- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04857060
Educador de Cuidados Paliativos (VIDEO-PCE)
Afrontar los desafíos de la COVID-19 ampliando el alcance de los cuidados paliativos: planificación anticipada proactiva de la atención con videos para personas mayores y todos los pacientes con demencia
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La mayoría de los pacientes de 65 años o más, y los pacientes con enfermedad de Alzheimer y demencias relacionadas (ADRD), nunca comunicaron sus preferencias a los médicos ni completaron documentos de planificación de atención anticipada (ACP). Los cuidados paliativos tienen el potencial de mejorar la atención del ADRD, mejorar la comunicación médico-paciente y los resultados centrados en el paciente, al mismo tiempo que disminuyen los tratamientos onerosos no deseados y mejoran la atención al final de la vida. La nueva enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19) ha aumentado considerablemente la importancia de integrar los servicios de ACP y cuidados paliativos en la atención médica. La respuesta predeterminada a la enfermedad crítica para los pacientes con ADRD (y todos los demás) es la intubación, la ventilación mecánica y la atención agresiva a pesar de que no haya cambios en el resultado de la mortalidad. Los pacientes con ADRD y sus cuidadores pueden preferir evitar estas intervenciones.
Para abordar estas brechas, los investigadores han desarrollado una intervención de cuidados paliativos asistidos por video y dirigida por un educador de ACP COVID-19 para mejorar la comunicación entre el paciente y el médico, aumentar la documentación de ACP y conducir a una atención más centrada en el paciente al final de la vida. Los investigadores identificarán a todos los pacientes hospitalizados de 65 años o más, y cualquier paciente con ADRD, y luego un educador de ACP procederá de manera proactiva con los servicios de cuidados paliativos primarios de ACP, aprovechando las ayudas de decisión de video certificadas desarrolladas por el equipo de investigación. Esto se considerará el estándar de atención para todos los pacientes que cumplan con los criterios de elegibilidad. El Educador ACP que se probará en esta propuesta representa un nuevo rol y una función proactiva para el equipo de cuidados paliativos. El educador de ACP trabajará con pacientes mayores o pacientes con ADRD y con tomadores de decisiones para conocer y documentar los deseos de los pacientes.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02118
- Boston Medical Center
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New York
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Manhasset, New York, Estados Unidos, 11030
- Northshore University Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de Inclusión: Objetivo 1
- Paciente hospitalizado en los sitios de estudio
- 65 años o más
Criterios de inclusión: Objetivo 2 (Encuesta a cuidadores)
- 18 años y mayores
- Cuidador designado de pacientes hospitalizados identificados en el Objetivo 1 a los que se les diagnostica la enfermedad de Alzheimer y demencias relacionadas u otras deficiencias cognitivas
- Habla ingles o español
Criterio de exclusión:
- Ninguno
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Sin intervención: Cuidado usual
Los sujetos de este brazo no se reúnen con el educador ACP durante su hospitalización índice.
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Experimental: Discusión asistida por video dirigida por un educador de ACP
Para los pacientes hospitalizados identificados por un algoritmo de EHR definido, un educador de ACP se reunirá con el paciente en el hospital para brindar servicios de cuidados paliativos primarios, como conversaciones sobre los objetivos de la atención y comunicación con el médico mediante el uso de ayudas de decisión de video certificadas.
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Para los pacientes hospitalizados identificados por un algoritmo de EHR definido, un educador de ACP se reunirá con el paciente en el hospital para brindar servicios de cuidados paliativos primarios, como conversaciones sobre los objetivos de la atención y comunicación con el médico mediante el uso de ayudas de decisión de video certificadas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Identificación de una Conversación sobre los Objetivos de la Atención en el Registro de Salud Electrónico (RSE) Durante la Hospitalización Índice
Periodo de tiempo: 12 meses
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Cualquier documentación de una discusión relativa a las limitaciones del tratamiento de soporte vital, cuidados paliativos, cuidados de hospicio, objetivos de la atención, ensayo con límite de tiempo o tomadores de decisiones sustitutos.
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12 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la Documentación de Órdenes Médicas para Preferencias de Reanimación en el EHR
Periodo de tiempo: Baseline, 12 meses
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Se revisaron los historiales médicos para determinar la presencia y el contenido de las preferencias de reanimación y tratamiento, incluyendo: código completo, no reanimar (DNR), no intubar (DNI), no hospitalizar (DNH), y las preferencias documentadas sobre sondas de alimentación y diálisis.
El cambio se mide como el número de pacientes con una nueva preferencia documentada entre el inicio y los 12 meses.
