- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05511376
Comparación de diferentes métodos de pérdida de peso en personas obesas
Comparación de la dieta, el ejercicio y la eficacia de la estimulación del nervio vago auricular para la reducción de peso en individuos obesos
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Gözde IN
- Número de teléfono: +905314906736
- Correo electrónico: dytgozdein@gmail.com
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Istanbul, Pavo, 34750
- Reclutamiento
- Avicenna Hospital
-
Contacto:
- Gözde IN
- Número de teléfono: +905314906736
- Correo electrónico: dytgozdein@gmail.com
-
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Rango de edad 18 - 65
- Estar en la clase de obesidad en estadio I, II y III
Criterio de exclusión:
- Aquellos con DM inestable
- Aquellos con hipertensión en etapa II
- Aquellos que han tenido una enfermedad cardiovascular (especialmente aquellos que han tenido un ataque)
- Aquellos con enfermedad pulmonar
- Aquellos con enfermedad renal
- Restricciones ortopédicas
- Aquellos con MND
- Los atados a la silla
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: DIETA
Los programas de nutrición personal se prepararon de acuerdo con el peso corporal ideal, con una ingesta de proteínas del 30 % del total de calorías diarias o de 1 a 1,2 g/kg.
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Durante 4 semanas, Ingesta de proteínas hasta el 30 % del total de calorías diarias o 1-1,2 g/kg. Programa de nutrición personal creado para el peso corporal ideal (por valores de IMC para la edad)
Otros nombres:
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Comparador activo: EJERCICIO
Se planificó un estudio de ejercicios respiratorios previo al ejercicio. Ejercicio: Se planeó aplicar el Protocolo de Ejercicio de Resistencia Moderada (3 días a la semana durante 60 minutos) y como ejercicio aeróbico caminar 5 días a la semana (150 minutos/semana) como 30 minutos/día. |
Ejercicio: Protocolo de ejercicio de resistencia moderada (60 min 3 días a la semana) + 30 min/día como ejercicio aeróbico (5 días a la semana)
Otros nombres:
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Comparador activo: ESTIMULACIÓN DEL NERVIO AURICULAR VAGO
El dispositivo Vagustim se aplicó en modo Bifásico, Frecuencia 10 Hz, Modulación, con un ancho de pulso de 300 μs, durante 30 minutos/3 días/semana manteniendo constante la intensidad de la corriente donde los participantes se sintieran cómodos. Se aplicará como VSS bilateral desde el trago y el cornete de la oreja. |
Durante 4 semanas Con el dispositivo Vagustim, en Bifásico, Frecuencia 10 Hz, Modo Modulación, el ancho de pulso de 300 μs, donde los participantes se sienten cómodos, la intensidad de la corriente se mantiene constante durante 30 minutos/3 días/semana.
Se aplicará como VSS bilateral desde el trago y el cornete de la oreja.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Las medidas de BIA incluyen (IMC (kg/m2)).
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Inicio del estudio
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 2da semana
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Las medidas de BIA incluyen (IMC (kg/m2)).
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2da semana
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Las medidas de BIA incluyen (IMC (kg/m2)).
|
4ta semana
|
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Las medidas de BIA incluyen (Peso (kg), Masa muscular y grasa (kg), Masa ósea y líquida del cuerpo (kg), por ejemplo).
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Inicio del estudio
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Las medidas de BIA incluyen (Peso (kg), Masa muscular y grasa (kg), Masa ósea y líquida del cuerpo (kg), por ejemplo).
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2da semana
|
|
Análisis corporal
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Las medidas de BIA incluyen (Peso (kg), Masa muscular y grasa (kg), Masa ósea y líquida del cuerpo (kg), por ejemplo).
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4ta semana
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Las medidas de BIA incluyen (porcentaje de músculo y grasa (%) como).
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Inicio del estudio
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|
Análisis corporal
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Las medidas de BIA incluyen (porcentaje de músculo y grasa (%) como).
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2da semana
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Las medidas de BIA incluyen (porcentaje de músculo y grasa (%) como).
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4ta semana
|
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La medición BIA incluye (densidad corporal (mg/dl)).
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Inicio del estudio
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 2da semana
|
La medición BIA incluye (densidad corporal (mg/dl)).
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2da semana
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|
Análisis corporal
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La medición BIA incluye (densidad corporal (mg/dl)).
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4ta semana
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
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Incluye medición BIA (adiposidad interna).
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Inicio del estudio
|
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye medición BIA (adiposidad interna).
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2da semana
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Análisis corporal
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye medición BIA (adiposidad interna).
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4ta semana
|
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
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Incluye medida de longitud (m).
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Inicio del estudio
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye medida de longitud (m).
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2da semana
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye medida de longitud (m).
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4ta semana
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
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Incluye medidas de cintura (cm), cadera (cm), parte superior del brazo (cm), circunferencia del muslo (cm) y grosor del pliegue cutáneo (cm).
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Inicio del estudio
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye medidas de cintura (cm), cadera (cm), parte superior del brazo (cm), circunferencia del muslo (cm) y grosor del pliegue cutáneo (cm).
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2da semana
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 4ta semana
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Incluye medidas de cintura (cm), cadera (cm), parte superior del brazo (cm), circunferencia del muslo (cm) y grosor del pliegue cutáneo (cm).
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4ta semana
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
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Incluye medidas de relación cintura-cadera.
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Inicio del estudio
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 2da semana
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Incluye medidas de relación cintura-cadera.
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2da semana
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Medidas Antropométricas
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye medidas de relación cintura-cadera.
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4ta semana
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Parámetros bioquímicos
Periodo de tiempo: Inicio de estudio y 4ta semana
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Incluye el valor de azúcar en sangre en ayunas (mg/dL).
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Inicio de estudio y 4ta semana
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Parámetros bioquímicos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Incluye el valor de azúcar en sangre en ayunas (mg/dL).
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Inicio del estudio
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Parámetros bioquímicos
Periodo de tiempo: 4ta semana
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Incluye valores de HDL (mg/dL), LDL (mg/dL), TG (mg/dL) y colesterol total (mg/dL).
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4ta semana
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Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
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Incluye 5 pruebas X Sit-to-Stand Up (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
Inicio del estudio
|
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Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye 5 pruebas X Sit-to-Stand Up (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
2da semana
|
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Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye 5 pruebas X Sit-to-Stand Up (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
4ta semana
|
|
Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Incluye el test de Subir Escaleras (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
Inicio del estudio
|
|
Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye el test de Subir Escaleras (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
2da semana
|
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Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye el test de Subir Escaleras (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
4ta semana
|
|
Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
Incluye la prueba Timed Up and Go (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
Inicio del estudio
|
|
Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
Incluye la prueba Timed Up and Go (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
|
2da semana
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Métodos biofísicos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
Incluye la prueba Timed Up and Go (seg).
(Muestra los valores de variación temporal en la realización de una determinada actividad.
Actividad funcional y se utiliza para evaluar el equilibrio.
La finalización de la actividad de la prueba en poco tiempo indica un desarrollo positivo).
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4ta semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la distancia recorrida (m).
(El aumento de la distancia recorrida indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
|
Inicio del estudio
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la distancia recorrida (m).
(El aumento de la distancia recorrida indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
|
2da semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la distancia recorrida (m).
(El aumento de la distancia recorrida indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
|
4ta semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye mediciones de la presión arterial (mmHg).
(Las mediciones de presión arterial alta que se acercan al valor normal indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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Inicio del estudio
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye mediciones de la presión arterial (mmHg).
(Las mediciones de presión arterial alta que se acercan al valor normal indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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2da semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 4ta semana
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La prueba de caminata de 6 minutos incluye mediciones de la presión arterial (mmHg).
(Las mediciones de presión arterial alta que se acercan al valor normal indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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4ta semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor Modified Borg Dyspnea and Fatigue Scores.
(La disminución de las puntuaciones de disnea y fatiga indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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Inicio del estudio
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 2da semana
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La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor Modified Borg Dyspnea and Fatigue Scores.
(La disminución de las puntuaciones de disnea y fatiga indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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2da semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor Modified Borg Dyspnea and Fatigue Scores.
(La disminución de las puntuaciones de disnea y fatiga indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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4ta semana
|
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la frecuencia cardíaca.
(Los valores de frecuencia cardíaca dentro del rango normal para la edad indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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Inicio del estudio
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la frecuencia cardíaca.
(Los valores de frecuencia cardíaca dentro del rango normal para la edad indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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2da semana
|
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de la frecuencia cardíaca.
(Los valores de frecuencia cardíaca dentro del rango normal para la edad indican que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
|
4ta semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de saturación de O2 (mmHg).
(La saturación de O2 aumentada indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
|
Inicio del estudio
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 2da semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de saturación de O2 (mmHg).
(La saturación de O2 aumentada indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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2da semana
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Prueba de caminata de 6 minutos
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La prueba de caminata de 6 minutos incluye el valor de saturación de O2 (mmHg).
(La saturación de O2 aumentada indica que los valores funcionales se desarrollan positivamente).
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4ta semana
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Prueba de fuerza en la mano
Periodo de tiempo: Inicio del estudio
|
La medición de la prueba de fuerza de agarre (kg) evalúa la fuerza muscular.
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Inicio del estudio
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Prueba de fuerza en la mano
Periodo de tiempo: 2da semana
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La medición de la prueba de fuerza de agarre (kg) evalúa la fuerza muscular.
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2da semana
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Prueba de fuerza en la mano
Periodo de tiempo: 4ta semana
|
La medición de la prueba de fuerza de agarre (kg) evalúa la fuerza muscular.
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4ta semana
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cuestionario Internacional de Actividad Física (forma corta - IPAQ)
Periodo de tiempo: Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
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Se ha utilizado para examinar los niveles de actividad física.
(Los niveles de actividad física semanales se miden mediante cálculos de valores MET.
Un aumento en los valores MET indica un aumento en la actividad).
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Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
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Cuestionario de calidad de vida (forma corta - SF-36)
Periodo de tiempo: Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
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Se utilizó para evaluar el efecto del peso sobre la calidad de vida.
(Se evalúa en el rango de 0 - 100 puntos.
Las puntuaciones de energía/vitalidad, función física, salud mental, percepción general de la salud y funcionalidad social muestran un desarrollo positivo a medida que se acercan al valor máximo.
Las puntuaciones de dificultad del rol físico, dificultad del rol emocional y dolor muestran un desarrollo positivo a medida que se acercan al valor mínimo).
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Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
|
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Cuestionario de Antojos de Alimentos (FCQ)
Periodo de tiempo: Inicio de estudio y 4ta semana
|
Se utilizó para determinar los antojos de alimentos.
(En la escala, se utiliza un sistema de puntuación entre 39 y 234 puntos para las subdimensiones. Muestra que hay un desarrollo positivo a medida que la escala se acerca al resultado mínimo).
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Inicio de estudio y 4ta semana
|
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Escala analógica visual (EVA)
Periodo de tiempo: Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
|
Se utilizó para determinar los antojos de alimentos.
(Se utiliza un sistema de puntuación de 0 a 10. Muestra que hay un desarrollo positivo a medida que la escala se acerca al resultado mínimo).
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Inicio de estudios, 2da y 4ta semana
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Gözde IN, Bahçeşehir University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- BAUGOZDEIN1318303
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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