nivel de riesgo de depresión. Tiene 21 artículos. Cada ítem se puntúa de 0 a 3 puntos y la puntuación total oscila entre 0 y 63 (0-9=no; 10-16= leve; 17-20= moderado; 21-26=alto; 27 o más puntos síntomas depresivos graves)
Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Inventario de Ansiedad de Beck (BAI)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Esta escala de autoevaluación determina el nivel de ansiedad. Consta de 21 artículos. Cada elemento se califica de 0 a 3 puntos y el puntaje total varía de 0 a 63. A medida que aumenta la puntuación total, aumenta el nivel de ansiedad.
Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Cuestionario de pensamientos automáticos (ATQ)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Mide los patrones de pensamiento y las autoevaluaciones negativas que se observan comúnmente en la depresión. Consta de 30 artículos. Cada elemento se puntúa de 1 a 5 puntos y la puntuación total oscila entre 30 y 150 puntos. Una puntuación alta indica que la frecuencia de pensamientos automáticos relacionados con la depresión es alta.
Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Cuestionario de formas de afrontamiento (WCQ)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)
Mide los patrones de pensamiento y las autoevaluaciones negativas que se observan comúnmente en la depresión. Consta de 30 artículos. Cada elemento se puntúa de 1 a 5 puntos y la puntuación total oscila entre 30 y 150 puntos. Una puntuación alta indica que la frecuencia de pensamientos automáticos relacionados con la depresión es alta.
Cambio desde el inicio hasta las 6 semanas (también evaluado a las 14 semanas posteriores al inicio)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Satı Demir, PhD, Gazi University Health Sciences Faculty, Ankara, Turkey

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2017

Finalización primaria (Actual)

29 de diciembre de 2017

Finalización del estudio (Actual)

23 de febrero de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

28 de noviembre de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de diciembre de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

10 de diciembre de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

10 de diciembre de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de diciembre de 2019

Última verificación

1 de diciembre de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Otros investigadores podrán leer información detallada, como el método de investigación y los resultados cuando se publique la investigación. El "Protocolo de investigación" estará disponible en esta página de PRS.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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