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Un ensayo de Neurofeedback como tratamiento complementario para jóvenes en entornos ambulatorios de salud mental

7 de enero de 2026 actualizado por: Thomas O'Connor, University of Rochester
El propósito de este estudio es probar la viabilidad y eficacia de una intervención de neurorretroalimentación realizada como un tratamiento complementario de salud conductual para reducir el trauma y los síntomas afectivos en jóvenes expuestos al trauma.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

40

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • Rochester, New York, Estados Unidos, 14642
        • University of Rochester Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

(niños)

  • exposición informada por el cuidador a dos o más tipos de ACE en la medida ACE-Q-Child.
  • edades de 6-12 años
  • recibir o ser elegible para recibir terapia cognitiva conductual centrada en el trauma u otro tipo de terapia centrada en el trauma, según lo determine su terapeuta principal, designada como condición TAU
  • habla y lee ingles

(cuidadores)

  • Poseer un iPhone, iPad, teléfono inteligente o tableta que esté equipado con Bluetooth y use un sistema operativo Apple o Android que sea compatible con la aplicación MUSE Calm y el dispositivo portátil de neurofeedback MUSE que lo acompaña.
  • habla y lee ingles

Criterio de exclusión:

Las parejas de cuidadores de niños serán excluidas si

  • el niño está fuera del rango de edad requerido,
  • tiene un historial documentado de epilepsia
  • actualmente se considera que tiene un alto riesgo de intento de suicidio
  • actualmente está experimentando psicosis

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador de placebos: Estándar de cuidado
psicoterapia clínica de rutina
terapia cognitiva conductual centrada en el trauma u otra terapia conductual a discreción del terapeuta
Experimental: Intervención de Neurofeedback más atención estándar
psicoterapia clínica de rutina más 3 a 4 intervenciones de neurofeedback por semana.
terapia cognitiva conductual centrada en el trauma u otra terapia conductual a discreción del terapeuta
InteraXon, Inc. produce el dispositivo portátil de neurorretroalimentación MUSE 2 y la aplicación móvil (en lo sucesivo, la "aplicación MUSE"), que comprenden respectivamente el hardware de electroencefalograma (EEG) y los componentes de software interactivo que se utilizarán en esta intervención. El MUSE 2 es una diadema ajustable que se coloca en la frente y por encima y detrás de las orejas. Contiene sensores EEG para sitios activos en la frente y detrás de las orejas, y un sitio de referencia adicional detrás de la oreja. Estos sensores usan tecnología EEG para registrar pasivamente las ondas cerebrales de los niños. Durante una sesión, los cuidadores ayudarán a los niños a colocarse el MUSE 2 en la cabeza y a conectarlo a la aplicación en su dispositivo personal. MUSE 2 registra la actividad cerebral de los niños y se representa en la aplicación a través de comentarios basados ​​en audio que los niños escucharán con auriculares y usarán su voluntad para influir en tiempo real, con el objetivo de obtener un mayor control sobre su propia actividad cerebral. .

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio medio en la Lista de verificación de síntomas de trauma para niños pequeños (TSCYC)
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses
Los síntomas de trauma de los niños se medirán mediante la Lista de verificación de síntomas de trauma para niños pequeños (TSCYC) en los intervalos de referencia y posteriores a la intervención. Esta medida del informe del cuidador está desarrollada para niños de entre 4 y 12 años. Consta de 90 ítems que abarcan dos escalas de validez de reportero, ocho subescalas clínicas específicas de síntomas. Las respuestas a los elementos individuales se basan en una escala de 4 puntos con opciones de respuesta que van desde 1 ("Nada en absoluto") hasta 4 ("Muy a menudo"), y se administran y califican de acuerdo con las instrucciones del manual. Este estudio evaluará los síntomas del trauma a través de puntajes de subescala para los niveles de estrés postraumático general, disociación, intrusión postraumática, activación y evitación, y agresión relacionada con el trauma. La escala varía de 90 a 360 y las puntuaciones más altas indican peores resultados.
línea de base a 3 meses
Cambio medio en el Cuestionario Corto de Estado de Ánimo y Sentimientos (SMFQ)
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses
La versión para niños del Cuestionario breve sobre el estado de ánimo y los sentimientos (SMFQ, por sus siglas en inglés) contiene 13 ítems que miden la gravedad de los síntomas depresivos durante un período de 2 semanas. Cada elemento tiene 3 categorías de respuesta: "Verdadero" (=2, el elemento se aplica a ellos la mayor parte del tiempo), "A veces" (=1, el elemento se aplica a ellos a veces) o "No es cierto" (=0, el artículo no es cierto acerca de ellos). La escala varía de 0 a 26 y las puntuaciones más altas indican un peor resultado.
línea de base a 3 meses
Cambio medio en los resultados informados por el paciente Sistema de información de medición Banco de artículos pediátricos v2.0 - Ansiedad - Formulario abreviado 8a (PROMIS)
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses
La versión de informe de niños del Banco de artículos pediátricos del sistema de información de medición de resultados informados por el paciente v2.0 - Ansiedad - Formulario breve 8a (PROMIS) mide los síntomas de ansiedad experimentados por los jóvenes durante los últimos siete días (PROMIS, 2019). El PROMIS (2019) contiene 7 ítems, cada uno con una escala tipo Likert de 5 puntos (1-5) mediante la cual los jóvenes indican la frecuencia con la que les aplica cada ítem (1=Nunca, 2=Casi nunca, 3=A veces, 4= A menudo, 5=Casi siempre). Las escalas van del 1 al 35 y las puntuaciones más altas indican un peor resultado.
línea de base a 3 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de cuidadores que reportan trauma infantil
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses

