- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04410289
Definición de la 'posición de olfateo' en bebés y niños pequeños: un estudio piloto
Un estudio piloto prospectivo aleatorizado para definir y validar la 'posición de olfateo' estándar en bebés y niños pequeños.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El procedimiento de intubación endotraqueal en adultos y niños es continuo y comienza con la posición adecuada de la cabeza antes de la laringoscopia directa (DL). Es un paradigma aceptado que el posicionamiento adecuado optimiza las condiciones de intubación y disminuye las maniobras y manipulaciones subsiguientes de las vías respiratorias.
La posición de olfateo es un concepto aceptado de posicionamiento de las vías respiratorias en el manejo de las vías respiratorias pediátricas y continúa siendo recomendado por expertos y libros de texto en el campo. Se supone que las peculiaridades anatómicas, como la cabeza grande en relación con el torso en bebés y niños pequeños, colocan la cabeza en la posición adecuada cuando se extiende suavemente. Sin embargo, los parámetros reproducibles para confirmar el posicionamiento óptimo de la cabeza siguen siendo vagos y poco claros. En ausencia de marcadores objetivos y mensurables, los profesionales colocan a los bebés y niños pequeños de acuerdo con sus preferencias individuales y, como tal, el procedimiento carece de definición y claridad objetiva.
Los investigadores planean reclutar a 40 pacientes sanos entre 1 mes y 48 meses de edad y aleatorizarlos para colocarlos según un algoritmo predeterminado o colocarlos libremente según la preferencia del proveedor. Los pacientes asignados al azar al grupo de intervención se colocarán con el objetivo de alinear horizontalmente el meato auditivo externo (EAM) con la muesca esternal (SN).
En resumen, el estudio tiene como objetivo definir la posición de olfateo para bebés y niños pequeños utilizando marcadores secundarios objetivos reproducibles, e investigar si un enfoque sistemático para el posicionamiento utilizando dichos marcadores mejora los resultados laringoscópicos directos en la población de pacientes pediátricos jóvenes.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02111
- Tufts Medical Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- bebés y niños pequeños sanos sometidos a cirugía no urgente bajo anestesia general con un tubo endotraqueal oral
Criterio de exclusión:
- neonatos (bebés menores de 1 mes de edad), bebés y niños pequeños con síndromes congénitos que afectan las vías respiratorias y pacientes sometidos a cirugía de emergencia.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Intervención
Después de la inducción de la anestesia general y antes de la laringoscopia directa, los pacientes del grupo de intervención se colocaron utilizando puntales horizontalmente alineando el meato auditivo externo (EAM) con la escotadura esternal (SN) y el mentón con el sincipucio.
Se tomó una fotografía de perfil lateral para su último análisis y se completó una tarjeta de puntuación de la Escala de dificultad de intubación (IDS).
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Posicionamiento de la cabeza y el cuello del paciente para la laringoscopia directa y la intubación endotraqueal
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Comparador activo: Grupo de control
Después de la inducción de la anestesia general y antes de la laringoscopia directa, los pacientes del grupo de control se colocaron libremente según las preferencias del proveedor.
Se tomó una fotografía de perfil lateral para su último análisis y se completó una tarjeta de puntuación de la Escala de dificultad de intubación (IDS).
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Posicionamiento de la cabeza y el cuello del paciente para la laringoscopia directa y la intubación endotraqueal
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Diferencia en la puntuación de la escala de dificultad de intubación (IDS)
Periodo de tiempo: El breve tiempo involucrado (5-10 minutos) involucra el proceso de posicionamiento de la cabeza, laringoscopia directa e intubación endotraqueal.
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Evaluar la diferencia en las puntuaciones de IDS entre los grupos de estudio y de control
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El breve tiempo involucrado (5-10 minutos) involucra el proceso de posicionamiento de la cabeza, laringoscopia directa e intubación endotraqueal.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Ángulos de Desviación del Plano EAM-SN y Plano Mentón-Sincipucio respecto a la Horizontal
Periodo de tiempo: Análisis post-hoc utilizando un programa informático para calcular ángulos. 10 minutos por paciente.
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El resultado secundario fue analizar y comparar el grado de alineación o no alineación del plano EAM-SN y el plano sincipucio-mentón en ambos grupos.
Los ángulos de desviación del plano EAM-SN y mentón-sincipucio se midieron en cada cohorte según los datos fotográficos recopilados.
Una desviación de ángulo positivo indicaba flexión de la cabeza y un ángulo negativo indicaba extensión de la cabeza.
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Análisis post-hoc utilizando un programa informático para calcular ángulos. 10 minutos por paciente.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Aman Kalra, MD, Tufts Medical Center
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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