Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Intervención Educativa para Pacientes Asmáticos y Alérgicos

10 de junio de 2021 actualizado por: Marie Carmen Valenza, Universidad de Granada
A pesar de su importancia, existen pocos estudios que implementen el uso de nuevas tecnologías en el abordaje de pacientes con asma y alergia. Por tanto, el objetivo de este estudio es evaluar la eficacia de una intervención educativa telemática en pacientes con alergias y/o asma

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

60

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Pacientes asmáticos y alérgicos

Criterio de exclusión:

  • Deterioro cognitivo.
  • Diagnóstico de trastorno del espectro autista o discapacidad intelectual severa
  • Deficiencia física o funcional que limita la realización de la evaluación

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención educativa virtual
Intervención educativa sobre la enfermedad, el uso de medicamentos y el contexto de pandemia
Intervención educativa sobre la enfermedad, el uso de medicamentos y el contexto de pandemia
Experimental: Intervención educativa escrita
Intervención educativa sobre la enfermedad, el uso de medicamentos y el contexto de pandemia
Intervención educativa sobre la enfermedad, el uso de medicamentos y el contexto de pandemia
Sin intervención: Intervención de control

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Conocimiento de covid
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario para evaluar el conocimiento sobre el COVID-19. Incluye 12 artículos. Los pacientes deben responder verdadero/falso. Una puntuación más alta indica mejores resultados de conocimiento.
Base
Cuestionario de conocimientos sobre el asma
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario para evaluar los conocimientos sobre el asma. El cuestionario consta de 23 preguntas, algunas de ellas con varios ítems. En total, hay 54 posibles respuestas verdadero/falso/no sabe. A cada respuesta correcta se le otorga el valor de un punto ya cada respuesta incorrecta o desconocida una puntuación de 0. Así, la puntuación que se puede obtener en total es de 0-54.
Base
Cuestionario de conocimientos sobre el asma
Periodo de tiempo: 1 mes
Cuestionario para evaluar los conocimientos sobre el asma. El cuestionario consta de 23 preguntas, algunas de ellas con varios ítems. En total, hay 54 posibles respuestas verdadero/falso/no sabe. A cada respuesta correcta se le otorga el valor de un punto ya cada respuesta incorrecta o desconocida una puntuación de 0. Así, la puntuación que se puede obtener en total es de 0-54.
1 mes
Cuestionario de conocimientos sobre la rinitis alérgica
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario para evaluar los conocimientos sobre Rinitis alérgica. Incluye 7 artículos. Los pacientes deben responder verdadero/falso. Una puntuación más alta indica mejores resultados de conocimiento.
Base
Cuestionario de conocimientos sobre la rinitis alérgica
Periodo de tiempo: 1 mes
Cuestionario para evaluar los conocimientos sobre Rinitis alérgica. Incluye 7 artículos. Los pacientes deben responder verdadero/falso. Una puntuación más alta indica mejores resultados de conocimiento.
1 mes
Lista de verificación de la técnica del inhalador
Periodo de tiempo: Base
Lista de verificación para evaluar la técnica del inhalador. Contiene varios elementos que deben verificarse. Si el paciente tiene una puntuación de 0-3 se considera mala técnica; Si el paciente tiene una puntuación de 4-5 se considera que el paciente tiene una técnica Moderada y si el paciente tiene 6-7 puntos la técnica es Buena
Base
Lista de verificación de la técnica del inhalador
Periodo de tiempo: 1 mes
Lista de verificación para evaluar la técnica del inhalador. Contiene varios elementos que deben verificarse. Si el paciente tiene una puntuación de 0-3 se considera mala técnica; Si el paciente tiene una puntuación de 4-5 se considera que el paciente tiene una técnica Moderada y si el paciente tiene 6-7 puntos la técnica es Buena
1 mes
Conocimiento de covid
Periodo de tiempo: 1 mes
Cuestionario para evaluar el conocimiento sobre el COVID-19. Incluye 12 artículos. Los pacientes deben responder verdadero/falso. Una puntuación más alta indica mejores resultados de conocimiento.
1 mes

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Miedo a la COVID-19
Periodo de tiempo: Base
Bangla miedo al COVID (FCV19-S): Es un cuestionario que evalúa el miedo al COVID-19. Consta de 7 ítems puntuados en una escala Likert de 5 ítems. Cuanto mayor sea la puntuación, más miedo.
Base
Escala de Ansiedad COVID-19 (CAS)
Periodo de tiempo: Base
Escala de ansiedad por coronavirus (CAS): Es una escala que mide la ansiedad generada por el COVID-19 en las últimas dos semanas. Presenta 5 ítems y una puntuación > 9 indica ansiedad disfuncional asociada a la pandemia.
Base
Escalas de Estrés COVID
Periodo de tiempo: Base
Escala de estrés COVID (CSS): es una escala de estrés COVID (CSS) de 36 elementos para medir estas características, en lo que respecta a COVID-19. Los CSS se desarrollaron para comprender y evaluar mejor la angustia relacionada con COVID-19. Las escalas se diseñaron intencionalmente para que pudieran adaptarse fácilmente para futuras pandemias.
Base
Cuestionario de control del asma
Periodo de tiempo: Base
Un sencillo cuestionario para medir la adecuación del control del asma y el cambio en el control del asma que se produce de forma espontánea o como resultado del tratamiento. 7 artículos; Recordatorio de 1 semana (para artículos sobre síntomas y uso de inhaladores de rescate). Escala de 7 puntos (0= sin deterioro, 6= deterioro máximo para síntomas y uso de rescate; y 7 categorías para FEV1%). Diferencia mínimamente importante: cambio en la puntuación de 0,5
Base
Cuestionario de control del asma
Periodo de tiempo: 1 mes
Un sencillo cuestionario para medir la adecuación del control del asma y el cambio en el control del asma que se produce de forma espontánea o como resultado del tratamiento. 7 artículos; Recordatorio de 1 semana (para artículos sobre síntomas y uso de inhaladores de rescate). Escala de 7 puntos (0= sin deterioro, 6= deterioro máximo para síntomas y uso de rescate; y 7 categorías para FEV1%). Diferencia mínimamente importante: cambio en la puntuación de 0,5
1 mes
Prueba de control de la rinitis alérgica
Periodo de tiempo: Base