Se les pedirá a los cuidadores que respondan sí o no a las mismas preguntas formuladas en el Centro para la Juventud y el Bienestar de Experiencias Adversas en la Infancia (CYW ACE-Q), esta vez con respecto a su propia infancia.

Esta es una versión de 17 ítems, sí/no, específica para niños (de 0 a 12 años) de una medida que incluye 10 ítems sobre abuso, negligencia y disfunción del hogar. Estos artículos comprenden el apartado 1 de la medida. Siete artículos adicionales comprenden la sección 2 de la medida e incluyen colocación en hogares de guarda, intimidación, muerte de un cuidador principal, separación del cuidador principal debido a deportación o inmigración, enfermedad/procedimiento médico grave, presenciar violencia en el vecindario y sufrir discriminación. Si se informa algún elemento, el cuidador se clasificará como que ha informado sobre un trauma.

línea de base a 3 meses
Número medio de sesiones por semana
Periodo de tiempo: 3 meses
Se utilizará una encuesta de verificación semanal para recopilar el número de sesiones por semana y la duración de cada sesión.
3 meses
Satisfacción media con la intervención
Periodo de tiempo: 3 meses
Se utilizará una encuesta de verificación semanal para que los cuidadores califiquen su satisfacción con la intervención en una escala de 5 puntos (1 = muy insatisfecho; 5 = muy satisfecho). La escala va del 1 al 5, donde 5 indica mayor satisfacción.
3 meses
duración media de cada sesión
Periodo de tiempo: 3 meses
Se utilizará una encuesta de verificación semanal para recopilar de los cuidadores el número de sesiones por semana y la duración de cada sesión.
3 meses
Cambio medio en el Inventario de Depresión de Beck II (BDI-II)
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses
Inventario de depresión de Beck II (BDI-II) que evalúa los síntomas de depresión durante el período anterior de dos semanas de acuerdo con los criterios de diagnóstico del DSM-IV para el trastorno depresivo mayor. El BDI-II es aceptable para su uso con poblaciones clínicas y no clínicas. Contiene 21 elementos, cada uno con una escala de respuesta de cuatro puntos que varían en gravedad desde ningún síntoma (1) hasta síntomas graves (3). Se utiliza una puntuación de corte de 20 para indicar depresión entre poblaciones no clínicas, mientras que las puntuaciones varían de 0 a 13 (depresión mínima), de 14 a 19 (depresión leve), de 20 a 28 (depresión moderada) y de 29 a 63. se utilizan para evaluar los niveles de depresión entre los pacientes diagnosticados clínicamente. La escala va de 0 a 63 y las puntuaciones más altas indican peores resultados.
línea de base a 3 meses
Lista de verificación del trastorno de estrés postraumático (TEPT) para el DSM-5 (PCL-5)
Periodo de tiempo: línea de base a 3 meses
La lista de verificación del trastorno de estrés postraumático (TEPT) para el DSM-5 (PCL-5) es un instrumento de detección validado que mide los síntomas del trastorno de estrés postraumático del último mes. El PCL-5 contiene 20 elementos puntuados en una escala Likert de 5 puntos, en la que los encuestados indican su acuerdo con cada elemento, que van desde 0 ("Nada en absoluto") hasta 4 ("Extremadamente"). La escala va de 0 a 80 y las puntuaciones más altas indican un peor resultado.
línea de base a 3 meses
Escala de Estrés de los Padres (PSS)
Periodo de tiempo: Línea de base a 3 meses
La Escala de Estrés de los Padres (PSS) es una medida de 18 ítems que evalúa el estrés relacionado con la crianza entre los cuidadores. Cada elemento contiene 5 opciones de respuesta numeradas, que van desde 1 ("Totalmente en desacuerdo") hasta 5 (Totalmente de acuerdo), junto con una opción adicional de "No estoy seguro". La escala va de 18 a 90 y las puntuaciones más altas indican peores resultados.
Línea de base a 3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

28 de febrero de 2022

Finalización primaria (Actual)

1 de agosto de 2025

Finalización del estudio (Actual)

1 de agosto de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

28 de abril de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

28 de abril de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

4 de mayo de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

9 de enero de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de enero de 2026

Última verificación

1 de septiembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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