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Baseline, 12 meses
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Conocimiento del cuidador sobre la ACP a los 12 meses
Periodo de tiempo: Línea base, 12 meses
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6 preguntas diseñadas por el investigador para evaluar el conocimiento del sujeto sobre la planificación anticipada de la atención, las puntuaciones oscilan entre 0 y 6, las puntuaciones más altas indican un mayor conocimiento
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Línea base, 12 meses
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Confianza del Cuidador a los 12 Meses
Periodo de tiempo: Línea de base, 12 meses
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3 preguntas diseñadas por el investigador con respuestas en una escala Likert de 5 puntos, desde la confianza más baja hasta la más alta.
Rango de puntuaciones: 3-15, las puntuaciones más altas se asocian con una mayor confianza del cuidador.
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Línea de base, 12 meses
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Satisfacción de Comunicación del Cuidador a los 12 Meses
Periodo de tiempo: Línea de base, 12 meses
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10 preguntas diseñadas por el investigador para evaluar la satisfacción del sujeto con la comunicación del clínico.
Las puntuaciones van de 0 a 10, y las puntuaciones más altas indican una mayor confianza.
El rango de puntuaciones es de 10 a 100, y las puntuaciones más altas se asocian con una mayor satisfacción con la comunicación del clínico.
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Línea de base, 12 meses
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Satisfacción Decisional del Cuidador a los 12 Meses
Periodo de tiempo: Baseline, 12 meses
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12 preguntas diseñadas por el investigador con respuestas en una escala de Likert de 5 puntos, desde la satisfacción más baja hasta la más alta.
Rango de puntuaciones 12-60, las puntuaciones más altas se asocian con una mayor satisfacción en la toma de decisiones.
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Baseline, 12 meses
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Certeza Decisional del Cuidador
Periodo de tiempo: Línea basal, 12 meses
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2 preguntas diseñadas por los investigadores para evaluar el nivel de certeza en las decisiones, las puntuaciones oscilan entre 0 y 4, y las puntuaciones más altas indican la mayor certeza.
Rango de puntuaciones 0-8, las puntuaciones más altas se asocian con mayor certeza decisional.
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Línea basal, 12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Michael Paasche-Orlow, MD, MPH, Tufts Medical Center
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Lakin JR, Zupanc SN, Lindvall C, Moseley ET, Das S, Sciacca K, Cabral HJ, Burns EA, Carney MT, Itty J, Lopez S, Emmert K, Martin NJ, Lambert S, Polo J, Sanghani S, Dugas JN, Gomez M, Winter MR, Wang N, Gabry-Kalikow S, Dobie A, Amshoff M, Cucinotta T, Joel M, Caruso LB, Ramirez AM, Salerno K, Ogunneye Q, Henault L, Davis AD, Volandes A, Paasche-Orlow MK. Study protocol for Video Images about Decisions to Improve Ethical Outcomes with Palliative Care Educators (VIDEO-PCE): a pragmatic stepped wedge cluster randomised trial of older patients admitted to the hospital. BMJ Open. 2022 Jul 25;12(7):e065236. doi: 10.1136/bmjopen-2022-065236.
- Zupanc SN, Quintiliani LM, LeClair AM, Paasche-Orlow MK, Volandes A, Penumarthy A, Henault L, Itty JE, Davis AD, Lakin JR. The Sowers of Seeds: A Qualitative Analysis of the Role of Palliative Care Educators in Facilitating Goals-of-Care Conversations and Palliative Care Referrals. Am J Hosp Palliat Care. 2025 Aug;42(8):761-768. doi: 10.1177/10499091241267917. Epub 2024 Aug 28.
- Volandes AE, Zupanc SN, Lakin JR, Cabral HJ, Burns EA, Carney MT, Lopez S, Itty J, Emmert K, Martin NJ, Cole T, Dobie A, Cucinotta T, Joel M, Caruso LB, Henault L, Dugas JN, Astone K, Winter M, Wang N, Davis AD, Garde C, Rodriguez PM, El-Jawahri A, Moseley ET, Das S, Sciacca K, Ramirez AM, Gromova V, Lambert S, Sanghani S, Lindvall C, Paasche-Orlow MK. Video Intervention and Goals-of-Care Documentation in Hospitalized Older Adults: The VIDEO-PCE Randomized Clinical Trial. JAMA Netw Open. 2023 Sep 5;6(9):e2332556. doi: 10.1001/jamanetworkopen.2023.32556.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
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Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- H-41482
- 1R01AG072911-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
- CÓDIGO_ANALÍTICO
- RSC
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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