Es un cuestionario de 5 ítems sobre el control de la rinitis alérgica. Las preguntas se califican del 1 al 5 y se evalúan para detectar rinitis durante las últimas 2 semanas. Puntuación total entre 5 y 25.

≥ 20: buen control de la rinitis; <20: mal control de la rinitis

Base
Prueba de control de la rinitis alérgica
Periodo de tiempo: 1 mes

Es un cuestionario de 5 ítems sobre el control de la rinitis alérgica. Las preguntas se califican del 1 al 5 y se evalúan para detectar rinitis durante las últimas 2 semanas. Puntuación total entre 5 y 25.

≥ 20: buen control de la rinitis; <20: mal control de la rinitis

1 mes
Escala de Miedo a la COVID-19
Periodo de tiempo: 1 mes
Bangla miedo al COVID (FCV19-S): Es un cuestionario que evalúa el miedo al COVID-19. Consta de 7 ítems puntuados en una escala Likert de 5 ítems. Cuanto mayor sea la puntuación, más miedo.
1 mes
Escala de Ansiedad COVID-19 (CAS)
Periodo de tiempo: 1 mes
Escala de ansiedad por coronavirus (CAS): Es una escala que mide la ansiedad generada por el COVID-19 en las últimas dos semanas. Presenta 5 ítems y una puntuación > 9 indica ansiedad disfuncional asociada a la pandemia.
1 mes
Escalas de Estrés COVID
Periodo de tiempo: 1 mes
Escala de estrés COVID (CSS): es una escala de estrés COVID (CSS) de 36 elementos para medir estas características, en lo que respecta a COVID-19. Los CSS se desarrollaron para comprender y evaluar mejor la angustia relacionada con COVID-19. Las escalas se diseñaron intencionalmente para que pudieran adaptarse fácilmente para futuras pandemias.
1 mes
Sentimiento de satisfacción con el inhalador
Periodo de tiempo: Base
Este es un cuestionario de 10 elementos autocompletado para evaluar las opiniones de los pacientes con respecto a la facilidad o dificultad de uso, portabilidad y usabilidad de los dispositivos para la administración de corticosteroides inhalados. La puntuación oscila entre 10 y 50 puntos. ≥ 43 puntos indica alta satisfacción; <43 puntos indica baja satisfacción
Base
Sentimiento de satisfacción con el inhalador
Periodo de tiempo: 1 mes
Este es un cuestionario de 10 elementos autocompletado para evaluar las opiniones de los pacientes con respecto a la facilidad o dificultad de uso, portabilidad y usabilidad de los dispositivos para la administración de corticosteroides inhalados. La puntuación oscila entre 10 y 50 puntos. ≥ 43 puntos indica alta satisfacción; <43 puntos indica baja satisfacción
1 mes
Test de Adherencia a Inhaladores
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de 12 ítems diseñado para evaluar la adherencia a los inhaladores. La versión final del cuestionario incluía 12 ítems con dos dominios principales, el dominio del paciente (ítems #1 a #10) y el profesional de la salud (ítems #11 y #12). De hecho, el TAI consta de dos cuestionarios complementarios: el TAI de 10 ítems fue diseñado para identificar pacientes no adherentes y establecer el nivel de no adherencia, mientras que el TAI de 12 ítems fue diseñado para orientar clínicamente los patrones de no adherencia. Se definió un patrón de comportamiento errático y deliberadamente no adherente en presencia de puntajes ≤24 para los ítems #1 a #5 y #6 a #10, respectivamente. El patrón involuntario se definió en presencia de una puntuación de 1 en al menos uno de los ítems #11 o #12 del cuestionario.
Base
Test de Adherencia a Inhaladores
Periodo de tiempo: 1 mes
Cuestionario de 12 ítems diseñado para evaluar la adherencia a los inhaladores. La versión final del cuestionario incluía 12 ítems con dos dominios principales, el dominio del paciente (ítems #1 a #10) y el profesional de la salud (ítems #11 y #12). De hecho, el TAI consta de dos cuestionarios complementarios: el TAI de 10 ítems fue diseñado para identificar pacientes no adherentes y establecer el nivel de no adherencia, mientras que el TAI de 12 ítems fue diseñado para orientar clínicamente los patrones de no adherencia. Se definió un patrón de comportamiento errático y deliberadamente no adherente en presencia de puntajes ≤24 para los ítems #1 a #5 y #6 a #10, respectivamente. El patrón involuntario se definió en presencia de una puntuación de 1 en al menos uno de los ítems #11 o #12 del cuestionario.
1 mes

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Anticipado)

12 de junio de 2021

Finalización primaria (Anticipado)

12 de julio de 2021

Finalización del estudio (Anticipado)

30 de julio de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de marzo de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de junio de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

16 de junio de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

16 de junio de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de junio de 2021

Última verificación

1 de junio de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir