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Efecto de la terapia de reminiscencia en adultos mayores

2 de diciembre de 2022 actualizado por: Done Gunay, Cumhuriyet University

Efecto de la terapia de reminiscencia en el funcionamiento de adultos mayores: un estudio controlado aleatorio

Este estudio se realizó para examinar el efecto de la terapia de reminiscencia en la funcionalidad de los adultos mayores de 65 años que viven en hogares de ancianos.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

RESUMEN Objetivo: Este estudio se realizó para examinar el efecto de la terapia de reminiscencia en el nivel de funcionalidad de personas de 65 años o más.

Método: La muestra del estudio estuvo conformada por 16 residentes que vivieron en una residencia pública de ancianos entre diciembre de 2019 y febrero de 2020 y aceptaron participar en el estudio. Los participantes se dividieron en grupos de intervención y de control utilizando el método de muestreo aleatorio simple. La terapia de reminiscencia se realizó con cada participante en el grupo de intervención durante 8 semanas. Los participantes en el grupo de control recibieron servicios de rutina y fueron visitados regularmente durante 8 semanas. Los datos de la investigación se obtuvieron mediante la implementación del "Formulario de información personal", la "Escala de observación multidimensional para sujetos mayores (MOSES) y el "Mini examen del estado mental (MMSE)" con todos los participantes antes de la terapia de reminiscencia y al final de la octava semana. Se completaron pruebas no paramétricas en el análisis de los datos ya que el tamaño de la muestra fue inferior a 30.

Hallazgos: Se determinó que el 87,5% de los participantes del grupo de intervención presentaban alguna enfermedad crónica, el 50% eran del sexo masculino y el 37,5% eran egresados ​​de primaria. Todos los participantes del grupo control tenían alguna enfermedad crónica, el 62,5% eran del sexo masculino y el 50% eran graduados de la escuela primaria. Cuando se compararon los resultados previos y posteriores a la terapia de reminiscencia, se encontró una diferencia significativa en las puntuaciones de MMSE y MOSES (en las áreas de comportamiento desorientado, estado de ánimo depresivo/ansioso y comportamiento retraído) en el grupo de intervención. En la evaluación posterior a la prueba, se encontró una diferencia significativa entre el grupo de intervención y el de comparación en las puntuaciones de MOSES. Se determinó que los participantes del grupo de intervención que recibió terapia de reminiscencia tenían mejor competencia funcional y cognitiva que el grupo control en las áreas de autocuidado, depresión/ansiedad y aislamiento social.

Conclusión: Se concluyó que la terapia de reminiscencia contribuyó a aumentar la competencia mental y la funcionalidad de los adultos mayores participantes.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

16

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Pavo
      • Sivas, Pavo
        • Sivas Cumhuriyet Univercity

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

65 años a 90 años (Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • tenían 65 años de edad y más
  • tenía una puntuación de Mini Test Mental Estandarizado (SMMT) entre 24 y 30
  • Individuos que no tenían dificultades de comunicación y problemas mentales
  • aceptaron participar en el estudio fueron incluidos en la muestra del estudio.

Criterio de exclusión:

  • tenían 64 años de edad y menos
  • tienen dificultades de comunicación y problemas mentales
  • tuvo una puntuación de 24 y más en la Mini Prueba Mental Estandarizada (SMMT) menos
  • ni aceptaron participar en el estudio.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Terapia de reminiscencia
Los participantes en el grupo de intervención recibieron terapia de reminiscencia que fue implementada por el investigador como una sesión por semana durante ocho semanas. En las sesiones de reminiscencia se utilizaron materiales mnemotécnicos seleccionados específicamente para el tema de entrevista determinado. En las sesiones se compartieron temas como la infancia, vida laboral, fiestas religiosas, fiestas patrias, cantos antiguos, ceremonias militares, bodas, jardinería y trabajo de campo. En las sesiones de reminiscencia, se animó a los participantes a expresar verbalmente los sentimientos y pensamientos que recordaban sobre los mnemotécnicos. Las entrevistas fueron grabadas por el investigador y cada sesión tuvo una duración de 45-60 minutos. Al final de la sesión de reminiscencia, los temas tratados en la sesión fueron resumidos por el investigador.
Otro: La terapia de la reminiscencia
Las sesiones de reminiscencia se llevaron a cabo en una sala de reuniones en el hogar de ancianos y se organizaron de acuerdo con las entrevistas. En las sesiones de reminiscencia se utilizaron materiales mnemotécnicos seleccionados específicamente para el tema de entrevista determinado. Los materiales a utilizar en las sesiones de reminiscencia se determinaron de acuerdo con el nivel educativo y las características culturales de los participantes. En las sesiones se compartieron temas como la infancia, vida laboral, fiestas religiosas, fiestas patrias, cantos antiguos, ceremonias militares, bodas, jardinería y trabajo de campo. En las sesiones de reminiscencia, se animó a los participantes a expresar verbalmente los sentimientos y pensamientos que recordaban sobre los mnemotécnicos. Las entrevistas fueron grabadas por el investigador y cada sesión tuvo una duración de 45-60 minutos. Al final de la sesión de reminiscencia, los temas tratados en la sesión fueron resumidos por el investigador, se determinó el tema de las semanas siguientes y se concluyó la entrevista.
Sin intervención: Grupo de control
Las entrevistas se realizaron con los individuos del grupo de control en un día designado de la semana, en un lugar designado en el hogar de ancianos. El investigador entrevistó a los individuos del grupo de control una vez por semana durante ocho semanas. Durante estas reuniones, se discutieron temas y eventos diarios como salud, deportes y clima. Cada una de las entrevistas mencionadas tuvo una duración de 45-60 minutos. Al final de las ocho semanas, SMMT y la "Escala de Observación Multidimensional para Personas Mayores" se aplicaron nuevamente a los participantes en los grupos de intervención y control.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Mini-examen de estado mental estandarizado (MMSE):
Periodo de tiempo: 5 minutos
Desarrollado por Folstein et al., SMMT es una herramienta de evaluación breve, útil y estandarizada que se puede utilizar para determinar el nivel cognitivo de forma global. La prueba consta de cinco subsecciones: orientación de tiempo y espacio, registro de memoria, atención, recuerdo y lenguaje. El MMSE puede ser aplicado por médicos, enfermeras y psicólogos en poco tiempo. El puntaje más alto que se puede obtener en MMSE es 30. En la prueba, una puntuación de 24-30 puntos se considera normal, 20-23 demencia leve, 10-19 demencia moderada y 0-9 demencia avanzada (Folstein et al. 1975). El estudio de validez y confiabilidad de la prueba para la población turca fue completado por Güngen et al. (2002).
5 minutos
Escala de Observación Multidimensional para Personas Mayores (MOSES):
Periodo de tiempo: 15 minutos
MOSES es una herramienta de medición multidimensional desarrollada por Helmes, Csapo y Short para evaluar la funcionalidad de los adultos mayores (Helmeset al., 1987). La escala consta de 40 preguntas y proporciona evaluación en 5 áreas de subdimensiones funcionales. Las dimensiones de la escala son Autocuidado, Desorientación, Estado de ánimo depresivo/ansioso, Comportamiento irritable y Retiro de la sociedad. Cada elemento de la escala se califica entre 0 y 4. Veintidós elementos de la escala tienen 4 opciones y 18 elementos tienen 5 opciones. La última opción en los ítems de cinco opciones fue creada con la idea de que el adulto mayor no podría responder la pregunta y/o la pregunta no sería adecuada para el adulto mayor. La puntuación más baja que se puede obtener de la escala es 0, y la puntuación más alta es 138. Una puntuación baja indica que la funcionalidad del adulto mayor es alta, mientras que una puntuación alta indica que la funcionalidad del adulto mayor es baja (Helmes et al. 1987).
15 minutos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Cumhuriyet University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2019

Finalización primaria (Actual)

1 de febrero de 2020

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de noviembre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de noviembre de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

2 de diciembre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

5 de diciembre de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de diciembre de 2022

Última verificación

1 de diciembre de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • TELGUNAY1

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Descripción del plan IPD

Se compartirá después de que se publique el artículo.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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